开学报道还是(shì)报到，开学报(bào)道和开(kāi)学报到的区(qū)别是开学是用(yòng)“报到”的。

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开(kāi)学报道(dào)还是报到，开学报道和开学报到的区别(bié)

　　因(yīn)为(wèi)“报道”是利用某种工(gōng)具(jù)对某事或物进行解释说明，使人们清晰了解(jiě)。

　　“报到”通(tōng)常(cháng)指的是参加会议的人到(dào)达会(huì)场办理的手(shǒu)续，或者告知自己(jǐ)到(dào)了，因此开学用“报到”比较合适。

　　报道和报到的(de)区(qū)别(bié)有：意思不同、使用场(chǎng)合(hé)不同、两者(zhě)词(cí)性不同、近义词不同。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报道：用(yòng)书面或广播、电视形式发表(biǎo)的新闻稿。

　　例(lì)句(jù)：新闻报道必须真实，不(bù)许有半(bàn)点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组(zǔ)织(zhī)报(bào)告自己已经来到。

　　例(lì)句：新生(shēng)报到意(yì)思说准备在这(zhè)个学(xué)校上(shàng)学(xué)的(de)学(xué)生来报到了。

　　二、使用(yòng)场合(hé)不同。

　　1、报(bào)道(dào)：报(bào)道(dào)是向人群(qún)、向社(shè)会通(tōng)报情况，其内容广(guǎng)泛受体(tǐ)较众，影响较大，知(zhī)晓率较高。

　　例(lì)句：报刊上常有不(bù)明飞行物的报道，我对这(zhè)件(jiàn)事半信(xìn)半疑。

　　2、报到：报到(dào)是向某个(gè)人(rén)或某个单(dān)位报告你已到达指定(dìng)现场(chǎng)，内容是单一的，相对来(lái)说，其范围和影响都比(bǐ)较(jiào)小。

　　例句：我当初来此报到时(shí)，人地生疏，形(xíng)单影只，生活颇(pǒ)感(gǎn)寂(jì)寞。

　　三、两者词性不(bù)同。

　　1、报(bào)道：有(yǒu)多种词(cí)性(xìng)，可以作为(wèi)动词、名词，适用于不同的(de)语境。

　　例句：对社会上的丑(chǒu)恶(è)现象(xiàng)，新闻报道给予了有力的鞭(biān)挞(tà)。

　　2、报到：只作为(wèi)动词李白《江湖行》全诗及翻译注释，李白《江湖行》全诗及翻译，语境单一。

　　例句：我来报到了(le)，贝格欠起身子(zi)，惟妙惟肖地行(xíng)举手礼；

　　难以表现出更加恭敬和得意的样子了。

　　四、近(jìn)义词不(bù)同。

　　1、报(bào)道：报道的(de)近义词可以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一(yī)篇新闻(wén)报道后(hòu)，脑子里第一反应就(jiù)是我要听到你的(de)声音，让(ràng)我知道现在的你安然(rán)无恙。

　　2、报到：而报到没有近(jìn)义词。

　　例句(jù)：到展览会(huì)参观的人(rén)都必(bì)须先到总服务台报到。

开学是报道(dào)还(hái)是报到 二者(zhě)的区别(bié)

　　 开学报到(dào)。

　　报(bào)道和报到两者意思(sī)不(bù)同(tóng)、词(cí)性不同、近义词不同、所(suǒ)用对象(xiàng)不同。

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　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进(jìn)行解释说明，使人们(men)清楚了解。

　　报到：通常指的是参加会议的(de)人到达会场(chǎng)办理的手续(xù),或者告知(zhī)自己到(dào)了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道(dào)有多种(zhǒng)词性，可以(yǐ)作(zuò)为动词、名词，适用于不同的语境。

　　而(ér)报到只作为动词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报(bào)道(dào)的近义词可以(yǐ)同报导，均(jūn)是(shì)指对新闻等的报告传播。

学生报(bào)到是什么意思

　　 “学(xué)生(shēng)报到”的意(yì)陆(lù)喊(hǎn)缺思是学生去新学校办的手续，告知(zhī)自己到(dào)了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语(yǔ)成语(yǔ)，向(xiàng)组(zǔ)织报告自己已经来(lái)到(dào)：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷六：“旧(jiù)制，宰(zǎi)相报到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵(zhào)普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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