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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园(yuán)晨间谈话内容有哪些中班

　　幼儿(ér)园晨间谈话内容有(yǒu)：1、以选择(zé)幼儿感兴趣的趣事为主的话(huà)题：不同年龄(líng)段的(de)孩子，生活经验(yàn)和被他们关注的内容都有所不同，所以(yǐ)晨谈的内容要(yào)根(gēn)据(jù)本班幼儿的特点，因人(rén)、因时、因事制宜的进行形式多样、生动(dòng)活(huó)泼(pō)的交谈。

　　内(nèi)容要(yào)从幼儿的兴趣和近日生活(huó)的共同点(diǎn)出发，切入点要小而有趣，这样才能(néng)引起幼(yòu)儿的关注。

　　如“我喜(xǐ)欢的小动物”、“我喜爱的玩具”等这些话题都是小班幼儿熟悉喜爱的，有(yǒu)一定的经验基础，才使幼(yòu)儿交谈(tán)起来有(yǒu)话想说(shuō)，有(yǒu)话要说。

　　“我的好朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐的国庆”等这些话(huà)题又是中(zhōng)班幼(yòu)儿(ér)所熟悉和(hé)喜爱的。

　　2、以培(péi)养(yǎng)幼儿良好行为习惯为目的的(de)话题：晨间(jiān)谈话时也可以(yǐ)渗(shèn)透孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩子讲解不(bù)乱扔纸屑的好处，让孩(hái)子们养成(chéng)饭前便(biàn)后勤洗手的习(xí)惯，勤洗澡(zǎo)换衣(yī)等等。

　　如：长假后，发现(xiàn)小班孩(hái)子们(men)的进餐(cān)习惯退步了(le)，大(dà)部(bù)分的孩子进食(shí)量(liàng)小，而且自(zì)己不(bù)主48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗动独立(lì)进(jìn)餐，总等着老师喂(wèi)的现象(xiàng)非(fēi)常严重(zhòng)。

　　因此(cǐ)，我们(men)利(lì)用晨间谈话(huà)向孩子们讲(jiǎng)述“我(wǒ)是好宝宝”的故事，鼓(gǔ)励(lì)孩子们自己独(dú)立进餐(cān)，不要(yào)大人喂，吃完自己的饭(fàn)菜。

　　很快经过两周的时间孩(hái)子们(men)早上回园的情(qíng)绪稳定多了，哭闹(nào)的现象少了。

　　3、以丰富幼儿(ér)知识开拓幼(yòu)儿视野(yě)为主的(de)话题(tí)：爱玩是幼儿的天性，游48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗戏是孩子的最爱。

　　所以为了培养幼儿想(xiǎng)说、敢说(shuō)、会说的(de)习惯(guàn)，让幼儿在游戏中学习(xí)。

　　我们玩了说反词、接词、成语小秘密等语言游戏，还经常出些脑筋急转弯，谜(mí)语(yǔ)，知识(shí)问答(dá)类的(de)题(tí)目，启发(fā)开动幼儿的(de)小脑筋(jīn)，训练幼儿的思维能力(lì)。

　　及时(shí)奖励爱(ài)动脑筋的幼儿，激励默默无闻的幼儿(ér)，养(yǎng)成(chéng)爱(ài)动(dòng)脑筋(jīn)的好习惯。

幼儿园晨(chén)间(jiān)谈话内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨间谈话内(nèi)容如下：

　　1、通过提(tí)问引出谈话(huà)话题。

　　（1）小朋友们喜欢看动(dòng)画(huà)片(piàn)吗？喜欢看什么动画(huà)片呢？

　　（2）你为什么喜欢(huān)看这个动画片呢(ne)？

　　2、出示动(dòng)画(huà)片人(rén)物图(tú)片，引导幼儿(ér)就(jiù)这些动画(huà)片人物(wù)和他们所在的(de)动画片进(jìn)行(xíng)交谈。

　　（1）小朋友们看这是(shì)谁？

　　（2）他是哪部(bù)动画片里(lǐ)面(miàn)的呀(ya)？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为(wèi)什(shén)么？

　　3、幼儿分组自由交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿分(fēn)成小组(zǔ)，前尘(chén)和旁边的小(xiǎo)朋友说说自己最(zuì)喜欢的动画片是什么，为(wèi)什么喜欢这个动画片(piàn)。

　　（2）在开始谈(tán)话前提醒(xǐng)幼儿要轮流讲，不(bù)要抢(qiǎng)着讲，其他小朋友说话时要安静地倾听(tīng)。

　　（3）教师(shī)到小组(zǔ)内倾(qīng)听幼(yòu)儿的谈话(huà)，慧孙(sūn)禅留(liú)意讲得好的、内容新颖的小朋友，对不愿或不敢交谈等谈话有障(zhàng)碍的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得(dé)差不多的时候，请讲得好(hǎo)的小朋友上前分(fēn)享他(tā)喜爱的动画(huà)片(piàn)。

　　4、通过提问拓展谈话范围(wéi)。

　　（1）小朋友们(men)喜欢的(de)动画片(piàn)人物(wù)有(yǒu)哪些，为什(shén)么(me)？

　　（2）他身上有(yǒu)没有(yǒu)值得(dé)我(wǒ)们(48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗men)学习的地(dì)方？

　　（3）教师以平行谈话的方式提供(gōng)新的谈话经验。

　　如(rú)，小(xiǎo)朋友们都(dōu)说了自己最喜欢的动画片，下面，老师也和小朋友们分(fēn)享(xiǎng)一下老师最喜欢的(de)动画片(piàn)，老师(shī)最喜欢的动画片(piàn)是《西(xī)游记凯禅》，因为《西游记》里的(de)动画人物很多，他(tā)们都各(gè)有特色，其(qí)中老师最(zuì)喜欢(huān)的(de)是孙悟空，因为(wèi)他正义、聪明、勇敢，这些优点(diǎn)都是值(zhí)得(dé)我们学习的。

　　（4）引入(rù)新(xīn)的谈话经验后(hòu)再组织幼(yòu)儿交(jiāo)谈。

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