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15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸 大学的学分是啥意思,大学学分的标准是什么

  大学的(de)学分是啥意思,大(dà)学(xué)学分的规范是(shì)什么是学分制,教(jiào)育形式的一种,以选(xuǎn)课为中心,教师(shī)辅导为辅佐,经(jīng)过绩点和学分(fēn),衡量学生学习质(zhì)和量的归(guī)纳教育管理准(zhǔn)则的。

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大学的(de)学分是啥意思,大学学(xué)分的(de)规范是什么(me)

  学分(fēn)制,教育(yù)形式(shì)的一种,以(yǐ)选课为中心,教师辅(fǔ)导为(wèi)辅佐,经过绩点和(hé)学分,衡量学生

  学习质(zhì)和量的归纳(nà)教育管理(lǐ)准则。

  与班建制、导师制合称三大教育形(xíng)式。

  19世纪末(mò)学分(fēn)制

  创始于(yú)美国(guó)哈(hā)佛大学。

  1918年(nián)北京大(dà)学在国内首先实(shí)施(shī)”选课制”,1978年国内(nèi)一些有条件

  的大学开(kāi)端试行学分制,现在学分制(zhì)变革已(yǐ)在国内高校全面(miàn)推(tuī)开。

大学(xué)学(xué)分是什么意思

  学分,是用于核算学生学习量(liàng)的一种 计(jì)量单位(wèi) ,按学期核算,每门课程及实践(jiàn)环节的详细(xì)学(xué)分数以(yǐ)专业(yè) 教(jiào)育方案 的规(guī)则为准。

  部分校(xiào)园也有按学分收费(fèi)的准则(zé)。

  经过学分能够评判学生在大(dà)学期间(jiān)的学习常(cháng)识的广度,学生(shēng)获得的学(xué)分(fēn)越多,阐明学生学到的(de)东(dōng)西也就越多。

  在(zài)某(mǒu)些大学(xué)中(zhōng),学分也变(biàn)成了点(diǎn)评(píng)学生优异程度的(de)一个重要规范。

   大学学分制(zhì)

  一、学分制(zhì)概述

    学分制,是指(zhǐ)以选课为(wèi)中心(xīn),以(yǐ)位置为辅佐,经(jīng)过绩点和(hé)学分衡量学生(shēng)学习(xí)质(zhì)量的归纳教(jiào)育管理准则。

  敬缓(huǎn)学(xué)分制(zhì)创始于美国哈佛(fú)大学(xué),与(yǔ)班建(jiàn)制(zhì)、导师制合称三大教育形式。

  二、学分制的分类

    1、学年学分亮睁模制

    既(jì)有学年约(yuē)束的特(tè)征(zhēng),又有彻底学分制的特征。

  它既保(bǎo)留了学年(nián)制方案性强、专业分类(lèi)紧密(mì)完(wán)好的特性,又具有(yǒu)学分制的某些长早樱处,比方,在对课程(chéng)的选修方面,给予(yǔ)学生(shēng)在必定范(fàn)围内的自由度等。

    2、彻底学分制(zhì)

    彻底(dǐ)学分制是一种把有必要获得(dé)的结业总学分作为(wèi)结业(yè)规范的一种教育(yù)管理准则(zé),它要求依照(zhào)培养(yǎng)目标和教育方案中各门课(kè)程及教育环节的学时量,确认(rèn)每门课(kè)程的学(xué)分,设置(zhì)必修(xiū)课和选修课,规则各类课程的份额,以及准予学生结业(yè)的(de)最低总学分。

    3、绩点学(xué)分(fēn)制

    绩(jì)点学(xué)分制是在学分制基础上发(fā)生的一种能(néng)用(yòng)以显(xiǎn)现学生每门课程的学习(xí)成果的(de)质量,以及学年和结业总(zǒng)成果质量的教育管理准则15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸,,其核算公式为:学分(fēn)绩点=学(xué)分×绩点。

    4、加权(quán)学(xué)分(fēn)制(zhì)

    加(jiā)权学分制也是(shì)在学分(fēn)制(zhì)的基础(chǔ)上(shàng)发生的一种能用(yòng)以显(xiǎn)现学生(shēng)对某些(xiē)要点课程的学(xué)习质量(liàng),以(yǐ)区别(bié)学生专业(yè)水平凹凸的(de)教育管(guǎn)理准(zhǔn)则。

  实(shí)施(shī)加权(quán)学分,将教育方案中(zhōng)的(de)学分,依(yī)据课程类别,求学成果差异等别离确(què)认(rèn)不同的权重系数,方案(àn)学分乘以权(quán)重系数,得出加权学分(fēn),以区(qū)别学生学习成(chéng)果好坏(huài),并做为选拔尖(jiān)子生(shēng)、评优、评奖的重要依据。

    5、附加学分(fēn)制

    附加学分制(zhì)是在(zài)要求学生修满教(jiào)育方(fāng)案规则的(15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸de)最低学格(gé)外,还应修满课外(wài)附加学分才干结业(yè)的一种(zhǒng)教育管理准(zhǔn)则(zé)。

  一般说来,课外附加学分可依(yī)据学生(shēng)参(cān)与学科比赛(sài)与学术活动(dòng)、思想品(pǐn)德与社(shè)会工作、文(wén)体活(huó)动与公益活动的状况来(lái)鉴定。

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