1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉(mài)已经扩张到(dào)了正(zhèng)常血管直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺(duó)走(zǒu)了(le)当时人(rén)类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸(shī)检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对(duì)着(zhe)当时(shí)世界上最聪(cōng)明的(de)尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结(jié)起来，他当(dāng)时想，如(rú)果按照(zhào)爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前(qián)的是一个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得(dé)成果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜(xī)了(le)。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的(de)理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的(de)八小(xiǎo)时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈(hā)维只是(shì)一(yī)个(gè)病(bìng)理(lǐ)学家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大脑时(shí)，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了(le)。

现在(zài)人(rén)类成年(nián)男性的大脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量的(de)结(jié)果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足(zú)足二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关(guān)系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们(men)一直在不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细(xì)胞(bāo)，比普(pǔ)通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶(yè)比(bǐ)常人大了15%，后(hòu)来人们(men)把焦点又放在了(le)偏执体上(shàng)等(děng)等。可(kě)是大脑这(zhè)些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都没(méi)法让大多(duō)数(shù)的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说法，人类的大(dà)脑只开发了不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使(shǐ)用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些(xiē)研究远古地外(wài)文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的(de)开发利用，是因为(wèi)基(jī)因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球(qiú)的高智(zhì)能生命锁死(sǐ)，目的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基(jī)础(chǔ)素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人(rén)类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神一般的存在。对(duì)于这样的(de)说法，你觉得可信吗(ma)？这个(gè)科学界(jiè)最大的都(dōu)市传说源自一位智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层(céng)次(cì)的天(tiān)才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出(chū)生在一个(gè)犹(yóu)太家(jiā)庭当(dāng)中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽约(yuē)时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数(shù)算出(chū)历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且(qiě)还(hái)自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈佛有史(shǐ)以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进(jìn)行了关(guān)于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授坚信(xìn)希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表(biǎo)，人(rén)们推测他(tā)的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的(de)，尤其是(shì)他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自(zì)乌克(kè)兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在(zài)七年之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学(xué)四(sì)个学位，其中最让他引以为傲的是成为了(le)美国心(xīn)理学之(zhī)父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之前(qián)就已(yǐ)经下定(dìng)决(jué)心要(yào)释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为(wèi)他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个(gè)机会就(jiù)是(shì)在(zài)现实的世(shì)界当中检验(yàn)他(tā)的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来(lái)随着天才少年(nián)被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子(zi)被培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的(de)导师(shī)的理论(lùn)。可是人们(men)没有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所说(shuō)的，其实是身心资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提及任(rèn)何的百分比。但是(shì)为什么后来(lái)却(què)出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什(shén)利训(xùn)练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的(de)一部分(fēn)脑(nǎo)皮(pí)层(céng)，然后再与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除(chú)的时(shí)候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受(shòu)到什么(me)影响，依(yī)然(rán)可以按照训练找到食物。于是他(tā)就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非常的(de)大，卡尔把这个区域(yù)归(guī)结(jié)为“活(huó)性(xìng)区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非(fēi)活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不(bù)到食物。因(yīn)此很(hěn)多人认为(wèi)这就是因为(wèi)老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识(shí)就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出(chū)表面的部(bù)分才能被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是(shì)人们(men)不(bù)能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面(miàn)的(de)小部(bù)分(fēn)理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出(chū)版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本书(shū)写的(de)序言当中有这样(yàng)一句话，哈(hā)佛(fú)大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯教授过去常(cháng)说，一(yī)般(bān)人只使(shǐ)用(yòng)了他(tā)潜在心智能力(lì)的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了大多(duō)数人的脑海当中(zhōng)，再配上(shàng)那场著(zhù)名(míng)的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化论(lùn)的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身(shēn)也许不够完善(shàn)，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这样一(yī)个(gè)法则，使用或者是失(shī)去。也就是说(shuō)，如果有机体停(tíng)止(zhǐ)使用某些器官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地适应，之(zhī)后退化直(zhí)到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全消失了，而(ér)动物的大脑同(tóng)样是经过数(shù)百万年的自然选择不断(duàn)进(jìn)化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复杂的(de)结构，大脑在氧(yǎng)气和营(yíng)养上(shàng)的消耗(hào)是巨大(dà)的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都不想，它(tā)也依然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备(bèi)着进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一声的(de)同时扔(rēng)向你一(yī)个(gè)苹(píng)果，正常人就会下意(yì)识的接住，而(ér)不是(shì)无(wú)动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我(wǒ)们真的(de)只使用(yòng)了(le)我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来(lái)维持整(zhěng)个大脑的功能，对于进(jìn)化(huà)来(lái)说是一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一(yī)个体积(jī)更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的(de)凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关(guān)的(de)知(zhī)识盲(máng)区(qū)，卡(kǎ)尔所切(qiè)除的(de)部分脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的(de)视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科学(xué)的发展，我们已经(jīng)可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发(fā)现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个部分的(de)功能都是不可(kě)或缺的(de)，当一个人(rén)在做特定的(de)任务时，大脑的不(bù)同部(bù)分(fēn)是在协同(tóng)工作的(de)，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个(gè)神经(jīng)元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也(yě)会处在一个不断(duàn)活动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市(shì)传说(shuō)恰(qià)恰相反，目前人类还(hái)没有(yǒu)找到一个(gè)完全(quán)不活跃的(de)大脑区(qū)域，这(zhè)意(yì)味着人类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛(fàn)流行(xíng)还有一(yī)个非常现(xiàn)实的原(yuán)因(yīn)，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人所(suǒ)希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作的畅销都成了营(yíng)销故事(shì)当中最(zuì)好的(de)素材，再加(jiā)上(shàng)一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这个(gè)都市传说(shuō)。这也(yě)意味着更(gèng)多(duō)的人期待(dài)一(yī)种尖端的技术或(huò)者神奇的药物可(kě)以解锁它(tā)，让他们在一夜之间(jiān)成为超级(jí)天才。所以当有人告诉(sù)你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大脑潜(qián)力(lì)来(lái)提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没(méi)有太大的差(chà)距(jù)，人(rén)与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能(néng)力、记忆能力(lì)以及(jí)创造力确实(shí)存在着巨大的差(chà)异，这并不是因为(wèi)大脑使(shǐ)用率的不足，而是(shì)在于(yú)神经元的(de)数量以及单个(gè)神(shén)经元的(de)链接数。人类的(de)大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个(gè)神(shén)经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直接(jiē)相连，而是会(huì)形成一种叫做突(tū)触(chù)的结构，可以(yǐ)通过(guò吉美生肖是哪几肖 吉美凶丑打一正确生肖)神(shén)经(jīng)递(dì)质将神经元之间的电信号进行(xíng)传递(dì)。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或(huò)者是知识点在大(dà)脑当中都是一个信号，那么你的(de)知识越(yuè)多(duō)，想法越多，所(suǒ)形成的突(tū)触就会(huì)越(yuè)多，而(ér)当你的(de)知识(shí)越牢固(gù)，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是(shì)想(xiǎng)法(fǎ)的突出结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出的连一半都(dōu)达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突触链(liàn)接，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突触链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一(yī)个(gè)。虽然这是(shì)为了让大家能更好(hǎo)地理解所做出的(de)一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的(de)知(zhī)识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时(shí)，在大脑里面实际(jì)上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化(huà)已经形(xíng)成(chéng)的突(tū)出，另一个就是(shì)在形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而(ér)这些突(tū)出的(de)结构(gòu)越(yuè)强大，大(dà)脑(nǎo)神经元之(zhī)间的(de)联(lián)系就越(yuè)紧密，那么在同(tóng)样的(de)工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会(huì)更高，那么外部表(biǎo)现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明(míng)、更熟练。反之，大(dà)脑调(diào)集活跃的(de)神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺激所产生的(de)，产生之后吉美生肖是哪几肖 吉美凶丑打一正确生肖(hòu)又(yòu)会引发连(lián)锁反应，那么(me)这(zhè)就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联合(hé)能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多可以发(fā)出(chū)8000个(gè)知识点的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经(jīng)元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的(de)念头(tóu)和联(lián)想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个神(shén)经(jīng)元所(suǒ)拥有的(de)链接突(tū)触其实连8000的一(yī)半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让大(dà)脑变(biàn)得(dé)更聪明，本质上(shàng)就是增加神经元(yuán)的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神经(jīng)元(yuán)，也(yě)可以(yǐ)通过学习、运动(dòng)和健康的(de)饮(yǐn)食(shí)来促(cù)进新的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或(huò)者是思考，不断产生新的(de)突触(chù)，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么(me)善(shàn)于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为(wèi)我多聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多(duō)的时间去思考问题(tí)而已。另外，突触(chù)还(hái)有这样一个(gè)特点，它(tā)是(shì)动态形成(chéng)与(yǔ)动态削减的(de)，用的多(duō)的突(tū)触(chù)就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或(huò)者是被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天(tiān)对(duì)着(zhe)电视或者是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受(shòu)信息的(de)状(zhuàng)态，是得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那么(me)这种就基本不会形成有效的新(xīn)的(de)突出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不是外星人，而是我们自己。

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