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  1、文(wén)献法(fǎ)

  文献(xiàn)法是一种(zhǒng)既陈旧,又赋(fù)有生命力的科学研讨办法(fǎ)。

  不管哪一种社(shè)会活动想要留下永久的痕迹都(dōu)离不开各种文献。

  人(rén)类活(huó)动与(yǔ)知道(dào)的无限性和(hé)个别生命与知道的有限(xiàn)性的(de)对立,决议了咱们在研讨逝(shì)去的事实时有必要(yào)借助于文献(xiàn)。

  2、比较(jiào)研(yán)讨法

  作为一种思想办法,比较研(yán)讨贯穿(chuān)于(yú)教(jiào)育研讨的(de)全(quán)过程。

  不管在(zài)科(kē)学实验的过程中,或是在理论研讨中(zhōng),比较研讨(tǎo)都是不可(kě)或缺的基该办法。

  3、概括综合法

  概(gài)括综合法的根(gēn)本办法有(yǒu)两种。

  一种是实例法,借助于(yú)给出(chū)的(de)一组输入/输(shū)出实例(lì)逐渐(jiàn)导(dǎo)出适于一(yī)类问题的(de)程序;

  另一种是“轨(guǐ)道”法,经过(guò)所给实(shí)例的(de)履行(xíng)轨道(dào),逐渐导出(chū)程序(xù)。

  4、实证研(yán)讨(tǎo)法(fǎ)

  其依(yī)据现有的(de)科学理论和实践的需(凝集素和凝集原的区别巧记,凝集原与凝集素有何区别xū)求,提出规划,使用科学仪器和设备(bèi),在天然条件下,经过有(yǒu)意图有步骤地操作,依据调(diào)查、记(jì)载(zài)、测(cè)定与此相随(suí)同(tóng)的现象的(de)改变(biàn)来确认条(tiáo)件与现(xiàn)象之(zhī)间的因果联系。

  5、定量分(fēn)析法(fǎ)

  经过定(dìng)量分析法可以使人们对研讨目标的知道进一步准确化,以便愈加科学地提醒规(guī)则,掌握实质(zhì),理清联(lián)系,猜测事物的(de)发展趋势。

汉语(yǔ)言(yán)文学毕(bì)业论文(wén)研讨办(bàn)法都有哪些

  调(diào)查法, 比(bǐ)照法, 文献研讨法, 跨科学(xué)研讨法, 描(miáo)述性研讨法(fǎ)……

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