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  初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的学(xué)习方法(fǎ),下面为大家总结了初中生学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵一篇文章即可(kě)。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

  但每(měi)一遍朗诵,都要(yào)非常投(tóu)入,就假装自(zì)己是美(měi)国(guó)或英国的电(diàn)视台主持人在主持节目(mù)和主播,你不是在读英语(yǔ)而是在用心声(shēng)情并(bìng)茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一(yī)遍(biàn)比一(yī)遍朗(lǎng)诵的好,这个可以快速(sù)培(péi)养你的(de)英语语感。

注重时态和语态的运用

  初(chū)中英语学(xué)习(xí)八大时态,但是重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

  语态分为主动语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主要考察一般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过去时(shí)和含有情(qíng)态动词(cí)的被动语态(tài)。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢记公式,熟记标志(zhì),准确运know过去分词是什么写,know过去分词是什么词用。

做作业之(zhī)前(qián)先复习

  在初(chū)中英语学习(xí)中(zhōng),做(zuò)作业之前(qián)先复习也(yě)很(hěn)重要(yào)。

  复习能(néng)巩(gǒng)固之前学过的知识(shí),强化学习效果。

  每天上完英语课之后(hòu),对于老师布置的作业,先(xiān)不要急着去做,而是(shì)要先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识(shí)点以(yǐ)及(jí)课本(běn)上(shàng)的内容仔(zǎi)细(xì)复习一(yī)遍,然后(hòu)再去(qù)做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增高,同(tóng)时(shí)也达到了(le)温故知新(xīn)的效(xiào)果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是进行多种体裁文(wén)章的(de)大量阅读。know过去分词是什么写,know过去分词是什么词p>

  理解和速度是(shì)阅(yuè)读(dú)的两项基本功(gōng),两(liǎng)者缺一不可。

  语言学家和心理学(xué)家的(de)研究证(zhèng)明:加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加快也能(néng)加(jiā)深理解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最最(zuì)重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学英语最(zuì)关键的就(jiù)是单词了,毕竟英语词(cí)句是有多个单词组成的(de),所以要学会如何(hé)扩(kuò)充自(zì)己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等(děng)方(fāng)式来增加(jiā)新词(cí)汇量,如(rú)果出现(xiàn)无法记忆(yì)的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的(de)单词记得记录一下,并不断的去使(shǐ)用新单词,这(zhè)样总归比(bǐ)你不(bù)断(duàn)的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

  2.培养自己的(de)解决问题思(sī)路(lù)

  在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程(chéng)当(dāng)中相信每(měi)一个人都有(yǒu)遇到过(guò)难题,而这些难题有(yǒu)些(xiē)人则选择(zé)逃避,有些人(rén)则选择直视,所以要(yào)学会(huì)信或(huò)如何去解决(jué)问题,养成解决问题的思维方式,要想培(péi)养(yǎng)自(zì)己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要(yào)说英语学(xué)习的最(zuì)终目的就是交流,因而要想(xiǎng)从根(gēn)本(běn)上学好英语,交流就是必(bì)不可少的,所以学要(yào)学会如何将(jiāng)自己(jǐ)学(xué)到(dào)的(de)通(tōng)过交流分享出去,与别人多多互动交流(liú),一方面对自己(jǐ)的(de)英语思维方(fāng)式有好(hǎo)处,一方(fāng)面也可(kě)以突破(pò)自身英语交流的(de)心(xīn)理障碍(ài),时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良(liáng)好(hǎo)的英(yīng)语(yǔ)学习(xí)环境(jìng)

  需要(yào)为自己建立一个固(gù)定的语言学习环境。

  在这样一个语言学习环境中,我们(men)会慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

  如果一个根(gēn)本(běn)不会说英语(yǔ)的人被扔到国外(wài),即使他(tā)的英语水(shuǐ)平更(gèng)差(chà),当(dāng)他回来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语学(xué)习自信心

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān),晒网(wǎng)两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习的过程中。

  我们必须(xū)学会树立学习的自信,并不断地告诉自己,我们可以做(zuò)到。

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