主谓双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补的区别 例子，主谓(wèi)宾双宾和主谓(wèi)宾宾补是主谓双宾中两个宾语(yǔ)都与主(zhǔ)语联(lián)系，是主语动作的(de)承受(shòu)者的。

　　关于主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区(qū)别(bié) 例子，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补以(yǐ)及主谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)的区(qū)别 例子，主谓双宾(bīn)跟主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补的(de)区别(bié)，主谓(wèi)宾(bīn)双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾宾补，主谓双宾和宾补的讲解，主谓双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾(bīn)补有什么区(qū)别等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

主谓双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾补的(de)区别 例子，主谓宾双宾和(hé)主谓宾宾补

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中的补(bǔ)语是用来补充说明宾(bīn)语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

　　2、“主谓宾补(bǔ)”中，如果将主谓(wèi)去(qù)掉，宾语和补语是存在逻辑关系的，加入助动词可以构成一个完整的句子。

　　宾语从(cóng)句的语序无论主句(jù)是陈

　　1、主谓(wèi)双宾中两个宾语都与主语(yǔ)联系，是主语(yǔ)动作的承(chéng)受者。

　　而(ér)主谓宾宾补中的补语是(shì)用来补充说(shuō)明宾(bīn)语的。

　　这是(shì)从概念区分的。

　　2、“主谓(wèi)宾(bīn)补(bǔ)”中，如果将主谓去掉(diào)，宾(bīn)语和补语是存(cún)在逻(luó)辑关(guān)系的，加入助动词可(kě)以构成一个完整的句子。

　　无论(lùn)主句是陈(chén)述句还是疑问句，宾语(yǔ)从句都必须使用陈(chén)述语序，即“主句+连词(cí)+宾语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

　　根据连(lián)接词在从句中(zhōng)所担任的不同成分，可(kě)分为以下四(sì)种：

　　1)连接(jiē)词+谓语。

　　连接词在从(cóng)句(jù)中作(zuò)主语。

　　常(cháng)见的连(lián)接词(cí)有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知(zhī)道答案吗?

　　The small children don't know r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么what is in their stockings.这些小孩(hái)子不知道(dào)袜(wà)子里有什么(me)东西?

　　2)连(lián)接词+名(míng)词+谓(wèi)语。

　　连(lián)接词在(zài)从(cóng)句中作(zuò)主语(yǔ)的定语(yǔ)。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问(wèn)我们(men)班上谁(shuír在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么)的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们房(fáng)间里有(yǒu)多少人。

　　3)连接词(cí)+主语(yǔ)+谓语(yǔ)。

　　连接词在从(cóng)句中作宾语、状(zhuàng)语或表语。

　　常见的连接(jiē)词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当任(rèn)何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决定是否去无锡(xī)旅行。

主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾补的区别？

　　主谓宾宾---两个(gè)宾(bīn)语都和动(dòng)词有关(guān)系(xì),都是动词的发生对象,但(dàn)两个宾(bīn)语(yǔ)之(zhī)间无逻辑关系(xì) ；主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补中，宾(bīn)语和补语(yǔ)有(yǒu)逻(luó)辑上的(de)主谓(wèi)关系,或者补语(yǔ)是修饰(shì)宾语。

　　主谓双宾中(zhōng)两(liǎng)个宾语(yǔ)都与(yǔ)主语联(lián)系，是主语动作(zuò)的承受(shòu)者。

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中(zhōng)的补语(yǔ)是用来补充(chōng)说明(míng)宾语(yǔ)的(de)。

　　这是从概念区分(fēn)的。

• 　　主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分(fēn)这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪(r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么nǎ)仔猜(cāi)单：在宾(bīn)语后加上be动词，若(ruò)能构成完整句子，则是补戚枯足(zú)语。

  　　比(bǐ)如我(wǒ)们可以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中(zhōng)的our chairman是宾语补(bǔ)足语无法构成完整(zhěng)的句子，则为直接宾语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接宾语。

• 　　主谓双(shuāng)宾结构就是主语+谓语+直接(jiē)宾语(yǔ)+间接宾语(yǔ)，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾补即(jí)是主语(yǔ)+谓语+宾语+宾语(yǔ)补足(zú)语。

  　　例如：let me alone

　　主谓双宾，两(liǎng)个宾语之(zhī)间没的(de)联系，而(ér)主谓宾宾补，宾语(yǔ)和宾语补足(zú)语之间(jiān)可(kě)以构成一个完整的句子，像(xiàng)楼上的那句。

　　ME和(hé)A BOOK之间没的(de)联系，the room和warm是可以构成句子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式(shì)为sb. + sth.，宾语(yǔ)和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子结李型构等。

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