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春天是几月(yuè)到几月
春天是3月到5月的。
在北半球春天是3-5月,中国(guó)农历的1-3月(yuè)为春季,南半球的(de)季节(jié)与北半(bàn)球相反,春天(tiān)是9-11月。
季节一共有四季,分为:春、夏、秋(qiū)、冬,夏季为6-8月,秋季为(wèi)9-11月(yuè),冬季为12-次年2月。
春天的声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢
春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句可(kě)以使春天(tiān)的(de)声音更加形象、具(jù)体,更加强(qiáng)烈的(de)表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)。
排比句,是修辞(cí)手法(fǎ)之一(yī),指使用排比修(xiū)辞方法,把(bǎ)三个或以上意义(yì)相关或相(xiāng)近、结构相(xiāng)同或相(xiāng)似、语气相同的词组或(huò)句子并排在(zài)一起组成的句子。
有时(shí)候两个句子或以(yǐ)上(shàng)的并列(liè)句子也可以称为排比句。
一般使用排比句来(lái)说理,可(kě)收到条理(lǐ)分明的效果。
用排比(bǐ)来(lái)抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈。
用排(pái)比(bǐ)来叙事写景,能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象(xiàng)生动之效。
“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞手法?
“春天的声音”运用(yòng)了拟人的
修辞(cí)手(shǒu)法
。
春天是一个季节,不会说话,而人才会(huì)有(yǒu)声音,把春天拟作人才会(huì)发出声音。
这样写可以让春天的描(miáo)写更加生动(dòng)、形象、具体,既能生(shēng)动形(xíng)象地写(xiě)出春天的特(tè)点,又有了拟(nǐ)人化之后春天的活泼(pō)。
例如:
春天(tiān)的声音是春雨润物的(de)声音;是白云轻轻飘(piāo)过声音;是春风拂柳的(de)声音;是候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声(shēng)音;是孩子在春天里嬉戏的声音……
这句话(huà)除了运用(yòng)了拟人的修辞手法(fǎ),还(hái)用(yòng)了排(pái)比的修辞手法。
可(kě)以使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ),更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙,春天(tiān)的生机勃勃,表现出对春天(tiān)的喜爱。
扩展资料(liào)
修辞手法是为(wèi)提高(gāo)表达效果(guǒ),用于各(gè)种文章或应用文,在(zài)语言写作(zuò)时
表达方法(fǎ)
的集合。
修辞手法一共(gòng)有63大类,78小类。
通过修饰、调(diào)整(zhěng)语句,运用(yòng)特定的表(biǎo)达(dá)形(xíng)式(shì)以提高语言表达作用的(de)方式。
常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复(fù)、设(shè)问(wèn)、反问。
1、比喻(yù):即表示两种(zhǒng)不同程度的事(shì)物(wù),彼此(cǐ)之(zhī)间有相似(shì)点,使用(yòng)一事物来比方另(lìng)一事物(wù)的(de)
修辞方(fāng)法
。
2、拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言(yán)行或(huò)思想感(gǎn)情,用描写人的词来描写物。
3、夸张:为(wèi)了达到某种表达效果(guǒ),对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小(xiǎo)的方法。
4、排比(bǐ):把三个或以上结构和长度均类似、语气(qì)一致(zhì)、意(yì)义相关或相同的句子排列(liè)起来。
5、对偶:字(zì)数相(xiāng)等,结(jié)构形式相(xiāng)同(tóng)或基本相同,意义对称的一对短语(yǔ)或句子,表达两个相对(duì)或相近(jìn)的意思。
6、反(fǎn)复(fù):为了突出某个(gè)意思,强调某种感情,有意重(zhòng)复某个词语(yǔ)或句子。
7、设问(wèn):为了(le)引起别人(rén)的(de)注意,故意(yì)先提出问题,然后自(zì)己回答。
强烈情感。
8、反问:又称激问、反诘(jí)、诘(jí)问。
用(yòng)疑问形式表达(dá)确定的(de)意思,用肯定形式反(fǎn)家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译问表否定,用否定形(xíng)式反(fǎn)问表肯定,只问不答,答案暗含在
反问句
中。
参考资料
百度百(bǎi)科
-修辞手法
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了