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哈尔滨理工大学(xué)的综合实力(lì)排名第(dì)几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综(zōng)合排名178哈尔滨理工(gōng)大学电气专业(yè)全国排名9，其中(zhōng)高压(yā)绝缘全国第1。

　　博士(shì)后科研(yán)流动站(zhàn)：电气工(gōng)程(chéng)、仪器科学与技(jì)术、材料(liào)科(kē)学(xué)与工程、机械工程、管理科学与工(gōng)程博士学位授权学科一级学科：　电(diàn)气工(gōng)程、管理(lǐ)科学与(yǔ)工程(chéng)、机(jī)械(xiè)工程、材料(liào)科学(xué)与工程(chéng)、仪器科学与技术、计算机科(kē)学与技术二级学科：　电机与电器、电力系统及(jí)其自动(dòng)化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工(gōng)理论与新(xīn)技术、　电介质工程（自设)、管理科学与工程、机械制造及其自动化、机械电子工程(chéng)、机(jī)械设计及理论(lùn)、　车辆工程(chéng)、材料(liào)学、材料加(jiā)工工(gōng)程、材料物(wù)理与化学、精密(mì)仪器及机械、测试计量技术及仪器、　计算机系统结构(gòu)、计算机(jī)软件与理论、计算机应用技术、技术经济与管理、思想政治(zhì)教(jiào)育以(yǐ)上(shàng)学科是哈理工优势学(xué)科，特别(bié)是博士后流动(dòng)站(zhàn)和博士点一级学科！所谓的院校(xiào)排名是针对学校总体实力的(de)排名，对选择具(jù)体专业或方向的考(kǎo)生(shēng)而(ér)言意义(yì)不大(dà)，除非你指(zhǐ)想炫(xuàn)耀自己毕业学校的(de)知名度更(gèng)高(gāo)！这些排名极易对考生产生(shēng)误导，一般(bān)是(shì)对教(jiào)育不(bù)大知(zhī)情者(zhě)才(cái)热衷(zhōng)于此，这(zhè)是(shì)很多教育专家极力(lì)反对的！因为每所(suǒ)高校(xiào)都有自(zì)己的优势学科，某(mǒu)些(xiē)院(yuàn)校的(de)综合排名虽(suī)然低点，但单个学科上的实(shí)力、师(shī)资(zī)和(hé)地位(wèi)可能非(fēi)常拔尖，在业内(nèi)领域(yù)具有(yǒu)很高(gāo)认可度（211院校的(de)排名(míng)一般低于985，但211高校中某(mǒu)些学科的实力是(shì)一些985院校无法(fǎ)企及的(de)，所中国人去巴基斯坦安全吗(suǒ)以(yǐ)要(yào)淡化(huà)学校的规模化(huà)，突出办学定(dìng)位和特(tè)色(sè)，集(jí)中优势师资和资源培育各专业的(de)优秀人才(cái)，这才是可取(qǔ)之道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排(pái)名(míng)65左右），排名绝对(duì)在成都理工大学（综(zōng)合排名(míng)140左右）之前，但后者在(zài)地质方面有四个(gè)国家重点学(xué)科，培(péi)养的地(dì)质类人才质(zhì)量和(hé中国人去巴基斯坦安全吗)数量比合肥工业大(dà)学(xué)的地质毕业生普遍好，业内认可度(dù)也(yě)绝对更高；

　　上外(wài)、北外并非985高校，但有(yǒu)谁敢否认上(shàng)外、北外的语言类(lèi)毕业生(shēng)总体上不如浙大、哈工大、上海(hǎi)交(jiāo)大的外语毕业生呢(ne)？教育的目的是提高人的(de)综合素质(zhì)和专业素(sù)养，中国(guó)很(hěn)多(duō)高校(xiào)为(wèi)求(qiú)大求全(quán)疯狂(kuáng)盲目扩招专业，催生了(le)一(yī)批(pī)又一(yī)批师资配置差、培养(yǎng)经(jīng)验无、就业和培养质量劣的垃圾专业(yè)，这让无数懵懂学子成(chéng)为学校弱(ruò)势专业(yè)的试验(yàn)品(pǐn)和(hé)小白鼠，这(zhè)是(shì)高等教(jiào)育的误区，是对(duì)社会和学(xué)生及家(jiā)长(zhǎng)十分不负责(zé)的！麻(má)省理工(gōng)学院等不(bù)少(shǎo)国外(wài)知名(míng)大中国人去巴基斯坦安全吗学都能(néng)严(yán)格控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生(shēng)不多，但(dàn)是做出的贡献、培养的人才质(zhì)量是我们大家有目共睹的！只有学(xué)有所成，对社会贡献(xiàn)更大(dà)，回报(bào)更多才(cái)能获得更好(hǎo)的发展(zhǎn)渠道和待(dài)遇，对社会和(hé)个人这一点才是最(zuì)重要的；

　　如(rú)果无法(fǎ)实现教(jiào)育应有的社会推进价(jià)值(zhí)和对受教育者(zhě)的价值(zhí)，什么都白谈(tán)！那教育就是在浪费他人青春、就(jiù)是在耗费民(mín)脂民膏(gāo)、就是在杀人！建议(yì)广大(dà)考生在选择学(xué)校(xiào)和(hé)专业的时(shí)候结合(hé)个人(rén)理想、爱好，综合(hé)考虑(lǜ)学校(xiào)学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文(wén)和(hé)科研项目情况、毕(bì)业生就业质(zhì)量和社会声誉(yù)等综合考虑，理性判断和选择学校及专业；

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