不拘于时句式(shì)类型,不(bù)拘(jū)于时(shí)句(jù)式还原是被动句(jù)的。
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不拘于时句式类型,不拘于时句式还原
被动句。于,介(jiè)词,表示被动,受,被。
不(bù)拘于时,意思是不(bù)受(shòu)时俗的拘束。
指(zhǐ)不受(shòu)当时以求师(shī)为耻的不(bù)良风(fēng)气的束缚。
时,时俗,指当时(shí)士(shì)大夫(fū)中(zhōng)耻于从(cóng)师(shī)的(de)不良风气。
师说节选原文:李(lǐ)氏子蟠,年(nián)十七,好古文,六(liù)艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉(jiā)其(qí)能行古道
被动句。
于,介词,表示被动,受,被。
不(bù)拘(jū)于时(shí),意思是不受时俗的拘束。
指(zhǐ)不受当(dāng)时以求师为耻的(de)不良风气的束缚(fù)。
时,时(shí)俗,指当时(shí)士大夫(fū)中(zhōng)耻于从师的(de)不良风气。
师说(shuō)节选(xuǎn)原文:李氏子蟠(pán),年(nián)十(shí)七,好(hǎo)古文,六艺经(jīng)传皆通习(xí)之,不(bù)拘于时,学于余。
余嘉其能行古道,作《师说》以(yǐ)贻之。
翻译:李(lǐ)家(jiā)的(de)孩子蟠(pán),年龄十七,喜(xǐ)欢古文,六经的经文和传文都普遍地学习了,不受时俗的拘(jū)束,向我学习。
我赞许他能够遵行古人(从师)的途径,写这篇(piān)《师说》来赠(zèng)送他(tā)。
不(bù)拘(jū)于时出(chū)处意思是不受(shòu)制于从师的(de)时(shí)俗限(xiàn)制。
出自唐·韩愈(yù)《师说》。
翻(fān)译:李蟠不受世(shì)俗(sú)的(de)拘束,来向我学习。
拘:拘束
时(shí):世俗
贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗,贵妇膏晚上用还是白天用余:我
学(xué)于余:向我学(xué)习
不拘于(yú)时句式(shì)
不拘于时句(jù)式是被动句(jù)。
这句(jù)话出自于师说,原文(wén)如下:
古之学者(zhě)必有师。
师者,所(suǒ)以传(chuán)道受业解(jiě)惑也。
人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑(huò)也,终(zhōng)不解矣。
生乎吾(wú)前,其闻(wén)道也(yě)固先乎(hū)吾,吾从而师之;生(shēng)乎吾后,其闻(wén)道也亦先乎吾(wú),吾从而(ér)师之。
吾师(shī)道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无(wú)贱,无长无少,道之所存,师之所存(cún)也。
嗟乎(hū)!师道之不传也久矣!欲人之无惑(huò)也难矣(yǐ)!古之圣人,其出人也远矣(yǐ),犹且从师而问(wèn)焉;今之(zhī)众(zhòng)人,其(qí)下圣人也亦远(yuǎn)矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣人之所(suǒ)以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其孝清(qīng)子,择师而教(jiào)之;于(yú)其身也,则耻(chǐ)师焉,惑矣(yǐ)。
彼童子之师,授之书而(ér)习(xí)其句读者,非吾所谓派仿传贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗,贵妇膏晚上用还是白天用其道解其(qí)惑者也。
句读之不知,惑(huò)之不解,或师焉,或不焉(yān),小学而(ér)大遗(yí),吾未见其(qí)明(míng)也。
巫(wū)医乐师百工之人,不耻(chǐ)相师。
士大夫之族,曰师曰弟(dì)子云者,则群聚而(ér)笑之。
问之(zhī),则曰(yuē):“彼与(yǔ)彼年相若(ruò)也,道相似(shì)也(yě)。
位卑则足(zú)羞,官盛则(zé)近谀(yú)。
”呜呼!师道(dào)之不复可巧羡前(qián)知矣。
巫医乐师百(bǎi)工(gōng)之人(rén),君子不齿,今其智乃反(fǎn)不能及,其可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了