原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原生家(jiā)庭(tíng)不(bù)是指离(lí)异的。

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原生家(jiā)庭是(shì)指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚(hūn)，仍与父母生活在一(yī)起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻(qī)双(shuāng)方(fāng)组成的家庭，这样的家庭(tíng)不包括(kuò)夫妻(qī)双(shuāng)方(fāng)的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量原生家庭(tíng)和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应当(dāng)孝敬父母，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这(zhè)个新生家(jiā)庭中妻子(zi)与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量在精神和(hé)物质上从对原生家庭的依赖或影响中走出来(lái)，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的(de)合一，更多地尊重新(xīn)生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识(shí)自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面(miàn)的(de)元素带到新家(jiā)庭(tíng)去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭和离(lí)异家(jiā)庭对孩子(zi)影响(xiǎng)的(de)不同

　　原生家庭的孩子和离(lí)异家(jiā)庭的孩子，他(tā)们的成(chéng)长过程就是不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年的成长中，对于(yú)性格、学习、做事(shì)都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股发自内(nèi)心(xīn)的自(zì)信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进(jìn)不(bù)了孩子(zi)心的(de)。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样(yàng)了，不是亲(qīn)生(shēng)的(de)父母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间(jiān)的(de)生气越来越(yuè)生。

　　那(nà)些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清零，让(ràng)新(xīn)的一(yī)年(nián)里有个好运气，过好自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从小缺失(shī)的爱，它不(bù)是你犯错的理由(yóu)，因(yīn)为没了这些(xiē)爱，你才要(yào)更强大和更努力，让自己的(de)以后过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什(shén)么

　　在社会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭，对子女的(de)性格塑(sù)造有着至(zhì)关重要的(de)正面引导(dǎo)作(zuò)用;反(fǎn)之，缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗会(huì)带来严重的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学家阿德勒(lēi)曾说过这(zhè)样的一句名言：幸福的人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句(jù)话，将原生(shēng)家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭露了(le)出(chū)来。

　　一个原生(shēng)家(jiā)庭中，父(fù)母的漠(mò)视，会(huì)对孩子(zi)的身(shēn)心成长(zhǎng)，造成深深(shēn)的伤害(hài)。

　　孩子在(zài)这样的(de)一个(gè)家庭中长大(dà)成人，自我的(de)人生观、价值(zhí)观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就(jiù)是会使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流(liú)，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会极(jí)大地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这(zhè)种只注重偏(piān)爱一(yī)个(gè)孩子，而(ér)忽(hū)略另一(芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗yī)个(gè)孩子(zi)心理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子在(zài)混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环境中(zhōng)长(zhǎng)大，或有(yǒu)一个经常暴(bào)怒的父母，这样的孩子(zi)往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱骂是(shì)正常的沟(gōu)通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他(tā)们成年后，往(wǎng)往也会用这种沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪低(dī)落(luò)、互(hù)相争吵(chǎo)的环境中长大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们(men)可能会产生(shēng)信(xìn)任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有(yǒu)的关系都(dōu)是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子(zi)真实的性格，而一味用自己理想中的(de)样子(zi)去要求孩(hái)子，孩子就会(huì)很容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常需(xū)要别人对自(zì)己的评价，让别人告诉(sù)自己(jǐ)应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却(què)总让他应(yīng)对各种社交场合，孩(hái)子(zi)并不会真的如父母期望的那样(yàng)发(fā)生改变，反而他们会因此(cǐ)不(bù)能了(le)解自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的自我认知(zhī)，经常会这样想：我现在是这样(yàng)，但我芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗本(běn)应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的(de)样子，拒绝(jué)接(jiē)受孩子的本(běn)性(xìng)，一方面会导致孩(hái)子一直到成年都总觉得自己不够(gòu)好，另一方面，他们(men)中的很多人也变(biàn)成了吹(chuī)毛求疵的人(rén)，经常用不合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复(fù)杂的问(wèn)题，它(tā)对孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论文也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待(dài)往往会(huì)造成这些(xiē)后(hòu)果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我(wǒ)评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某一方(fāng)的(de)抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他们并(bìng)不缺(quē)衣少食，却(què)从(cóng)来都感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱，和(hé)父(fù)母之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往这些父(fù)母自身存(cún)在很严(yán)重的(de)问题(他们也(yě)是(shì)原生家庭的受害(hài)者!)，使他们无法对(duì)孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们之(zhī)所以感(gǎn)受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们(men)可能会变成完(wán)美(měi)主义者(zhě)，以离谱的高标准(zhǔn)来(lái)要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享(xiǎng)自己的(de)感觉和想法。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是担(dān)心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极(jí)端的可能是，他们也有可(kě)能会极端(duān)依(yī)赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们那(nà)些没有从(cóng)父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个人影响(xiǎng)很大(dà)

　　早年(nián)的(de)情(qíng)感会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社会性就是社(shè)会交往的能力，而社会性(xìng)，又会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚(shàng)不具备(bèi)判(pàn)断能(néng)力(lì)时，你最基本的认知来自(zì)你(nǐ)的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你(nǐ)的(de)世界观、人(rén)生(shēng)观、价(jià)值(zhí)观受到(dào)它的强烈影响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的方式都会受到(dào)家(jiā)庭、最亲近(jìn)的人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力为个(gè)人的长进提供了较好的基础(chǔ)和(hé)条件，如果你有幸生在(zài)这样的家(jiā)庭里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影(yǐng)响程(chéng)度高低来自于你(nǐ)个(gè)体独立的力(lì)量(liàng)和家庭影响的(de)力量对比：如果你个体独立(lì)的力量越大，那他们的影(yǐng)响越小;反之(zhī)，如果(guǒ)你个(gè)体(tǐ)独立(lì)的力量越小(xiǎo)，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感(gǎn)混乱(luàn)型。

　　情感(gǎn)忽视型指(zhǐ)的是父母对孩(hái)子(zi)关爱(ài)太少，容(róng)易(yì)让孩子(zi)通过讨(tǎo)好来获(huò)得爱，觉(jué)得(dé)自己不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感虐待型(xíng)指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂(mà)和贬低的(de)方(fāng)式(shì)教育(yù)孩子(zi)，这容易(yì)让孩子开始自我否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情(qíng)感混(hùn)乱型指的是父母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理问(wèn)题，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩子造(zào)成(chéng)巨(jù)大创(chuàng)伤，事(shì)后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容(róng)易(yì)让孩子(zi)辨别不出(chū)好坏(huài)情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指(zhǐ)责别人的人，往往(wǎng)看(kàn)到的是别人的(de)错误(wù)、缺(quē)点和不(bù)足，并且会把结果的糟糕和(hé)自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人(rén)，他人的感受会非常糟糕，就(jiù)像一无是处(chù)的(de)人，不论怎么做都(dōu)无法(fǎ)满(mǎn)足这类(lèi)人的(de)要求。

　　指责(zé)是一个代际(jì)传承的问(wèn)题，喜欢指责(zé)别人的(de)人，往往有个喜欢指责他(tā)们(men)的父(fù)母，在(zài)他们的父母看来，他们(men)没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错、都是(shì)因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变(biàn)得(dé)宽容理解，反而会(huì)内化他(tā)们(men)的父母的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造一个无比严厉的批评者(zhě)，对自己和(hé)对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了他们父母的模(mó)样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间(jiān)的关系(xì)，就不(bù)能受其潜意识诱导，而(ér)要在他每一(yī)次(cì)指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关系越亲密，就(jiù)越容(róng)易发生情感(gǎn)操(cāo)控(kòng)的(de)情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力(lì)专家、美国著(zhù)名心理(lǐ)学博(bó)士丽(lì)莎·阿伦(lún)森(sēn)·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情(qíng)感成(chéng)为伤(shāng)害(hài)对(duì)方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己的目的(de)得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋(sòng)倩的关系(xì)便可以体现这一点，宋倩对(duì)英子说的最多的(de)话就是(shì)：英(yīng)子，你可是(shì)妈的一切(qiè)呀(ya)!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一(yī)块(kuài)肉、妈是(shì)和你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边(biān)界(jiè)的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子(zi)最(zuì)后(hòu)得抑郁(yù)症也证实(shí)了这一点。

原(yuán)生家庭缺(quē)爱的人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子，经历的童(tóng)年(nián)肯(kěn)定有特别不(bù)容易的一面，但也(yě)有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤单(dān)，少(shǎo)有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那你(nǐ)为了(le)家庭和睦，让父母少生气，就会不知不(bù)觉练就(jiù)超过同龄(líng)人的情绪观察能(néng)力和共(gòng)情能(néng)力(lì)，时(shí)间长了就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知道别(bié)人想听的话和希望(wàng)你(nǐ)做的事;如果你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那(nà)你就会练就很(hěn)强的适应(yīng)能力(lì)，甭管跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被(bèi)赋(fù)予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然(rán)会在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的(de)种(zhǒng)种力(lì)量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其(qí)实就(jiù)是你内心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的(de)孩子，但现在(zài)，这个孩(hái)子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他(tā)抚养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助(zhù)过你(nǐ)的特质加(jiā)持(chí)，你甚至会比(bǐ)从小(xiǎo)一(yī)帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大(dà)成就者，往往都曾(céng)经历常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不(bù)只(zhǐ)是伤(shāng)痛，更是潜(qián)在的能(néng)量。

　　接纳真实(shí)的(de)自己(jǐ)，善用你特(tè)殊(shū)经(jīng)历(lì)赋(fù)予(yǔ)你的特质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首先看(kàn)做是一个(gè)被爱(ài)的问题，而不(bù)是(shì)去爱和有没有(yǒu)能(néng)力去爱(ài)的(de)问题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术，需(xū)要人们有相关的知识并付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型人格其(qí)实，是没(méi)有爱的(de)能力的，因为(wèi)缺爱，他们在两(liǎng)性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论，其(qí)实爱的(de)能力，应该是(shì)有勇气不计回报的(de)去爱一个(gè)人，全(quán)心全意的为对方(fāng)好。

　　在爱(ài)的过程中，促使(shǐ)我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候(hòu)，如果你感(gǎn)觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意(yì)识的知道，你妈妈(mā)那(nà)时候(hòu)需要工作，保(bǎo)证你的生活(huó)。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就更不(bù)应该去记恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠(qiàn)你(nǐ)母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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