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  悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何及的全句是“年与时驰,意与日去,遂成枯落(luò),多不接世(shì),悲守穷庐,将复何及(jí)。

  ”意思是(shì)年(nián)华随时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流逝(shì)。

  最终(zhōng)枯(kū)败(bài)零落,大多(duō)不(bù)接(jiē)触世事、不为(wèi)社会所用,只能悲哀地坐守着(zhe)那穷困的(de)居舍,其(qí)时悔恨又怎么来(lái)得及?

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  将复何及:又(yòu)怎(zěn)么来得(dé)及。

悲守穷庐将复何及的出处

  悲守穷庐(lú),将复何及出自诸葛亮的(de)《诫(jiè)子书》。

  原文如下:夫君子之行,静以修身,俭(jiǎn)以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明志,非宁(níng)静无以致远。

  夫学须静也,才(cái)须学也(yě),非(fēi)学无以(yǐ)广才,非志无以成学。

  淫慢则(zé)不(bù)能励精,险躁则不能(néng)治性(xìng)。

  年与时驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不(bù)接(jiē)世,悲(bēi)守穷庐,将复何及!

  翻译为:君子的行为(wèi)操(cāo)守,从宁静来提高自身的(de)修养,以节(jié)俭来培养自己的(de)品德(dé)。

  不恬静(jìng)寡欲无法明确(què)志向,不排除外来(lái)干扰无法达到远(yuǎn)大目标(biāo)。

  学习(xí)必须(xū)静心专一(yī),而才干来(lái)自(zì)学习。

  所以不学习就无法增(zēng)长才干,没有志向就无法使学(xué)习(xí)有所(suǒ)成就(jiù)。

  放(fàng)纵(zòng)懒散就无法振奋精(jīng)神,急躁冒险就不(bù)能陶(táo)冶性情。

  年华随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零落,大多不接触世(shì)事(shì)、不为社会所用(yòng),只(zhǐ)能悲哀地(dì)坐(zuò)守着(zhe)那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍(shě),其(qí)时悔恨又怎(zěn)么来得及?

悲守穷庐(lú)将复何及意思是什么(me)

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,又怎么来得(dé)及(jí)呢?这句话出自(zì)诸葛亮(liàng)的《诫子(zi)书》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终前写(xiě)给他儿子(zi)诸葛瞻(zhān)嫌(xián)扒(bā)的(de)一(yī)封家书。

悲(bēi)守埋春穷(qióng)庐将(jiāng)复何及的(de)意思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地坐守(shǒu)着那穷困(kùn)的居舍,又怎么来得及呢(ne)?

   这句话出自《诫子书》,《诫子书》是三国时(shí)期政治家(jiā)诸葛(gé)亮临终前写给(gěi)他(tā)儿子(zi)诸葛(gé)瞻(zhān)的一封家书。

  从文中(zhōng)可以(yǐ)看作出诸葛(gé)亮是一位品格高洁新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗(jié)、才学渊博的父亲(qīn),对(duì)儿(ér)子(zi)的殷殷教(jiào)诲与无限期望尽在此书中。

《诫子书》全文

   夫君子(zi)之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明(míng)志(zhì),非宁静无(wú)以致(zhì)远。

  夫学须(xū)静也,才须学也。

  非学无以广才,非(fēi)志无以成(chéng)学。

  慆慢则不能励精(jīng),险躁则不能治(zhì)性(xìng)。

  年与时(shí)驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐,将复何及!

   翻译: 君(jūn)子的行为操守,从宁(níng)静(jìng)来提高自身的修养(yǎng),以节俭来培(péi)养自己的品德(dé)。

  不恬静(jìng)寡欲无法明(míng)确志向,不排除外来干扰无(wú)法达到远大目标。

  学习必(bì)须静心专一,而才干(gàn)来自学习。

  所(suǒ)以不学习就(jiù)无(wú)法增长才干,没有志向(xiàng)就无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无法芹液昌振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性(xìng)情。

  年华随时光而(ér)飞驰,意志随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败零落,大多不(bù)接触(chù)世事(shì)、不(bù)为社会所用(yòng),悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢?

《诫子(zi)书》的(de)启(qǐ)示

   1.修身养性(xìng)贵(guì)在“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身(shēn)”、“非宁静无以致远”、“学须静也(yě)”,告(gào)诉人们只有宁静才能够(gòu)修养身心,静思反省。

  “俭以(yǐ)养(yǎng)德”,告诉我们生活务(wù)必(bì)要节(jié)俭,并以此培养自己的德(dé)行。

   2.只有(yǒu)淡(dàn)泊(pō)、宁静,才能做到志存高远(yuǎn)。

  内心宁静才能戒骄(jiāo)戒躁,内心淡(dàn)泊才能含英咀华(huá),内心(xīn)开阔才能(néng)登高望远。

  无(wú)论(lùn)工(gōng)作还是生活,只有静下心来才(cái)能更(gèng)好(hǎo)的谋划(huà)未(wèi)来、计划将来。

   3.要勤(qín)于学(xué)习,善于思(sī)考。

  “夫(fū)学须(xū)静(jìng)也”、“才须学也”,告诉我们学(xué)习既要(yào)有宁静的(de)学习环境更要有专注(zhù)、平和(hé)的(de)学习心境(jìng)!“非学无以广才(cái)”、“非(fēi)志无以成新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗学”,则(zé)进一步阐述了学习的增(zēng)值力量。

  立志是成学的前(qián)提,不努力(lì)学习,就(jiù)不能增加(jiā)自(zì)己(jǐ)的才干;但在学(xué)习(xí)的过(guò)程中(zhōng),决心和毅力非(fēi)常重要,缺乏了(le)意志力(lì),就会半途而废。

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