高考，全称为“普通(tōng)高等(děng)学校(xiào)招生全(quán)国统(tǒng)一考试”，基本上是社会中所(suǒ)有(yǒu)人员期待成(chéng)才的(de)一种现实性(xìng)必备途径，其(qí)价值(zhí)意义无异(yì)于古代封(fēng)建(jiàn)时期(qī)的科举取(qǔ)仕(shì)一(yī)般，是所(suǒ)有社会学子(zi)登上(shàng)高等知(zhī)识殿(diàn)堂(táng)的必经(jīng)途径，社会中称之为(wèi)“全日制(zhì)”或“普招(zhāo)生(shēng)”。

　　而自考，通(tōng)称(chēng)为(wèi)“高等教育(yù)自学考试”，从1981年正式开考以(yǐ)来，由于学习方式(shì)的开放(fàng)性特点，泡泡面膜泡泡越多越脏吗，冒泡面膜是不是泡越多脸越脏以及(jí)理论(lùn)知识的(de)完备性(xìng)要求，而广受专科学(xué)生以及社(shè)会励志改变(biàn)命运(yùn)人士的欢迎。

　　自(zì)考(kǎo)就是那一扇重新让为你(nǐ)打开(kāi)的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段

　　普(pǔ)通高等教(jiào)育是社会正常化教育机制模(mó)式(shì)；

　　而继续教育则(zé)是社(shè)会中在职人(rén)员追求上进的最有(yǒu)效手段，自考(kǎo)作为继续教育的先行者(zhě)，起到了(le)对于(yú)高考制度最实际的(de)补(bǔ)充作用(yòng)。

　　自考人(rén)群主体基本上面向的是大中专院校学生(shēng)、高考失榜、生活(huó)不如意(yì)以及期(qī)待(dài)“知识改变命运”的(de)群体，对于这一类(lèi)人，自考能(néng)让其对于社会的学术追求重新回到(dào)正(zhèng)常轨道(dào)，让他(tā)们自身(shēn)的价(jià)值能(néng)获(huò)得主流社会的(de)强烈(liè)肯定，符合现代化(huà)建设(shè)所需的(de)价值观(guān)和知(zhī)识(shí)体系(xì)。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自考(kǎo)生学习方式(shì)具有强烈的(de)自育、自励价值(zhí)，更有其开放性模式兼(jiān)容特色，受到社会中各(gè)类(lèi)求学人(rén)士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考(kǎo)，尽管参考人数较(jiào)多，浩浩荡荡(dàng)，然而其(qí)自身群体多集中(zhōng)于18岁(suì)左右的高(gāo)中毕业历(lì)届生与应(yīng)届(jiè)生，很难照顾(gù)到其(qí)他求学人群的(de)学习需求(qiú)，而且一考定(dìng)终(zhōng)身模式，多少年来一直受到(dào)教育界，各界有影响人士对于其合理性的质(zhì)疑，因此自考反而(ér)具(jù)备(bèi)强(qiáng)烈的(de)反衬(chèn)色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自考本科(kē)？

　　自(zì)考本科是高(gāo)等教育(yù)自学(xué)考试本科的简称，自(zì)考本科是(shì)我国基(jī)本高等(děng)教育制度之一，成绩(jì)合格后(hòu)由主(zhǔ)考学校和高(gāo)等教育自学考试(shì)委员会联合颁发大学毕业证书，国(guó)家承认(rèn)学历，学信网可(kě)查，符合条件者由主考大学授予学士学位。

　　获得自考本(běn)科(kē)学(xué)历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通(tōng)高等教育毕业(yè)证(zhèng)书相同(tóng)的法律(lǜ)效力。

　　很多单位为什么不承(chéng)认自考(kǎo)本科原因(yīn)：很多用人(rén)单位会(huì)觉得自考本科是靠自(zì)学出来的，并没(méi)有(yǒu)通过(guò)专业的学习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒(jù)绝吗(ma)其实(shí)没(méi)有肯定的答案，有的人会因(yīn)为自考(kǎo)本科(kē)找(zhǎo)到(dào)好工作，也有的单位不认可自考本科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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