学好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是初中生学习英语一定(dìng)要(yào)注(zhù)意自己(jǐ)的学习方法，下(xià)面为大家总结了初(chū)中生学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每(měi)天就朗(lǎng)诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要(yào)非常(cháng)投入，就假装自己是美(měi)国或英国的(de)电视台(tái)主持人在主(zhǔ)持节目和主播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的(de)英语语感。

　　初(chū)中英(yīng)语学习八大时态，但是(shì)重(zhòng)点考(kǎo)察五大(dà)时(shí)态---一般(bān)将来时(shí)、一(yī)般现在(zài)时、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完(wán)成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主动语态与被动语态，难点在于(yú)被动(dòng)语态的(de)学习(xí)。

　　中考主要(yào)考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有(yǒu)情态动词的被(bèi)动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中，做作业(yè)之前先复习也很重(zhòng)要(yào)。

　　复习能(néng)巩固(gù)之(zhī)前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英语课之后，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急着去(qù)做(zuò)，而是要先将(jiāng)当天老师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以及课(kè)本(běn)上的内(nèi)容仔细复习(xí)一遍，然后再去(qù)做作业。

　　这样不(bù)仅能(néng)让做(zuò)作业(yè)的(de)正确率增高，同时(shí)也达到了温故知新的(de)效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量(liàng)的最好办法就(jiù)是进(jìn)行多(duō)种体(tǐ)裁(cái)文(wén)章的(de)大(dà)量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理(lǐ)学家的(de)研究证明：加深理解可以(yǐ)加快读速(sù);反过来，读(dú)速(sù)的加快也能(néng)加深理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是(shì)有(yǒu)多个单(dān)词组成的，所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量(liàng);大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆(yì)等方式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆(yì)的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断的(de)通(tōng)过脑力(lì)去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程当中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则选择直(zhí)视(shì)，所以要学(xué)会信或如何(hé)去解决问题，养成解决问题的(de)思维方(fāng)式，要(yào)想培养自己解决(jué)问题的能力最好的方法就是不断(duàn)的给自己制造一些新的问题(tí)，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要说(shuō)英语(yǔ)学习的最终目的就是交(jiāo)流(liú)，因(yīn)而要想从根本上(shàng)学(xué)好英语，交流(liú)就是(shì)必不可少(shǎo)贵州海拔高度是多少的，所以学要学(xué)会(huì)如何将自己学到(dào)的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去(qù)，与别人(rén)多多(duō)互(hù)动交(jiāo)流(liú)，一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一方面(miàn)也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍，时间一(yī)长也容易形(xíng)成肌(jī)肉(ròu)记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境(jìng)

　　需(xū)要为(wèi)自己(jǐ)建立(lì)一个固定的语言(yán)学习环境。

　　在这样(yàng)一个语(yǔ)言学习环(huán)境中，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如(rú)果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国(guó)外，即使他(tā)的英语水平更差，当他(tā)回来(lái)的时(shí)候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习(xí)自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以在学(xué)习(xí)的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们(men)可以做到。

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