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九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱(luàn)耳的(de)之是什么用(yòng)法,无丝竹之(zhī)乱耳的(de)之是什么词性是助词(cí),用在(zài)主谓(wèi)间,取消(xiāo)句子的独立性;“无丝竹(zhú)之乱耳(ěr)”全句译为(wèi):没有嘈(cáo)杂(zá)的(de)音(yīn)乐(lè)扰乱双耳的。

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无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳的之(zhī)是(shì)什(shén)么(me)用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  助词,用在主谓间(jiān),取(qǔ)消句子(zi)的独(dú)立性;

  “无丝竹(zhú)之乱耳”全句译为(wèi):没有嘈(cáo)杂的音乐扰乱双耳。

  出(chū)自刘禹锡的《陋室(shì)铭(míng)》。

  全文短(duǎn)短八十一字,作(zuò)者借赞美(měi)陋室抒写自己(jǐ)志行高(gāo)洁(jié),安贫乐(lè)道,不与世俗同流合污的意趣。

《陋室铭(míng)》词类活用(yòng)

  ⒈名:名(míng)词活(huó)用动词,出名(míng)。

  例句:山不在高,有仙(xiān)则名

  ⒉灵:形(xíng)容(róng)词活用为动词(cí),显出有(yǒu)灵气。

  例(lì)句:水不(bù)在深(shēn),有龙则灵

  ⒊馨:名词(cí)活用为动(dòng)词,有了芳馨。

  例句(jù):斯是陋室,惟吾德(dé)馨(xīn)

  ⒋乱:形(xíng)容词的使(shǐ)动用法(fǎ),使……受(shòu)到(dào)扰乱。

  例句:无丝竹(zhú)之乱耳(ěr)

  ⒌劳(láo):形容词的(de)使动用法,使……感到劳累。

  例(lì)句:无案牍之劳(láo)形(xíng)

  ⒍上:方位名词作动词,蔓上。

  例句:苔(tái)痕(hén)上阶(jiē)绿(lǜ)

  ⒎绿(lǜ):形容词作动词,变(biàn)绿。

  例(lì)句:苔痕(hén)上阶绿

《陋室铭》古今异义

  ⒈无(wú)案牍之劳形(xíng)(形:身体(tǐ);

  今常用义为:样子)

  ⒉惟吾德馨(xīn)(馨(xīn):品德高尚;

  今义为:芳香.)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今义为(wèi):鸿(hóng)雁(yàn),书信(xìn).)

  ⒋无丝竹之乱耳(丝竹:琴瑟箫笛等管弦(xián)乐器,这(zhè)里指奏(zòu)乐(lè)乐(lè)器的(de)声(shēng)音;

  今义为:丝(sī)绸和(hé)竹子)

  5.可以调(diào)素琴(调:弹奏;

  今义为:调解(jiě))

之有什么意思文言(yán)文(wén)

  

1. 文言文(wén)中,之有什(shén)么意思

   之

   释义 zhī

   ①到(dào)……去。

  《为学》:“吾欲~南(nán)海。

  ”

   ②指示代词,相当于“这个”、“这”、“这种(zhǒng)”等。

  《廉颇蔺(lìn)相如列传》:“均~二策,宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三(sān)人称代(dài)词,相当于“他”、“它”、“它(tā)们”、“他们”等。

  《论积贮(zhù)疏》:“罩山游生(shēng)~有时而用~无度。

  ”《郑伯克段于鄢(yān)》:“爱共叔段,欲立~。

  ”

  

   ④指代说(shuō)话者本人或听(tīng)话者的对方。

  《捕蛇者(zhě)说》:“君将哀而生~乎?”

   ⑤第二人称代词,相当(dāng)于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传》:“窃闵(mǐn)公之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定语和(hé)中(zhōng)心词之间,表示修饰、领(lǐng)属的关系,相当于“的”。

  《邵公谏厉王弭(mǐ)谤》:“防(fáng)民(mín)~口,甚(shèn)于防川。

  ”

   ⑦用在主(zhǔ)谓(wèi)之间(jiān),取消句子独立性,一(yī)般不必(bì)译出。

  《师说(shuō)》:“师道(dào)~不传(chuán)也久矣。

  ”

   ⑧定语(yǔ)后置的(de)标志。

  《劝学》:“蚓(yǐn)无爪牙~利。

  ”

   ⑨补(bǔ)语的标志。

  用在中心词(动词、形容词)和补语(yǔ)之间(jiān),可(kě)译作“得”。

  《捕蛇者说》:“未(wèi)若(ruò)复吾赋不幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语(yǔ)前置(zhì)的标志(zhì)。

  《师(shī)说》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用在表示时间的(de)副词后,补(bǔ)足音节,没有实义。

  《赤(chì)壁之战》:“顷(qǐng)~,烟(yān)炎张(zhāng)天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外(wài)”等词语和它们(men)的修饰语之间,表示(shì)对方(fāng)位、时间、范围等的限(xiàn)制(zhì)。

  《教战(zhàn)守策(cè)》:“数十年(nián)~后,甲兵顿(dùn)弊。

  ”

2. 文(wén)言文中的 之 有什么 意(yì)思(sī)

   解析: 用作代词,分几种情况(kuàng): (一)可(kě)以代人、代物、代事。

  代人多是第三人称。

  译为"他(tā)"(他们)、"它"(它(tā)们)。

  作(zuò)宾语或兼语,不作主语。

   例(lì)如: 作《师说(shuō)》以贻之。

  (《师说(shuō)》,代(dài)人(rén),作(zuò)宾(bīn)语。

  ) 輮使之然也(yě)。

  (《劝学》,代(dài)物(wù),作兼语。

  ) 人(rén)非(fēi)生(shēng)而知之者(zhě)。

  (《师(shī)说》,代事理,作唯(wéi)岁宾语。

  ) (二)指示代(dài)词,表近指(zhǐ)。

  可译为"这",通(tōng)常作(zuò)复指性定语。

  如: 均之二策。

  (《廉颇(pǒ)蔺(lìn)相如列传》) 2.用作助词,也分几(jǐ)种情(qíng)况(kuàng): (一(yī))结构助词,定语的标志。

  用在定语(yǔ)和中心(xīn)语(名(míng)词(cí))之间(jiān),可译"的",有的可(kě)不译。

  如: 若能(néng)以吴、越(yuè)之众(zhòng)与中(zhōng)国抗(kàng)衡。

  (《赤壁之战》) 道之所存,师(shī)之所存也(《师(shī)说》) (二)结构助词,补语的标(biāo)志。

  用在中心语(动词、形容词(cí))和补(bǔ)语之间(jiān),可译为(wèi)"得"。

  如(rú): 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得(dé),以其求思之深而无不在也(yě)。

  (《游褒禅山记》) (三)结构助(zhù)词,宾语前(qián)置的标志。

  用在被提前的宾语(yǔ)之后(hòu),动词谓语(yǔ)或介词之前,译时应(yīng)省去(qù)。

  如: 宋(sòng)何罪之有?(《公输》,即"宋有何罪") (四)结构助(zhù)词。

  当(dāng)主谓短语在句中作为主语、宾(bīn)语或一个分句时(shí),"之"用在主语和谓语之间,起取消句子独立(lì)性的作用,可不译(yì)。

  译时也(yě)可省(shěng)去。

  如: 师(shī)道之(zhī)不(bù)传也久矣!欲人(rén)之无惑(huò)也难矣!(《师说》) 悍吏之来吾(wú)乡(xiāng),叫嚣乎东西。

  (《捕蛇者说》) 孤之有孔明,犹鱼(yú)之有水也(yě)。

  (《隆中(zhōng)对》) (五)音(yīn)节(jié)助词。

  用在形容(róng)词、副词或某(mǒu)些动词的末尾,或用(yòng)在三个字之间,使(shǐ)之(zhī)凑成四个字,只(zhǐ)起(qǐ)调整音节的作用(yòng),无义,译时(shí)应(yīng)省去。

  如(rú): 顷之,烟(yān)炎张天。

  (《赤壁之(zhī)战》) 毛(máo)先生以三寸之舌,强(qiáng)于百万之师。

  (《毛遂(suì)自荐》)

3. 在文(wén)言文(wén)中之有哪(nǎ)些意(yì)思

   之(zhī)

   一、代词

   1、人称代(dài)词,译作“他”、“她”、“他们”

   ①公与人乘,战于(yú)长勺。

  (《曹刿论战(zhàn)》)

   ②陈胜佐(zuǒ)之,并杀两尉(wèi)。

  (《陈涉世(shì)家》)

   ③孔(kǒng)文子(zi)何以谓之“文”也?(《十则》)

   ④醒(xǐng)侯故(gù)使(shǐ)之问之。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡醒公(gōng)》)

   2、指(zhǐ)示代词,指代(dài)事物,译(yì)作(zuò)“它”、“它们”或直译(yì)事(shì)物名称。

  

   ①学而时之(zhī),不亦说(shuō)乎?(《十则(zé)》)

   ②屠自后断其(qí)股,亦毙之(zhī)。

  (《狼(láng)》)

   ③子曰(yuē):默而识之物(wù)销,学而不厌,诲人不(bù)倦。

  (《十则(zé)》)

   ④鬼问:“汝复谁?”定伯诳(kuáng)之(zhī)。

  (《宋定伯(bó)捉鬼》)

   ⑤复投(tóu)之,后(hòu)狼止而前(qián)狼又(yòu)至。

  (《狼》)

   二、助词:

   1、结构助(zhù)词,译(yì)作“的”

   ①君(jūn)之病在肠胃,不治(zhì)将益深(shēn)。

  (《扁鹊见蔡(cài)桓公》)

   ②以君之(zhī)力,曾不能损(sǔn)魁(kuí)父之丘(qiū)。

  (《愚(yú)公移山》)

   ③予(yǔ)尝求古仁人之心。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面而制(zhì)秦,尚(shàng)何(hé)取(qǔ)鸡鸣狗(gǒu)盗(dào)之力(lì)哉?(《读孟尝君传(chuán)》)

   ⑤叩石垦(kěn)壤,箕畚运(yùn)于渤海之尾。

  (《愚公移山》)

   2、结构语气助词,放在主(zhǔ)谓之间,取消(xiāo)句子独立性(xìng)。

  

   ①医之好治不病以为功(gōng)。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡(cài)桓公》)

   ②在骨髓,司命之所属,无奈(nài)何(hé)也!(《扁鹊见蔡桓公》)

   ③虽我之(zhī)死,有(yǒu)子存(cún)焉。

  (《愚(yú)公(gōng)移山》)

   ④日月(yuè)之行,若出其(qí)中(zhōng)。

  (《观沧海》)

   ⑤予(yǔ)独爱莲之出淤泥而不染(rǎn)。

  (《爱莲说》)

   3、语(yǔ)气助词,凑足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹(cáo)刿论战(zhàn)》)

   ②久之,目似(shì)暝,意暇(xiá)甚(shèn)。

  (《狼》)

   ③怅恨久之。

  (《陈(chén)涉世家》)

   ④顷之(zhī),贼二十(shí)余骑四(sì)面集,步行负(fù)弓(gōng)矢从(cóng)者百(bǎi)许人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构助词,提前宾语的(de)标志。

  

   ①菊之爱,陶后鲜有(yǒu)闻(wén)。

  (《爱莲说(shuō)》)

   ②何陋之有?(《陋室铭》)

   ③宋何罪(zuì)之有?(《墨子.公(gōng)输》)

4. 文言文中(zhōng)之有几(jǐ)种意(yì)思(sī)

   一、作助词(cí)用。

   主要用法有四(sì)种类型: 1、结构助词。

  相当于(yú)现(xiàn)代(dài)汉(hàn)语“的”,放在定语和中心(xīn)语之间(jiān),作定(dìng)语的标志。

   其格式为(wèi):定语(yǔ)+之(zhī)+中心语。

   例如: ①故(gù)时有物外之趣。

   (沈复《幼时记趣》)译:物体本身以外(wài)的乐趣。

   ②于厅事之东北角。

   (林嗣环(huán)《口技》) 译:在客厅的东北角。

   ③水陆草木之花。

   (周(zhōu)敦颐(yí)《陋室金铭》)——各种草木的(de)花。

   ④览物(wù)之情,得无(wú)异乎(hū)?(范仲(zhòng)淹(yān)《岳阳楼记》)译:(他们(men))观赏(shǎng)自然景物后的感情 ⑤忘路之远(yuǎn)近。

   (陱渊明《桃花源记》)译:忘记了(le)路的远近。

   ⑥明有奇巧人……能以径(jìng)寸之(zhī)木。

   (魏学伊《核舟记(jì)》)译:直径一(yī)寸(cùn)的木头(tóu)。

   ⑦菊之(zhī)爱,陱后鲜(xiān)有闻。

   (陱渊明(míng)《桃花源(yuán)记》)译(yì):对于菊花的爱(ài)好。

九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思   2、用在主谓之(zhī)间(jiān),取消句子独立性,使原来(lái)的(de)主谓句成为(wèi)句子成分或(huò)复句的成分。

   不必译(yì)出。

   其(qí)格式为:主(zhǔ)语+之+谓语。

   例(lì)如: ①予独爱莲之出淤泥而不(bù)染(rǎ九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思n)。

  (刘禹锡《爱莲说》)译:我唯独爱莲花的从淤(yū)泥中长出而不受(shòu)到沾(zhān)染。

   ②无丝竹之乱耳,无(wú)案牍之劳形(xíng)。

  (刘禹锡(xī)《陋室(shì)铭》)译:这里没(méi)有嘈(cáo)杂的音(yīn)乐(lè)声侵扰耳鼓。

   ③予谓菊,花之隐逸者也(yě)。

  (刘(liú)禹(yǔ)锡《陋室铭》)译:我(wǒ)认为(wèi)菊花(huā)是(shì)花(huā)是的隐(yǐn)士。

   ④大道之行也。

  (《大道之行也(yě)》礼记)译:当政治上最高理想实施的时候。

   3、用在不(bù)及物动词、形容词(cí)或(huò)时间(jiān)副词后起协调音节、舒缓(huǎn)语气作用。

  不必译出。

   例如: ①公将鼓之。

  (左秋明《曹(cáo)刿(guì)论战》)译(yì):鲁(lǔ)庄公(gōng)将要(yào)击鼓进(jìn)攻了。

   ②久(jiǔ)之,目似暝,意暇(xiá)甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时间长了, 4、宾语(yǔ)前置标志(zhì)。

   通(tōng)常出现(xiàn)在疑问(wèn)句中,疑问代词作宾语时,放在动词谓(wèi)语前。

   其格(gé)式为:宾(bīn)语+之+谓语。

   例如: ①孔子(zi)云:“何陋(lòu)之有?” (刘禹锡《陋室铭》)译:孔子说:“有什(shén)么简陋的呢?“ ②宋何罪之有?(墨(mò)子《公输(shū)》)译:宋国有什么(me)罪呢? 动(dòng)词“有”,宾语“陋(lòu)”、“何罪(zuì)”,借“之”帮助,把(bǎ)宾语“陋”“何罪”从动(dòng)词“有”后(hòu)面提到动词前面。

  这个“之”只是(shì)提宾(bīn)标(biāo)志(zhì),无实(shí)在意(yì)义。

   按现代汉语的说法,“何陋之有(yǒu)?”即为“有何陋?” “宋(sòng)何罪之有?”即为“宋有(yǒu)何罪?”。

   5、定(dìng)语后置(zhì)标志(zhì)。

   为了强(qiáng)调定语,常把(bǎ)定语放在中心语的后面。

  例如: 马之千(qiān)里者。

   (韩(hán)愈《马说》)译:日行(xíng)千里的(de)马,一顿(dùn)有时吃完一石粮食。

   二、作(zuò)代词用: 1、人称代词(cí),相当于现代汉语(yǔ)“我”、“他(tā)们”、“她们”、“它”、“它们”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔人详尽地回答了他(tā)们。

   之:代指(zhǐ)桃(táo)花源(yuán)人(rén)。

   ②亲戚畔之(孟子《得道多助,失道寡(guǎ)助》)译:亲戚(qī)背(bèi)叛反对他(tā)。

   之:代指道的君主。

   ③彼竭我盈,故(gù)克之。

   (左秋明《曹刿论(lùn)战》)译:所以战胜了他们。

  之:代(dài)指齐(qí)国(guó)军队。

   ④又数刀毙之。

  (蒲(pú)松龄《狼》)译:杀死了狼。

   之:代指狼(láng)。

   ⑤箬篷覆之(zhī)。

   (魏学伊《核(hé)舟(zhōu)记》)译:用(yòng)箬篷叶做成的船篷覆盖在(zài)上(shàng)面。

  之:代指船舱。

   ⑥闭之(zhī),则右(yòu)刻(kè)“山(shān)高月小,水(shuǐ)落石出”。

  (魏学(xué)伊《核舟记(jì)》)译:关上窗户。

   之:它,代指窗户。

   2、指(zhǐ)示代词,相当于现代(dài)汉语“这(zhè)”、“这样”“这……事”、“那”、“那样”等。

   例(lì)如(rú): ① 渔为(wèi)甚异之。

  (陱渊明(míng)《桃花源记》)译:渔为非常惊异这件(jiàn)事。

   之:代指(zhǐ)桃花源的情景。

   ② 南阳(yáng)刘子骥,高尚士(shì)也,闻之。

   (陱渊明《桃花源记(jì)》)译:听(tīng)说了这件事。

  之(zhī):代指桃花源(yuán)事(shì)。

   ②曾(céng)不(bù)能损(sǔn)魁父(fù)之丘(列子《愚公(gōng)移(yí)山(shān)》)译:还不(bù)能挖掉魁父这样的小山。

   三、作(zuò)动词用,相(xiāng)当于“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕之垄上。

   (《史记陈涉(shè)世家》)译:他停止耕作,到田埂上(shàng)休(xiū)息。

   ②杜(dù)少府之任蜀州(zhōu) 译:到蜀州上任(rèn)。

   ③又间(jiān)令吴广(guǎng)之次所旁丛祠中。

  (《史记陈涉世(shì九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思)家(jiā)》)译:到驻地旁的丛林里(lǐ)的神庙中(zhōng)。

5. "之"字在文言(yán)文(wén)中有哪(nǎ)些意思

   "之(zhī)"字在文言文(wén)中有到、去、的意(yì)思,词性不同意思不(bù)同(tóng)。

   "之"字在文言文中用法:

   1、“之”作代词用

   (1)执策而临之,曰(yuē):“天下(xià)无马(mǎ)。

  ”(《马说(shuō)》)

   (2)名(míng)之者谁?山之僧智仙(xiān)也。

  (《醉翁亭记》)

   当(dāng)“之”用在动词(cí)的(de)后面,“之”的(de)用法为代词。

  可以代人、代物(wù)、代事。

  代人多是(shì)第(dì)三人称(chēng),译为“他(tā)”(他们)。

  作(zuò)宾(bīn)语或兼(jiān)语,不(bù)作主语。

   2、“之”作动词用

   (1)吾欲之南海,何如?(《蜀鄙二僧》)“之”是到,去的

   (2)送(sòng)孟(mèng)浩然之广陵(《送孟浩然(rán)之广陵》)“之”是到,去的(de)

   “之”用(yòng)作动词(cí)也是有(yǒu)规(guī)律可循的(de)。

  动词“之”的后(hòu)面一(yī)般会跟(gēn)一个(gè)地(dì)点名词,前面有人名或人称代词,整个句子合起来应为“某(mǒu)人去某地(dì)”的句式。

   3、“之”作(zuò)助词用

   (1)“之”作结构助(zhù)词(cí)“的(de)”解(jiě)。

   见藐小之物(wù)必细察其纹理,故时有物外之(zhī)趣。

  (《童趣》)

   关关(guān)雎(jū)鸠(jiū),在河之(zhī)洲。

  (《关(guān)雎》)

   结构助词,定语的标志。

  当“之”后(hòu)面(miàn)的一个词(cí)是名词(如“趣(qù)”、“洲”、“狱(yù)”、“意”、“地”)或名词(cí)性短语(如“一毛”)时,“之”作结构助词“的”解,有的可不译。

   (2)“之”用(yòng)于主谓(wèi)之(zhī)间(jiān),不译。

   徐公不若君(jūn)之美也(yě)。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子(zi)非鱼(yú),安知鱼之乐(lè)?(《庄(zhuāng)子与惠子游(yóu)于濠梁(liáng)》)

   结(jié)构(gòu)助(zhù)词(cí)。

  当“之”用在(zài)一(yī)个名词或(huò)代词(主语)和一(yī)个动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词(谓(wèi)语)之(zhī)间时(shí),起取消句子独(dú)立性的(de)作(zuò)用,可不(bù)译。

   (3)“之”起(qǐ)调节音节作用,不译。

   辍耕之垄(lǒng)上,怅恨久之。

  (《陈涉世(shì)家》)

   音节(jié)助词。

  用在形容(róng)词(cí)、副词或某些动词的末尾,或用在三(sān)个字之间,使之凑成四个字(zì),只起(qǐ)调(diào)整(zhěng)音(yīn)节的作用,无义,译(yì)时(shí)应省去。

   扩展资(zī)料:

   "之"常见含义:

   1、到,往。

  【现代汉(hàn)语解释】

   2、第三人称代(dài)词(cí),译为“他”(他们(men))、“它(tā)”(它们)。

  作宾(bīn)语或(huò)兼(jiān)语,不(bù)作主语(yǔ)。

   3、指示代(dài)词,这。

   4、活用为第(dì)一人称(chēng),我。

   5、可用于宾语前置句复(fù)代指宾语,用于动词之后。

   6、结构(gòu)助词,相(xiāng)当于(yú)“的”。

   7、结构助词,宾语前置的标志。

   8、结构助(zhù)词(cí),用在主语(yǔ)和(hé)谓语(yǔ)之(zhī)间,起取消句子(zi)独(dú)立性(xìng)的作用。

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