朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好(hǎo)词(cí)好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本(běn)东(dōng)北大学的留(liú)学(xué)生活(huó)，表(biǎo)达了深切的怀(huái)念之情的。

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　　牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂(mào)、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生(shēngm开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名)、装(zhuāng)疯(fēng)卖(mài)傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙台(tái)受(shòu)优待的(de)原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的(de)强烈厌恶(è)。

　　3.他的(de)对于我的热心的希望(wàng)，不倦的教诲(huì)，小而言之，是为(wèi)中国，就是希望中(zhōng)国有新的医学(xué);大(dà)而言之，是(shì)为(wèi)学(xué)术，就是(shì)希望新的(de)医学传到中(zhōng)国去。

　　他的(de)性格，在我的眼里和心(xīn)里是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎(hū)正(zhèng)要说出抑扬顿(dùn)挫的(de)话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实(shí)并未出(chū)现(xiàn)，不(bù)过是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞(wǔ)的(de)力量是巨大的。

　　这就强烈的(de)表现了作者对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊，说起(qǐ)来(lái)也(yě)无非(fēi)使(shǐ)他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露(lù)了作者对(duì)辛(xīn)亥(hài)革命后中国依然(rán)是半殖(zhí)民地半封(fēng)建(jiàn)社会的现状的失望(wàng)和不满(mǎn)，从(cóng)而也(yě)觉得(dé)无法报答藤野(yě)先生对自己对中国人民的关心和期望，含(hán)蓄的笔调更加强(qiáng)了(le)文章思想的(de)深度。

朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好句摘(zhāi)抄

　　朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄，内(nèi)容旦银(yín)猛(měng)如下(xià)：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因(yīn)稀少而(ér)觉得(dé)珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定形式前表示(shì)否定，有未尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘(jí)责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的(de)高低(dī)起伏和停顿转折。

　　9、小而(ér)言之：从(cóng)小处(chù)来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛，再(zài)三嘱咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监狱(yù)旁(páng)边一个客店里的(de)，初(chū)冬搏伏已(yǐ)经(jīng)颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用被盖了全身，用(yòng)衣(yī)服包(bāo)了头脸(liǎn)，只留两个鼻(bí)孔出气(qì)。

　　在这m开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名呼吸(xī)不(bù)息的地方(fāng)，蚊子竟无从插嘴，居然(rán)睡(shuì)安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并不大，天(tiān)冷得利害，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有一(yī)天(tiān)，本级的学生会干事到我(wǒ)寓里来了，要借我(wǒ)的讲义看(kàn)。

　　我检出来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻检(jiǎn)了一(yī)通，并没有带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差就送(sòng)到(dào)一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每(měi)看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回(huí)到中国来，我看见那些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似(shì)的喝(hē)彩(cǎi)，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的(de)意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼(jiān)办囚(qiú)人(rén)的饭食(shí)和我(wǒ)不(bù)相干，然而好意难却，也(yě)只得别寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真理的理想，去日本留(liú)学，在东京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙(xiān)台医(yī)学专门学校学(xué)医(yī)。

　　毕业于(yú)爱知县(xiàn)立医学(xué)校(xiào)（现名古屋大学）的藤(téng)野(yě)先(xiān)生，在鲁迅入学的(de)两个月前，升格(gé)为仙台医学专门学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此(cǐ)认识(shí)了这位日本学者，并模桥(qiáo)且同他建立了(le)深厚(hòu)的师(shī)生友谊。

　　在日(rì)本(běn)军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下(xià)，当(dāng)时的日本(běn)人对中国人民抱有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但(dàn)藤野先生(shēng)并不如此，他对来自(zì)弱国的鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱(ài)护，并以自己(jǐ)的高尚(shàng)品质给鲁(lǔ)迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散文(wén)写于(yú)1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用(yòng)文人的迫害(hài)，从北京南(nán)下，来到厦门大学任(rèn)教，作者作此文予以怀念藤野(yě)先生，此文最初(chū)发表于同年十二月(yuè)出版(bǎn)的《莽原》半月刊第(dì)23期(qī)，后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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