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  初中生(shēng)学习英(yīng)语一定要注意自己(jǐ)的学习方法,下面(miàn)为大家总(zǒng)结了初中生(shēng)学好(hǎo)英语的(de)最有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读(dú)英语,每天(tiān)就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一(yī)篇文(wén)章(zhāng)连续(xù)朗(lǎng)诵至少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要(yào)非(fēi)常投入,就(jiù)假装自己是美国或英国的(de)电视台主(zhǔ)持人在主持(chí)节目和主播,你不是在读英语而是在(zài)用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发(fā)现你(nǐ)一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好,这个可(kě)以(yǐ)快速(sù)培养你(nǐ)的英语语感。

注重时态和语态的运(yùn)用

  初中(zhōng)英语学习八大时态(tài),但是重点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时、现(xiàn)在(zài)进(jìn)行(xíng)时(shí)、现在完成时。

  语态分为主动(dòng)语态与(yǔ)被动(dòng)语态(tài),难点在于被动语态的学习(xí)。

  中考主(zhǔ)要考察一般(bān)现在时、一般(bān)将来时、一般过去时和含有情态动词的(de)被(bèi)动语态(tài)。

  学习方(fāng)法:理解概(gài)念,牢记公式(shì),熟记标志(zhì),准确运用。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中(zhōng)英语学习中,做作业之前先(xiān)复习也很重要(yào)。

  复习(xí)能(néng)巩固之前学过的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对于老师布置(zhì)的作业,先不(bù)要急着去做,而是要先(xiān)将当天老师(shī)讲过的知识(shí)点以及课本上的(de)内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样不仅能让做作(zuò)业的(de)正确(què)率增高,同时(shí)也达到了温(wēn)故知新的效果。

课(kè)下进(jìn)行大量(liàng)阅读

  要具(jù)备一(yī)定的英语听(tīng)、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的(de)最好办法(fǎ)就是进行多种(zhǒng)体裁文章的(de)大量阅读。

  理(lǐ)解和(hé)速度是(shì)阅读的两(liǎng)项基(jī)本功,两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

  语言学家(jiā)和心理学家(jiā)的研究证明:加深理(lǐ)解可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的加快也(yě)能(néng)加(jiā)深理解(jiě)。

  两者是相(xiāng)互促(cù)进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最(zuì)有效的方法有哪(nǎ)些?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英(yīng)语(yǔ)最关(guān)键的就是单词(cí)了,毕竟英语词句(jù)是有多个单词组成的,所以(yǐ)要学(xué)会如何扩(kuò)充(chōng)自(zì)己单(dān)词量(liàng);大致可以通(tōng)过阅读(dú)、生词记忆等(děng)方(fāng)式来增加新词汇量,如果(guǒ)出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的(de)单词(cí)记得记录一下(xià),并(bìng)不断的去(qù)使用新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问(wèn)题思路(lù)

  在学槐坦铅(qiān八哥鸟寿命是多少年)英语的(de)过程当中相信每一(yī)个(gè)人都有遇到过难题(tí),而这(zhè)些难题(tí)有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择逃(táo)避,有些人则选(xuǎn)择(zé)直视,所以要学会信(xìn)或如(rú)何去解(jiě)决问题,养成解(jiě)决问题的思维方式(shì),要想培(péi)养自己(jǐ)解(jiě)决(jué)问题的能力最好的(de)方法就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题,由简(jiǎn)入难的(de)创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学(xué)习的(de)最终目的(de)就是交流,因而要(yào)想从根本上(shàng)学好英(yīng)语,交流就是必不可(kě)少(shǎo)的,所以(yǐ)学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分享出去,与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流,一(yī)方面对自(zì)己的英语(yǔ)思(sī)维方式(shì)有好处,一方面(miàn)也可以(yǐ)突破自(zì)身英(yīng)语交流的(de)心理障碍,时(shí)间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学(xué)习(xí)环境

  需要为自己建立一个(gè)固定的语(yǔ)言(yán)学习环境(jìng)。

  在这样一个语言(yán)学习(xí)环境中,我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

  如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到(dào)国外,即使他的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平更差,当(dāng)他回来的(de)时候,他(tā)的(de)英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自(zì)信心

  学习中(zhōng)最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天(tiān),所以在(zài)学习(xí)的(de)过程中。

  我们必(bì)须(xū)学会树(shù)立学习的(de八哥鸟寿命是多少年)自(zì)信,并不断(duàn)地告诉(sù)自己,我们(men)可以做到。

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