小(xiǎo)学六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作(zuò)用，六种说明方法及作(zuò)用(简短)是六种常用(yòng)说明方法(fǎ)分(fēn)别是(shì)举(jǔ)例(lì)子(zi)、引资料、作比(bǐ)较、列数字、分类别、打比方的。

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小学六种说明方法及作(zuò)用，六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)(简短)

　　举例子的作用是使文章(zhāng)表达的(de)意思(sī)更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来(lái)说明事物，使所要说明(míng)的(de)事物具体化，以便读者理解，这(zhè)种说明(míng)方法叫举例子。

　　运(yùn)用(yòng)举事例(lì)的说明方(fāng)法说明(míng)事物或事理(lǐ)，一要注(zhù)意例子的(de)代表性，二要注意例子的(de)适量性(xìng)。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更明确，读者(zhě)更能理解，具体地(dì)说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说明的内容更充实具体，更具说(shuō)服力，可以引用(yòng)一上下红中间白的国上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗些(xiē)文献资料(liào)、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料(liào)的范围很广，可以是(shì)经典著作，名家名(míng)言，公式定律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文(wén)章更具说服力。

　　体现说(shuō)明文语言的(de)准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗(shī)情画(huà)意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是将两种类(lèi)别相(xiāng)同或不同的(de)事(shì)物、现象加以比较来(lái)说明事物(wù)特(tè)征(zhēng)的(de)说明方法(fǎ)。

　　说明某(mǒu)些抽象的或(huò)者(zhě)是(shì)人们(men)比较(jiào)陌生的(de)事物，可以用具(jù)体的或者大家已经熟悉的事物(wù)和它比较，使读者通过(guò)比较得到具体而鲜(xiān)明(míng)的印(yìn)象。

　　事物的特征也往往在(zài)比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可(kě)以是同类相比，也可以(yǐ)是异(yì)类相比，可(kě)以对事物进行“横(héng)比(bǐ)”，也可(kě)以(yǐ)对事物进(jìn)行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与(yǔ)……进(jìn)行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说(shuō)明的事(shì)物具体化，还可(kě)以(yǐ)采用列(liè)数字的方法(fǎ)，以便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确(què)无误，不准确(què)的(de)数字(zì)绝(jué)对(duì)不能(néng)用，即使是估计(jì)的数字也要有可靠的(de)根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用(yòng)列数字的方法进行说明(míng)，既能准(zhǔn)确客(kè)观地反映(yìng)事实情况，又有较强的说(shuō)服力。

　　更(gèng)体现了说明文(wén)的(de)准确性，准确地说明(míng)了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物(wù)的特征，往往从单方面不(bù)易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的异(yì)同，把事(shì)物分成若干(gàn)类，然后依照类别逐一加(jiā)以说明(míng)。

　　这种(zhǒng)说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作(zuò)用：条理(lǐ)清晰，层次清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说明了说(shuō)明(míng)对象的(de)特点(diǎn)，使文章(zhāng)更具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用两种不(bù)同事物之间(jiān)的相似之处(chù)作比(bǐ)较(jiào)，以(yǐ)突出事物的(de)形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫(jiào)做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上(shàng)的(de)比喻还有联想是一(yī)致的。

　　不同的是(shì)，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明了说(shuō)明对象的特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)说明更(gèng)通俗易懂。

小学六种说明(míng)方法(fǎ)及作用

　　小学(xué)的六种说(shuō)明(míng)方法及(jí)作用如下(xià)：

　　1、举(jǔ)例(lì)子(zi)。

　　是(shì)通(tōng)过(guò)列举有代(dài)表性的(de)、恰当的事例来说明事物(wù)特征的说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使文章表达的意(yì)思更明确，使说明的对(duì)象更生动形(xíng)象，便于读者(zhě)理解。

　　例句：我(wǒ)国名(míng)胜古迹十分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔(kǒng)府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量上说(shuō)明事物特征或事理的(de)方法(fǎ)。

　　需(xū)要注(zhù)意的是，引用的数(shù)字，一定要(yào)准确无误，不(bù)准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使(shǐ)说明对象的特点更加精确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄(huáng)河在近2000年间竟决口1500多次，改(gǎi)道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世界上含(hán)沙量最(zuì)大的大(dà)河，其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗(dòu)老镇将两(liǎng)种类别相同或不(bù)同(tóng)的事物、现象等加以比较来说明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　作用：突出强调(diào)事(shì)物的某种特(tè)征。

　　例句(jù)：黄河是世界上含沙量(liàng)最(zuì)大的大河，其含(hán)沙量相当于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修(xiū)辞手法来(lái)说明事物特(tè)征(zhēng)的一(yī)种说(shuō)明方法。

　　作用：使抽(chōu)象的事(shì)物变得具体、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄(huáng)河是(shì)中(zhōng)华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事(shì)物的特(tè)征，往(wǎng)往从单(dān)方面不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功用等(děng)属性的异(yì)同，把事物(wù)分(fēn)成若干(gàn)类，然后(hòu)依照类别逐一(yī)加(jiā)以说明，这种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法叫(jiào)分类别。

　　作用(yòng)：使说明(míng)事(shì)物的特征条理清晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很多，总的来说可以分为两大类(lèi)：一(yī)类是须鲸，没有(yǒu)牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义(yì)。

　　用简(jiǎn)明的语言对事物的本质特征作概括的说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：科(kē)学准(zhǔn)确地(dì)解释(shì)空粗(cū)说明对象的内涵,使说明(míng)更严密，更通俗(sú)易懂。

　　例句(jù)：两组(zǔ)对(duì)边分别平(píng)行(xíng)的四边形叫平行四(sì)边形。

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