朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好段(duàn)，朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是《藤(téng)野先生》回忆了在日本东北大学(xué)的(de)留学生活，表达了深(shēn)切(qiè)的怀念(niàn)之情的。

　　关于朝花夕拾藤(téng)野先生好词好段，朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先(xiān)生(shēng)好词好句好段摘抄大全(quán)以(yǐ)及(jí)朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好(hǎo)段，朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾(shí)藤(téng)野(yě)先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄及感悟，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好句(jù)好段摘抄大全，朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好句(jù)好段(duàn)摘抄，朝花夕拾藤野先(xiān)生 好(hǎo)词(cí)好(hǎo)句等(děng)问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句好(hǎo复活的作者是谁，复活的作者是谁)段摘抄大全

　　接下来分享朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄和(hé)赏析。

　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧(bì)、不动声(shēng)色

　　奇山(shān)秀水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造(zào)作

　　1.大概是(shì)物(复活的作者是谁，复活的作者是谁wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢合(hé)用，以(yǐ)诙谐的口(kǒu)气猜测(cè)在仙台受优待的(de)原因，带(dài)有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样。

　　赏析：表达(dá)了作者对清国留学生在东京造成恶浊气(qì)氛(fēn)的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦的(de)教诲(huì)，小(xiǎo)而言之，是为中国，就是(shì)希望中国有新的(de)医(yī)学(xué);大而言之，是为学术，就是希望新的(de)医学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心里是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野先(xiān)生(shēng)的怀(huái)念和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力(lì)量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现(xiàn)了(le)作者对藤野先(xiān)生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也(yě)无(wú)非使他失望，便(biàn)连(lián)信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了(le)作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是(shì)半殖(zhí)民地半封(fēng)建(jiàn)社会的现状的失望(wàng)和不(bù)满(mǎn)，从而也觉得(dé)无法(fǎ)报(bào)答藤野先生对自己对中(zhōng)国人(rén)民的关心和期望，含蓄的(de)笔调更加强了文章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好复活的作者是谁，复活的作者是谁词好句摘抄，内容旦(dàn)银(yín)猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形式前(qián)表示(shì)否(fǒu)定，有未尝(cháng)、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低(dī)；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声(shēng)音的高(gāo)低起伏和(hé)停顿(dùn)转折(zhé)。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来(lái)说，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个客(kè)店里(lǐ)的，初冬(dōng)搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后来(lái)用被盖了全(quán)身(shēn)，用衣服(fú)包了头(tóu)脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴，居然(rán)睡(shuì)安(ān)稳了(le)。

　　2、仙(xiān)台(tái)是(shì)一个市镇(zhèn)，并不大，天(tiān)冷得利(lì)害，还没有中(zhōng)国的(de)学生。

　　3、有(yǒu)一(yī)天，本级的学生(shēng)会(huì)干事到我寓里(lǐ)来了(le)，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来(lái)交给他们(men)，却只翻(fān)检了一通，并没有带走。

　　但他(tā)们(men)一走，邮差就送到一封很厚的(de)信(xìn)，拆开看时，第一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都(dōu)有的，但在我，这一声(shēng)却(què)特别听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中国(guó)来，我看(kàn)见(jiàn)那(nà)些(xiē)闲看枪毙犯人的(de)人们(men)，他们也何尝不酒醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可想！但在那(nà)时(shí)那地(dì)，我(wǒ)的意(yì)见却变(biàn)化了。

　　5、我(wǒ)虽(suī)然觉(jué)得客店兼(jiān)办(bàn)囚人(rén)的饭食和(hé)我不相干，然而(ér)好意难(nán)却(què)，也(yě)只得别寻相宜的住处(chù)了(le)。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀着(zhe)寻求救国救民真理的(de)理想，去(qù)日(rì)本(běn)留(liú)学，在东京的(de)弘文学院补习日(rì)文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台(tái)医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医学校（现名古屋大(dà)学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格(gé)为仙台医学(xué)专门学校的(de)解剖学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认(rèn)识了这位(wèi)日本学(xué)者，并(bìng)模桥且(qiě)同他建(jiàn)立了深厚(hòu)的(de)师生友谊(yì)。

　　在日本(běn)军国主义影响下，当时的日本(běn)人对中(zhōng)国人(rén)民(mín)抱有(yǒu)狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。

　　但藤野先(xiān)生并不(bù)如此，他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧(qí)视(shì)，倍加爱护(hù)，并以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以(yǐ)极(jí)大的影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受北洋军阀及其御用文(wén)人的迫害(hài)，从(cóng)北(běi)京南(nán)下，来到厦门大学任教，作者作此文予以怀(huái)念藤野(yě)先生，此文最(zuì)初(chū)发表于(yú)同年(nián)十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：连云港装饰公司,豪泽装饰 复活的作者是谁，复活的作者是谁