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没带罩子让捏了一节课感受

没带罩子让捏了一节课感受 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补(bǔ)的区别 例子,主谓宾双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾补是主谓双宾中两个(gè)宾语(yǔ)都与主(zhǔ)语联(lián)系,是(shì)主语动作的承受者的。

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主谓双(shuāng)宾和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补的区别 例子,主谓(wèi)宾(bīn)双宾和主谓宾宾补

  1、主谓(wèi)双宾中两个(gè)宾(bīn)语都与主语联系,是主语动作的承受者(zhě)。

  而主谓宾宾补中的补语是(shì)用(yòng)来(lái)补充说明宾语的。

  这是从概念区分的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如(rú)果(guǒ)将主谓去掉,宾语和补语是存(cún)在逻辑关系的(de)没带罩子让捏了一节课感受,加入(rù)助动词可以构成一个完整的句(jù)子。

  宾语从句的语序无(wú)论主(zhǔ)句是(shì)陈

  1、主谓双宾(bīn)中两个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系,是主语动(dòng)作的承受者。

  而主(zhǔ)谓宾宾补中的(de)补语是用(yòng)来补充(chōng)说明(míng)宾语的。

  这(zhè)是从概念区分的。

  2、“主谓宾(bīn)补(bǔ)”中,如果(guǒ)将主(zhǔ)谓去掉,宾语和补(bǔ)语(yǔ)是(shì)存在逻辑关系的,加入(rù)助动词(cí)可以构成一个完整的句(jù)子。

宾语从句的(de)语序

  无(wú)论主句(jù)是陈述句还是疑问句,宾语(yǔ)从句都必(bì)须使用陈(chén)述语序,即“主(zhǔ)句(jù)+连词+宾语从(cóng)句(主语+谓语+……)”句(jù)式。

  根据连(lián)接词在从句(jù)中所担任的(de)不同成分,可分为以(yǐ)下(xià)四种:

  1)连(lián)接(jiē)词+谓语。

  连接词在从句中作主语。

  常见(jiàn)的连(lián)接词有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道(dào)答案吗(ma)?

  The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子不知道袜子里有什么东(dōng)西(xī)?

  2)连接词+名词+谓语。

  连接词在从句中作主语的定语。

  常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班(bān)上谁的书法最(zuì)好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们房(fáng)间里有多少人。

  3)连接(jiē)词+主语+谓(wèi)语。

  连接词在从句中(zhōng)作(zuò)宾语、状语或(huò)表语。

  常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当任何成分)等(děng)。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去无锡(xī)旅行。

主(zhǔ)谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾补的区别(bié)?

  主谓宾宾---两(liǎng)个宾语都和动词有关(guān)系,都是动词的发生对象,但(dàn)两(liǎng)个(gè)宾语之(zhī)间无逻辑关系 ;主谓宾宾补(bǔ)中(zhōng),宾语和补语有逻(luó)辑上的主(zhǔ)谓关系,或者(zhě)补语(yǔ)是修饰(shì)宾语。

  主谓(wèi)双宾(bīn)中两(liǎng)个宾(bīn)语都与主语联系,是主语动作的承受(shòu)者。

  而主谓宾宾补(bǔ)中的补语(yǔ)是(shì)用来(lái)补充说明宾(bīn)语的。

  这是从概念区(qū)分的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这(zhè)两种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简(jiǎn)哪仔猜单:在宾语后加上be动词,若能构成完(wán)整(zhěng)句子,则是补戚枯足语。

      比如(rú没带罩子让捏了一节课感受)我(wǒ)们可(kě)以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句(jù)中(zhōng)的our chairman是宾语(yǔ)补足(zú)语无法(fǎ)构成完整的句子,则为直接宾语。

      比(bǐ)如我们不能说:John is a cake. 所(suǒ)以(yǐ)a cake 是直接宾(bīn)语。

  •   主谓双宾结(jié)构就是主语+谓语(yǔ)+直(zhí)接宾语+间接宾语,例如(rú):my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即是主语+谓语(yǔ)+宾语+宾语补(bǔ)足语(yǔ)。

      例如:let me alone

  主谓双宾,没带罩子让捏了一节课感受两个宾语之间没的联系(xì),而主谓宾宾补,宾语(yǔ)和宾语补(bǔ)足语之间可以(yǐ)构(gòu)成(chéng)一(yī)个完整的句子,像(xiàng)楼上的那句(jù)。

  ME和A BOOK之间(jiān)没的联系,the room和warm是可以构(gòu)成句(jù)子“the room is warm”的(de)。

  双宾一般格式(shì)为sb. + sth.,宾语和宾补一般格(gé)式是sb./sth + adv/adj/非完(wán)整类句子结李型构等。

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