张雪峰(fēng)是著名的考(kǎo)研(yán)导师，从(cóng)网络(luò)走红后，他(tā)开(kāi)始将(jiāng)自(zì)己(jǐ)的业务(wù)范围进一步扩大，jk袜子总是掉怎么办，足球袜套j进(jìn)军高(gāo)考志愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏(sū)州，成立了专(zhuān)门的公(gōng)司，公(gōng)司目标是为广大考(kǎo)生指(zhǐ)明未来方(fāng)向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰有(yǒu)先(xiān)发优势(shì)，毕(bì)竟他在(zài)各大互联网(wǎng)平(píng)台风起云涌之前，已(yǐ)经在(zài)网络成名(míng)。

张雪峰借用已经成(chéng)名的优势以及出众(zhòng)的口才，迅速在各大平(píng)台积累(lèi)了上千万粉丝(sī)。

他时常(cháng)在网络(luò)上评(píng)论高等(děng)院校，发表大(dà)学专业的报考建议，多次引起(qǐ)争(zhēng)议。这次，他(tā)真的闯(chuǎng)祸了，所说的(de)言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在视频(pín)当中直截了(le)当的称，如果我是孩子的(de)家长，孩子(zi)非要报考新(xīn)闻学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表(biǎo)示，闭着眼睛报一个(gè)专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何得此结论呢？他也(yě)并非是一(yī)时兴(xīng)起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称，现在人人是自媒体(tǐ)，学新(xīn)闻传播的人(rén)中，八成没有从事(shì)本专业(yè)。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的(de)一位传播学的(de)教授发文批评张雪峰的言论，认为(wèi)张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪峰本(běn)人就(jiù)是在享受(shòu)着传播的红利，吃着(zhe)传播的饭，砸(zá)着传播的锅(guō)。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权威部门教(jiào)育(yù)部(bù)重磅发(fā)声，教育(yù)部表示，严肃查处收取志愿(yuàn)填报(bào)高(gāo)价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填(tián)报领域。他(tā)的咨询(xún)填报费用(yòng)有的上万元，有的高(gāo)达几万元。教育(yù)部(bù)的发声(shēng)，无疑让张雪峰的业务雪上(shàng)加霜(shuāng)。

查询张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)的高考(kǎo)志愿填报(bào)的专栏内容，目前(qián)已经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是点(diǎn)名(míng)批评(píng)。中国教育(yù)报在(zài)2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的评论文章，炮(pào)轰张雪峰的网(wǎng)红言论。批评张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)只(zhǐ)顾就(jiù)业，而忽视了(le)学(xué)生的个人兴趣，具有误导(dǎo)性。

各(gè)方对张(zhāng)雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了(le)。张(zhāng)雪峰发文表示(shì)，突然有种感觉，我离(lí)被(bèi)人搞不远了(le)。

张雪峰(fēng)老师是聪明(míng)人(rén)，在风口浪尖之(zhī)下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话(huà)他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢(gǎn)直接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社(shè)会正在(zài)教给张雪峰更多的知(zhī)识和内(nèi)容。

未来，张雪峰老师会不会面临(lín)业(yè)务(wù)匮乏问题，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未知数。

从理论层面上看，张(zhāng)雪峰老师(shī)的言(yán)论确实存在一定的偏见。从(cóng)教育上(shàng)看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生(shēng)追求心中理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在(zài)大(dà)学(xué)学完专业(yè)知(zhī)识后(hòu)，面临的最主要(yào)的问(wèn)题还是生存问题(tí)。张(zhāng)雪峰老师只是(shì)从生存角(jiǎo)度给学生更多的(de)参考和意见，他的言论(lùn)可能(néng)存在争议，但确实(shí)给(gěi)更(gèng)多(duō)的家长和学生打开了思(sī)路(lù)，这(zhè)不就是我们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐放吗(ma)？

很(hěn)多人站(zhàn)在一(yī)定(dìng)高度(dù)上会说，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老(lǎo)师仅仅以这样一(yī)句话去告诉学生(shēng)，而不结合(hé)学生(shēng)的自身实际情况出发，那这种言论毫(háo)不负(fù)责。

作为一个学生，他(tā)的认知很大(dà)程度上停留在书(shū)本(běn)知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱节现象(xiàng)。

学(xué)生所认为的兴(xīng)趣(qù)，并不一定是(shì)他真正(zhèng)的兴趣。

作(zuò)为老师(shī)，应(yīng)该帮(bāng)学生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者是对他未来真正有(yǒu)益(yì)的事情，以(yǐ)防(fáng)他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了这件事，发现了这件事存(cún)在困难，但你(nǐ)内心仍然要去完成，要去做(zuò)，这才是(shì)真正(zhèng)的兴趣。而不是(shì)从来没有干过(guò)一件事，但就是喜(xǐ)欢，内心想做，但当真(zhēn)正(zhèng)做这件事的时(shí)候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真正对学生(shēng)有意义的是(shì)：让学生区分自己所(suǒ)喜欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老(lǎo)师能够有一定(dìng)支持(chí)度的原因吧(ba)，他(tā)在(zài)帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要(yào)做(zuò)的，但现实绝(jué)对不可忽(hū)略，否则可能连觉(jué)都睡不安稳(wěn)。

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