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小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)转移(yí)的部(bù)分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线(xià邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗n)位置;使用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐(qí)号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与(yǔ)字，行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空一字距(jù);表明空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法及画法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要的多余的(de)词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或(huò)者文(wén)章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补(bǔ)边(biān)称(chēng)充句子或者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号(hào)用法跟(gēn)对(duì)调号一样，但(dàn)是调换的位置比对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的(de)停顿或语气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百(bǎi)花(huā)送来了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感(gǎn)叹句(jù)末尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是(shì)多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复(fù)句(jù)中并列分句(jù)之间的停顿，有分(fēn)清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示层次的地(dì)方(fāng)就用分号(hào)。

　　他身材很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹(wén)间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的(de)画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来毕(bì)态，再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲(qū)线，是表示把符号内的(de)文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明(míng)改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字(zì)之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

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