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《藤野(yě)先生》回(huí)忆(yì)了在日本东北大学的留学生(shēng)活,表达了深切(qiè)的怀念之(zhī)情。接下来分享朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄和赏(shǎng)析。
朝(cháo)花夕拾藤野先生好词摘抄牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无(wú)拘无束
忍俊不(bù)禁(jìn)、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑
千姿(zī)百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍(wēi)然矗立
舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山一碧(bì)、不动声色(sè)
奇山秀水、清逸奇(qí)丽(lì)、寸草不(bù)生、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫揉造(zào)作
朝花夕拾(shí)藤野先生好句摘抄赏(shǎng)析(xī)1.大概是物(wù)以希为贵罢。
赏析:与句末语气的罢(bà)合用,以(yǐ)诙(huī)谐的(de)口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优(yōu)待的原因(yīn),带有弱国国民的辛酸。
2.东京(jīng)也无非是这样。
赏析(xī):表达了作(zuò)者对清国留(liú)学生在东京造(zào)成恶浊气氛的(de)强烈厌恶。
3.他的对于(yú)我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为(wèi)中国,就是希望中国有新的医学(xué);大而言之(zhī),是为学术,就是希(xī)望新的医学传到中国去。
他的性格(gé),在我(wǒ)的眼(yǎn)里和心(xīn)里(lǐ)是(shì)伟大的。
赏析:深切(qiè)地(dì)表(biǎo)达了对藤野先(xiān)生的(de)怀念和(hé)感激。
4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫的(de)话来。
赏析:表明事实并未出(chū)现,不过是(shì)作者想象(xiàng)中(zhōng)的情景,而鼓(gǔ)舞的力量是(shì)巨大的。
这就(jiù)强(qiáng)烈的(de)表现了(le)作者对(duì)藤野先生(shēng)的怀念。
5.因为状况也无(wú)聊,说起来(lái)也无(wú)非使他(tā)失望,便(biàn)连信也怕敢(gǎn)写了。
赏析拿破仑法典的意义和基本原则是什么,拿破仑法典的意义和基本原则有哪些:这(zhè)里透(tòu)露了(le)作者(zhě)对辛(xīn)亥革命后中(zhōng)国依然是半殖(zhí)民地半封建社会的(de)现状的失望(wàng)和不满,从而也觉得无法(fǎ)报答(dá)藤野先生对自己对中国人民的(de)关(guān)心和期望,含(hán)蓄的笔调(diào)更加(jiā)强了文章(zhāng)思想的(de)深度(dù)。
朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄
朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄,内容旦银猛如下:
好词:
1、物以希为贵:事(shì)物因稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵。
同“物以稀为贵”。
2、无非:不外,没(méi)别的。
3、何尝(cháng):用在肯定形(xíng)式(shì)前表示否定,有未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是(shì)的(de)意思。
4、诘责:诘问谴(qiǎn)责(zé)。
5、托辞:借口。
6、寒颤额:冷得颤(chàn)抖的样子(zi)。
7、脱漏(lòu):漏掉(diào),遗漏。
8、抑(yì)扬顿挫:抑:降低(dī);扬:升高;顿:停(tíng)顿;挫:转折。
指声音(yīn)的高低起伏和停顿转折。
9、小而(ér)言之:从小处来(lái)说,从细节来看(kàn)。
10、叮嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐(fù)。
好句:
1、我先是住在监狱旁边一个客(kè)店里的,初冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇冷,蚊(wén)子(zi)却(què)还多,后来用被盖了(le)全身,用(yòng)衣服包(bāo)了头脸,只(zhǐ)留两个鼻孔出(chū)气。
在这呼吸(xī)不息的(de)地方(fāng),蚊子竟(jìng)无从插(chā)嘴,居然睡(shuì)安(ān)稳了。
2、仙(xiān)台是(shì)一个市(shì)镇,并不大,天冷得利害,还没有中(zhōng)国(guó)的学生。
3、有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的(de)讲义看。
我检(jiǎn)出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带(dài)走。
但(dàn)他们一(yī)走,邮(yóu)差(chà)就送到一封(fēng)很厚的信,拆(chāi)开(kāi)看时,第一句(jù)是(shì):“ 你改悔罢!”
4、这种欢呼,是每看(kàn)一(yī)片都(dōu)有的,但在(zài)我,这一声却特(tè)别(bié)听得(dé)刺耳。
此后回到中国来,我(wǒ)看(kàn)见那些闲看枪(qiāng)毙犯(fàn)人的人们,他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但(dàn)在那时(shí)那地,我的意见(jiàn)却变(biàn)化了。
5、我虽然觉(jué)得(dé)客店兼办囚(qiú)人的饭(fàn)食(shí)和我不相(xiāng)干,然而好意难却,也只得别(bié)寻相(xiā拿破仑法典的意义和基本原则是什么,拿破仑法典的意义和基本原则有哪些ng)宜的住(zhù)处了。
《藤野(yě)先(xiān)生》创作背景:
1902年4月,鲁迅22岁,他怀(huái)着寻求救(jiù)国救民真理的理想,去日本留(liú)学,在东京的弘(hóng)文(wén)学院补习日文。
1904年9月,转赴(fù)仙台(tái),进仙台医学专门学校学医(yī)。
毕业于(yú)爱知县立医学(xué)校(现名古屋大(dà)学)的藤野(yě)先生,在鲁迅入学的两个月前,升(shēng)格为仙台医学专门(mén)学(xué)校的解剖学教授。
鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本学(xué)者,并模桥且(qiě)同他建立了深厚的师生友(yǒu)谊。
在日本军国主义影响下,当时的日本人对中国(guó)人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。
但(dàn)藤(téng)野先生(shēng)并(bìng)不(bù)如此,他对来自弱国(guó)的(de)鲁迅毫(háo)不歧视,倍(bèi)加爱(ài)护,并(bìng)以(yǐ)自己(jǐ)的(de)高尚品(pǐn)质给鲁迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。
这篇散(sàn)文写于1926年10月12日(rì),当时作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军(jūn)阀及其御(yù)用文(wén)人的迫害(hài),从北京南下(xià),来(lái)到厦门大(dà)学任教,作者作此文予以怀念(niàn)藤(téng)野先生,此文最(zuì)初发表(biǎo)于(yú)同(tóng)年十二(èr)月(yuè)出(chū)版的(de)《莽原》半月刊第23期,后收入散文集(jí)《朝花夕拾》。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了