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张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗

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  《劝学》中的(de)古今异义有(yǒu):

  1、博(bó)学

  古(gǔ)义:广(guǎng)博地学(xué)习,广泛地学习。

  今(jīn)义:知识、学(xué)识的渊博。

  2、参

  古义:检验。

  今(jīn)义:加入。

  3、假(jiǎ)

  古(gǔ)义:凭借,借助(zhù)。

  今(jīn)义:与“真”相对。

  4、金

  古(gǔ)义:金(jīn)属制的(de)刀剑。

  今义:金子,黄金。

  5、爪牙

  古义(yì):爪子和牙齿。

  今义:坏人的党羽、帮凶。

  6、用心

  古义:因为(wèi)用心。

  今义(yì):读书用功或对某事肯(kěn)动(dòng)脑筋(jīn)。

  7、绳(shéng)

  古义:墨线。

  今义:绳子,绳索(suǒ)。

  8、跪

  古义:腿脚。

  今(jīn)义:跪(guì)下(xià)。

  9、疾

  古义:疾劲,强(qiáng),大,这里(lǐ)指声(shēng)音宏大(dà)。

  今义:疾(jí)病(bìng)。

  10、致

  古义:达到。

  今义(yì):赠送,给(gěi)予(yǔ)。

  11、寄(jì)托

  古义(yì):这(zhè)里指(zhǐ)藏身(非(fēi)蛇(shé)鳝之穴无可(kě)寄托者)。

  今义:大(dà)致指心灵(líng)、精神的某种依(yī)靠。

  荀(xún)子《劝(quàn)学》原文节选(xuǎn):

  君子曰(yuē):学不可以已(yǐ)。

  青,取之于蓝而(ér)青(qīng)于蓝;

  冰,水为之而(ér)寒于水。

  木(mù)直中绳(shéng),鞣(左应为“车(chē)”,原字已废除)以(yǐ)为轮,其曲(qū)中(zhōng)规。

  虽(suī)有(yǒu)槁暴,不(bù)复(fù)挺(tǐng)者,鞣使之然也。

  故木受(shòu)绳(shéng)则直,金就砺则(zé)利,君(jūn)子博学而日(rì)参省(shěng)乎己(jǐ),则知明而行(xíng)无过矣。

  译文:

  君子说:学习是不可以停止的。

  靛青是从(cóng)蓝草里提取(qǔ)的,可是比(bǐ)蓝草的颜色更(gèng)深;

  冰(bīng)是水凝(níng)结而成的,却比水还要寒(hán)冷。

  一(yī)块木材(cái)直得合乎墨线,假如(rú)用火烤使(shǐ)它(tā)弯曲(qū)做成车轮,它(tā)的狐度就(jiù)可以(yǐ)符合圆规的标准(zhǔn)。

  即使又被风(fēng)吹(chuī)日晒而干枯了(le),木(mù)材也不会再挺(tǐng)直,是因为经过加工(gōng)使(shǐ)它成为这(zhè)样的。

  所以木(mù)材用(yòng)墨线量过再(zài)经(jīng)辅具加工就(jiù)能取直,刀剑在磨刀石上磨(mó)过就能变得锋利,君(jūn)子广博地学习(xí)并且(qiě)每天检验(yàn)反省自己,那么他就会(huì)智慧明达(dá)而且行为(wèi)没(méi)有过失了(le)。

  选(xuǎn)段赏(shǎng)析:

  开篇“君子曰:学(xué)不可以已。

  ”这不(bù)但是《劝(quàn)学》篇的第一(yī)句,也是(shì)整个(gè)《葡子》著作的第一句。

  荀子认为人的本(běn)性是(shì)“恶”的,必(bì)须用礼(lǐ)义(yì)来矫(jiǎo)正,所以他(tā)特别(bié)重视学习(xí)。

  “性恶论”是荀子社会政治思想的出发(fā)点,他(tā)在著作中首先提出学习不可(kě)以停止(zhǐ),就是(shì)想抓住关(guān)嚏,解决根本问题(tí)。

  因为他十(shí)分重视(shì)这(zhè)个问题,所以他把自己(jǐ)的见解,通(tōng)过“君子”之口提出(chū)来,以示(shì)郑(zhèng)重。

  开头就(jiù)提出(chū)了中心论(lùn)点,语言简劲(jìn),命意(yì)深(shēn)广,因(yīn)而(ér)很自(zì)然地引出了下文(wén)的滔滔阐述。

  以“青,取(qǔ)之于蓝,而青(qīng)于蓝;

  冰,水(shuǐ)为之,而寒于水”,来比(bǐ)喻(yù)任何(hé)人(rén)通(tōng)过发愤学习(xí),都能进(jìn)步,今日之我可(kě)以胜过昨日之我(wǒ),学生也可以超(chāo)过(guò)老师。

  这(zhè)两个比喻,使学习的人受(shòu)到很大的(de)启发和鼓舞。

  不过,要能“青于蓝”“寒于(yú)水”,决不(bù)是“今(jīn)日学,明日辍”所能办到的(de),必须不断地学(xué),也就是说:“学不可(kě)以已”。

  所以,这两个比喻(yù)深刻有(yǒu)力地说明了(le)中心论(lùn)点,催人奋(fèn)进(jìn)。

  这篇文章各段的(de)条理十分清楚,基本(běn)上是每段阐述一个具体问(wèn)题,而且总在文草(cǎo)的开头、结尾部分(fēn)作出明确(què)的(d张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗e)交(jiāo)代。

  在文草中(zhōng),作者有时又采用对比的方法,将两种相(xiāng)反的(de)情况组织(zhī)在(zài)一起,形成(chéng)鲜明(míng)对照,以张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗增强文字的说服力。

  例如,在强(qiáng)调学(xué)习必须持之以(yǐ)恒、用心专(zhuān)一时,他不但用了一些(xiē)并列的比喻(yù),也用了好(hǎo)些(xiē)相反(fǎn)相成的(de)比喻,他列举了(le)“骐骥一跃,不(bù)能(néng)十步”和“驽马(mǎ)十(shí)驾,功在不舍”;

  “锲(qiè)而舍之,朽(xiǔ)木不折”和(hé)“锲而不舍(shě),金石可(kě)镂”;

  以(yǐ)及“无(wú)爪牙之利,筋骨之强”的蚯蚓(yǐn),竟能在(zài)地下来去(qù)自如,而“六跪而二螯”的螃蟹,却连(lián)一个容身的小洞也掘不(bù)好。

  这就表明,“积”与“不积”所产生的效果是(shì)截然相反的(de)。

  在荀子哲学思想中,“积”字(zì)是(shì)一(yī)个重(zhòng)要观(guān)点。

  创作(zuò)背景:

  战国时期,奴隶制度(dù)进(jìn)一步(bù)崩渍,封建制度逐步形成,历史经历(lì)着划时(shí)代的变革。

  许多思想(xiǎng)家从不同的立场和角度出发,对当(dāng)时的社(shè)会变革发表(biǎo)各自的主张,并(bìng)逐渐形(xíng)成(chéng)墨家(jiā)、儒家、道(dào)家(jiā)和法家等不同的派别,历史(shǐ)上称之为(wèi)“诸(zhū)子百家(jiā)”。

  诸子(zi)百家纷纷著书立说,宣传(chuán)自(zì)己(jǐ)的主张,批(pī)评别人,出现了“百家争(zhēng)鸣(míng)”的局面。

  葡千是战国后期懦家的代表人物。

  他认为(wèi)自(zì)然界的存在不(bù)以人的意志为(wèi)转移,但(dàn)人(rén)们可以(yǐ)用主观(guān)努(nǔ)力去认识(shí)它,顺应(yīng)它,运用(yòng)它。

  为了揭示后(hòu)天(tiān)学习的(de)重要意义,他创作了《劝学》一文。

  作者简(jiǎn)介:

  荀(xún)子(zi)(约公元(yuán)前313年一公元前238年),名况,字(zì)卿,华夏族(汉族),战国末期赵(zhào)国(guó)人。

  著名思想家、文学家(jiā)、政治家,时人尊称“荀卿”。

  西(xī)汉时(shí)因避(bì)汉(hàn)宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音(yīn)相通,故又称孙卿。

  曾三次(cì)出任齐国稷下学宫(gōng)的祭酒,后为楚兰陵(位于今山(shān)东兰陵县)令。

  荀子对橘家(jiā)思想有所(suǒ)发展,提(tí)倡性恶(è)论(lùn),其(qí)学(xué)说常(cháng)被(bèi)后人拿来跟(gēn)孟子的“性善说”比较,荀子对重(zhòng)新(xīn)整理(lǐ)懦家(jiā)典籍也有(yǒu)相当显著(zhù)的(de)贡献。

孙(sūn)权劝(quàn)学古(gǔ)今(jīn)异义词有哪些?

  《孙权劝学》古今异(yì)义词:

  辞

  古义:推脱。

  今义:美好的词语(yǔ)。

  治

  古义:研究。

  今义:治理。

  更

  古义:重(zhòng)新。

  今(jīn)义:更(gèng)加。

  但(dàn)

  古义:只。

  今义:转折连(lián)接(jiē)词,但是。

  孤

  古义:古时候王(wáng)侯的自称,我。

  今义:独(dú)自,孤独(dú)毕搏。

  就

  古义(yì):从事。

  今(jīn)义:就。

  《孙权劝学》通假字:

  孤岂欲(yù)卿(qīng)治经为博(bó)士(shì)邪:通耶,表反问语气,相当(dāng)于“吗”。

  卿(qīng)今当(dāng)涂掌事:涂,通途。

  《孙权劝(quàn)学》一词(cí)多义:

  当(dāng)

  但当(dāng)涉猎(助(zhù)动词,应当)

  当涂掌事(动词(cí):数冲正(zhèng))

  见

  见往事耳(了解)

  大兄何见(jiàn)事(shì)之晚乎手毕祥(认(rèn)清(qīng))

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