原(yuán)生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕(pà)原生家(jiā)庭不是指离异的(de)。

　　关于原生(shēng)家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕以(yǐ)及(jí)为什(shén)么说原生家庭可(kě)怕，什(shén)么叫原生家庭呢，原生(shēng)家庭对一(yī)个人(rén)的(de)影响(xiǎng)有哪些，离异家庭孩(hái)子(zi)心理缺陷，原(yuán)生家庭(tíng)缺爱型抑郁性格表现等(děng)问(wèn)题，小编(biān)将为你(nǐ)整理以下的生活小知识：

原生家庭(tíng)是指离异(yì)吗(ma)，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方(fāng)组成(chéng)的家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻(qī)双方的父母。

　　我(wǒ)们(men)应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家(jiā)庭的关(guān)系(xì)。

　　当我们的家庭还是原(yuán)生家庭(tíng)时(shí)，子女应当(dāng)孝敬父母(mǔ)，父母应当(dāng)关心子女的生活(huó)。

　　当(dāng)我们(men)有了新(xīn)生家庭后，在这(zhè)个新生家庭中妻子与(yǔ)丈(zhàng)夫二人要结合为(wèi)一体，应该(gāi)尽量在(zài)精神和物质上从(cóng)对原生家庭的依赖或影(yǐng)响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫(fū)妻(qī)二人的合(hé)一，更(gèng)多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭和离异(yì)家庭对孩(hái)子影响的不(bù)同

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样，缺少苹果xr重量为多少g(shǎo)了(le)一份父母的爱(ài)，在(zài)十几(jǐ)年(nián)的成(chéng)长中，对(duì)于(yú)性格、学习、做(zuò)事都(dōu)有一定影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有(yǒu)一股发(fā)自内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异(yì)家庭的(de)孩子，就不一(yī)样了，不是亲(qīn)生的父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过(guò)的父母或(huò)者孩子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个(gè)好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不(bù)是你犯错(cuò)的理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让自己的以后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个(gè)温馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭(tíng)，对子女的(de)性格塑造有(yǒu)着至关重(zhòng)要(yào)的正(zhèng)面引导作用;反(fǎn)之，缺乏(fá)爱(ài)和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名(míng)心(xīn)理学家阿德勒曾(céng)说过这样的一句(jù)名言：幸福(fú)的人，一生都被童(tóng)年(nián)治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的(de)影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这(zhè)样的一个家(jiā)庭中长大成人，自(zì)我的人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉和(hé)他(tā)人坦诚交流，疏远了身边(biān)人，也(yě)就会让(ràng)孩子(zi)疏远了这个世界，也将(jiāng)会极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积(jī)极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重偏爱一(yī)个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原生家(jiā)庭问题(tí)都有哪(nǎ)些(xiē)问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境(jìng)中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)，或有一个(gè)经常暴怒的(de)父母，这样的(de)孩(hái)子(zi)往往(wǎng)会认为(wèi)，大声争吵(chǎo)和辱骂(mà)是正常(cháng)的(de)沟通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他(tā)们成年后，往(wǎng)往也会(huì)用这种沟通(tōng)方式去和他人相处，这(zhè)很容(róng)易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父(fù)母双方都经常情绪(xù)低落、互相争吵的(de)环境中长大，会(huì)大(dà)大提高孩(hái)子(zi)的焦虑水平(píng)。

　　他(tā)们可能会产(chǎn)生信任问题，认为家庭生(shēng)活(huó)是不稳固的，所有(yǒu)的关系都是脆弱和不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒(jù)绝和(hé)忽视

　　孩子需(xū)要父(苹果xr重量为多少gfù)母看到并(bìng)接受他们真实的(de)样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子(zi)真实(shí)的性格，而(ér)一味用(yòng)自己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要(yào)别人(rén)对(duì)自己(jǐ)的评价(jià)，让别(bié)人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生(shēng)性(xìng)羞涩的孩子，但父母却(què)总让他应对各(gè)种社交场(chǎng)合，孩子并不会真(zhēn)的如父母期(qī)望(wàng)的那样(yàng)发生改(gǎi)变，反而他(tā)们会因此不能了解自己的(de)优(yōu)势和(hé)弱(ruò)点。

　　他们(men)可能会(huì)发展出冲突(tū)的自(zì)我(wǒ)认知(zhī)，经常会这样(yàng)想：我现在(zài)是这(zhè)样，但我本(běn)应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子(zi)一直到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中(zhōng)的很多人也(yě)变成了吹(chuī)毛求疵的人，经(jīng)常用不合(hé)理的(de)标准来要求(qiú)他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它(tā)对孩(hái)子(zi)造成的影响用好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造(zào)成(chéng)这(zhè)些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价(jià)过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系(xì)上的问题(tí)等等。

　　3、父(fù)母中的一方(fāng)角色缺失(shī)或在情感上遭到父母中某一(yī)方的抛(pāo)弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都(dōu)感受(shòu)不到(dào)父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离(lí)感。

　　事(shì)实上，往(wǎng)往这些父母自身存在很严重的问题(tí)(他(tā)们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之(zhī)所以感受不到父(fù)母的爱，是因(yīn)为(wèi)不够好或(huò)完美。

　　他们可能(néng)会变(biàn)成完美(měi)主义(yì)者，以离谱的高标(biāo)准来(lái)要求自己(jǐ)以(yǐ)及(jí)自己(jǐ)身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉(jué)得自己不够好，也就会很难(nán)对(duì)自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的感觉和(hé)想(xiǎng)法(fǎ)。

　　因为他们总是担心(xīn)，一旦对方(fāng)知(zhī)道了(le)自己真实的样(yàng)子，就会失去对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个(gè)极端的可能(néng)是，他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些(xiē)没有从父母身上获取的、无穷(qióng)无尽(jǐn)的(de)爱。

原生家庭为什(shén)么对一个(gè)人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会决(jué)定(dìng)你的言语(yǔ)，言语会决定你(nǐ)的(de)社会性，社会(huì)性(xìng)就是(shì)社(shè)会交往的(de)能力，而社会性(xìng)，又会影响到你(nǐ)后边(biān)的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具(jù)备判断能力时，你最基本的认知来(lái)自你的家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观、人生观、价(jià)值观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处世的方(fāng)式方法、你思考问题的方(fāng)式都会受(shòu)到家庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的(de)家风、教育和财(cái)力为(wèi)个人(rén)的长进提供了(le)较好(hǎo)的基础(chǔ)和条件，如果你有幸(xìng)生在(zài)这样的家(jiā)庭里面，是值得(dé)庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响(xiǎng)程度高(gāo)低来自于(yú)你(nǐ)个体独立的(de)力量和家庭影响的(de)力量对(duì)比：如果你(nǐ)个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个(gè)体独立的力量越小，那家庭的影(yǐng)响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情感混乱(luàn)型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是(shì)父母(mǔ)对孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通(tōng)过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低(dī)的方式教育孩子，这(zhè)容易让孩(hái)子开始自我(wǒ)否(fǒu)定，对他人(rén)抱(bào)有(yǒu)敌意和惧意，发展为依(yī)恋类(lèi)型(xíng)中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指(zhǐ)的是父母(mǔ)自身有严重的心理(lǐ)问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事(shì)后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出(chū)好(hǎo)坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到(dào)的是别人(rén)的(de)错(cuò)误、缺点和(hé)不足，并(bìng)且会把结果的糟糕(gāo)和自(zì)己不好的(de)感受，都归结给(gěi)对方。

　　面(miàn)对喜欢指(zhǐ)责的人，他(tā)人的(de)感受会非常糟(zāo)糕，就(jiù)像一无是处(chù)的(de)人，不论(lùn)怎么做(zuò)都无法满足这(zhè)类(lèi)人的要求(qiú)。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的(de)父(fù)母，在(zài)他们的父母看来，他们(men)没有优点，不应该犯(fàn)错，在都(dōu)是你不好、都(dōu)是你的错、都(dōu)是因为你的批(pī)评中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)。

　　因此，他们非但(dàn)不(bù)会变得宽容(róng)理解，反而会内化他们的父(fù)母的形象，在内心塑(sù)造一个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他(tā)人(rén)都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模(mó)样，用(yòng)指责来诱导他人，来验证早年经(jīng)验(yàn)的(de)正确性。

　　如(rú)果你(nǐ)想要(yào)改善和这类人(rén)之间的关系，就不能(néng)受其潜(qián)意识诱导，而要在他每一(yī)次指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生情感操(cāo)控的(de)情况(kuàng)。

　　全球反情(qíng)感暴力专(zhuān)家、美(měi)国著名心理学(xué)博(bó)士(shì)丽莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特(tè)斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系(xì)中的情感操纵(zòng)，指的是(shì)运用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自己的目(mù)的得以达(dá)成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋倩的(de)关系便(biàn)可以体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子说的最多的话就是：英子(zi)，你可是妈的一切呀(ya)!、你(nǐ)是(shì)妈(mā)妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你(nǐ)最亲(qīn)的(de)人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界的(de)情感关(guān)系，会让人变得窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也(yě)证实了这一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的(de)童年肯定(dìng)有(yǒu)特别不容易的一面，但也有(yǒu)特别强大的一面(miàn)。

　　如(rú)果你小时候(hòu)很孤单，少有人陪伴(bàn)和(hé)照顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活(huó)下来，往往会更加独(dú)立，有(yǒu)超(chāo)过同(tóng)龄人的生(shēng)活自理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父母(mǔ)情绪比较暴躁(zào)，那(nà)你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就(jiù)会不(bù)知(zhī)不觉练就(jiù)超过同龄(líng)人的情绪观(guān)察能力(lì)和共情能力(lì)，时间(jiān)长了就像(xiàng)有情绪读心术(shù)一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的话和希(xī)望你做的(de)事;如果你的父母把你交给(gěi)亲戚(qī)朋友(yǒu)老(lǎo)师(shī)轮流带，那你就会练就很强的(de)适应能(néng)力，甭(béng)管跟谁都能相(xiāng)处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你的过(guò)去帮助(zhù)过你，在未来依(yī)然会在某个角度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们(men)，善用(yòng)它(tā)们(men)。

　　它们其实(shí)早就成为(wèi)了你的(de)一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身(shēn)上附加(jiā)的(de)种种(zhǒng)力(lì)量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就(jiù)是(shì)你内(nèi)心深处(chù)那个弱小的(de)孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子是(shì)你潜(qián)意识(shí)里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成(chéng)年的你。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重新接纳(nà)他，给他无条件的(de)爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长了，觉(jué)醒了，放开(kāi)了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加持，你甚(shèn)至会(huì)比从小一(yī)帆风顺的(de)孩子，更加有力(lì)量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会(huì)使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大成(chéng)就者，往往(wǎng)都(dōu)曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在(zài)的能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善用你特殊(shū)经历赋(fù)予你(nǐ)的特质，发(fā)挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题(tí)首先看做是一个(gè)被(bèi)爱的问题，而(ér)不是去(qù)爱和有(yǒu)没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺术，需(xū)要人们有相(xiāng)关的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱(ài)，他们在两性关系(xì)中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利(lì)希(xī)·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn)，其实爱的能力(lì)，应该是有勇(yǒng)气不计回报的去爱一(yī)个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱(ài)的(de)过程中，促使我们成(chéng)长，让我们(men)得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时(shí)候，如果你感觉(jué)到被你妈(mā)妈忽(hū)略。

　　长(zhǎng)大之(zhī)后，你(nǐ)需要有(yǒu)意识的(de)知道，你妈妈那时候(hòu)需要(yào)工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着(zhe)你(nǐ)的母亲，其(qí)实就更不应该去记恨(hèn)她(tā)那么(me)久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己和(hé)解(jiě)，你欠你母亲一句(jù)原谅(liàng)。

未经允许不得转载：连云港装饰公司,豪泽装饰 苹果xr重量为多少g