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题西林壁(bì)古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲(zhé)理
《题西(xī)林(lín)壁》是一首诗中有画的(de)写(xiě)景诗,又是一首哲理诗。这首(shǒu)诗告诉我们想认清事物本(běn)质,就要(yào)从各个角度去观察,既要客观,又要全(quán)面。
《题西林壁》古诗原(yuán)文题西(xī)林壁
宋·苏轼
横看成岭侧(cè)成峰,远近高低各不(bù)同。
不识庐山真面目,只(zhǐ)缘身在此山中。
《题西(xī)林壁》注(zhù)释及(jí)翻译注释:
题西林壁:写在西林(lín)寺的墙壁(bì)上。
西(xī)林寺在庐(lú)山西麓(lù)。
微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗 题:书写,题写。
横看(kàn):从正(zhèng)面看(kàn)。
庐山总是南北走向(xiàng),横看就是从东(dōng)面西(xī)面看。
侧(cè):侧面。
各(gè)不同:各不相同。
不识:不能认识,辨别。
真(zhēn)面目:指庐山真(zhēn)实(shí)的景(jǐng)色,形状。
缘(yuán):因为;
由于。
此山:这座山(shān),指(zhǐ)庐山。
西林(lín):西林(lín)寺,在(zài)现在江西省的庐山(shān)上(shàng)。
这首(shǒu)诗是题在寺里墙壁上的。
翻译:
横看是蜿蜒山岭,侧看是险峻高(gāo)峰(fēng),远近高低看过去(qù),千姿百态不相同。
之所以不(bù)能认(rèn)识庐山(shān)的真实面目,只是因(yīn)为身(shēn)处在这层峦叠嶂(zhàng)的深山中。
《题西(xī)林壁》蕴含(hán)的哲理(lǐ)这首诗启(qǐ)示(shì)我们,现实生活中的事物(wù)千姿(zī)百态,纷繁复杂,身处其(qí)中往往很难(nán)看(kàn)清事物的本质。
如果不全方位、多(duō)角度冷(lěng)静客观地去(qù)观察与分(fēn)析,就容易因为主客观的局限,被表象所迷(mí)惑,难以准(zhǔn)确全(quán)面认识事物。
《题(tí)西林壁》赏析这首《题西林壁》以理语入诗,写得既(jì)有情趣,又(yòu)有理趣。
元丰九年(nián)(1084年)苏(sū)轼(shì)由(yóu)黄州团练副使改任汝州刺史,他特地过江登临(lín)庐山,游山十余(yú)日,并在西林寺写下这首(shǒu)题壁诗。
诗人从自己(jǐ)独特的观察和感受出发,勾画出庐山(shān)的千姿百态(tài),秀美迷人。
但是,这不是一首纯粹(cuì)讴歌壮丽山河的(de)写景诗,作者在(zài)措(cuò)写(xiě)景物(wù)中,用形象(xiàng)化的语(yǔ)言表达了一个深刻(kè)的哲理。
前两句“横看成岭侧成(chéng)峰,远(yuǎn)近高低各不同”,虽然只是粗略的勾画,没有细致具(jù)体的(de)描绘,但(dàn)是却(què)从人们正视(shì)、侧看、俯瞰、仰(yǎng)视、遥望、近察(chá)中,从(cóng)人们立(lì)足点、观察(chá)点的不断变换中,写出了(le)庐山的(de)多(duō)姿多采,神(shén)奇莫测(cè)。
后两句“不识庐(lú)山(shān)真面目(mù),只(zhǐ)缘身(shēn)在此山中”,写(xiě)诗人在观察中(zhōng)得到的启示。
苏轼向生(shēng)活的深(shēn)处开掘,把(bǎ)观感和哲理结合起来,从而阐(chǎn)明了一个深刻(kè)的道理:只(zhǐ)有从不同的方面(miàn)了解(jiě)事物,既深(shēn)入它的内部细察精神实质(zhì),又站到事(shì)物之上,总(zǒng)观它(tā)的全貌,才(cái)能给(gěi)事物以正微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗>确的认识(shí)。
清代的王国(guó)维在(zài)《人(rén)间(jiān)词话(huà)》中(zhōng)说:“诗人对宇宙(zhòu)人生(shēng),须入乎(hū)其(qí)内(nèi),又须出乎其(qí)外。
入乎其内,故能写(xiě)之,出乎其外,故能观之。
”苏轼的(de)《题西林(lín)壁》正(zhèng)形象化地说(shuō)明了这一道理。
题(tí)西林壁的意思和哲理
《题西林(lín)壁》是宋代(dài)文学家苏轼的诗(shī)作(zuò)。
这(zhè)是一首诗(shī)中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴(yùn)含在对庐山(shān)景(jǐng)色的(de)描绘之中(zhōng)。
前两(liǎng)句描(miáo)述了(le)庐山不(bù)同(tóng)的形态变(biàn)化。
题西林壁
苏轼
横(héng)看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不(bù)识庐山真面目,只缘身在此山(shān)中。
译(yì)烂(làn)敬稿(gǎo)文
从正面、侧面看庐山山饥(jī)孝岭连绵起伏(fú)、山峰耸(sǒng)立,从远处、近处、高处、低处(chù)看都呈(chéng)现不(bù)同的稿(gǎo)液样子。
之所以辨(biàn)不清(qīng)庐山真正的面目,是因为(wèi)我身处在庐山之中(zhōng)。
创作背景
苏轼(shì)于公(gōng)元1084年(神宗元丰七(qī)年)五月(yuè)间(jiān)由黄州贬所改(gǎi)迁汝州团(tuán)练(liàn)副使,赴汝州时经过九(jiǔ)江,与友(yǒu)人参寥同游庐山(shān)。
瑰丽的山水触(chù)发逸兴壮思,于是(shì)写下了若干首庐山(shān)记(jì)游诗。
哲理是什么
哲(zhé)理蕴含在对庐山景色的描绘之中.它告诉我们这(zhè)样(yàng)一个道理:现实生活中的事物千姿百(bǎi)态,纷坛复杂,身处其中往往(wǎng)很难(nán)一下字看清楚它(tā)的本(běn)质;如果不是(shì)处(chù)在错综复杂的事物之处,不(bù)是全方位.多角度冷静客观的深入观察(chá)与分析(xī),就(jiù)容易因为个人的局限被局部现象所迷惑(huò),对事物就(jiù)难有(yǒu)全面正确的认识(shí)。
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