线差法(fǎ)是什么意思(sī)，啥叫线差法是就是通过比较高校实(shí)际录(lù)取(qǔ)线与(yǔ)省控一本线或二本线之差，来(lái)排(pái)除考试(shì)难度对录取线的(de)影(yǐng)响的。

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线差法是什么意思，啥(shá)叫线(xiàn)差法

　　但是这种方(fāng)法(fǎ)在考试难度变动太大的(de)情(qíng)况下还是会有较大误(wù)差，所以只(zhǐ)建议在正式出成绩之(zhī)前用来参考，正式出成绩(jì)后(hòu)还(hái)是位次法比较稳妥。

什(shén)么是线差法填报志(zhì)愿 如何用线差法报志愿

　　 在高考填报志愿前(qián)，很多学生(shēng)都(dōu)想知(zhī)道(dào)什么(me)是线差法填报志愿，如何用线(xiàn)差(chà)法(fǎ)报(bào)志(zhì)愿，下(xià)面(miàn)我为大(dà)家(jiā)整理(lǐ)了相(xiāng)关内容，以供参(cān)考(kǎo)，一起来看(kàn)看！

什么是线差法(fǎ)填报志愿

　　 用线差法填报志愿，考生(shēng)不仅(jǐn爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语)要清(qīng)楚目标院校往年录取平均线差(chà)，也要(yào)清(qīng)楚投档线差、最高(gāo)线差(chà)、最低(dī)线(xiàn)差(chà)。

　　 平行志愿下院校投档线差与(yǔ)录取最低(dī)线差基本相(xiāng)同，所以我(wǒ)们将投档线差(chà)(或最低(dī)线差)与平(píng)均线差(chà)、最高线差(chà)结合(hé)使用，既有(yǒu)测算(suàn)考(kǎo)生拟(nǐ)报院校能不能投档，也(yě)有测算进(jìn)档考生能(néng)不能按所报专(zhuān)业录取的优势。

　　 由(yóu)于(yú)每年报考人数(shù)多少、高考试题难易程度(dù)都(dōu)在变(biàn)化，而且每年招生政策(cè)、计划(huà)招生人数都有新的调整。

　　 所以(yǐ)考生填(tián)报(bào)高考志愿时，不能仅仅(jǐn)参考和(hé)使用某一年的投档录取数(shù)据，而是要至少(shǎo)参(cān)考近(jìn)2-3年院校投档录(lù)取数据。

　　 同时(shí)也不能只参考院校往年录取平均(jūn)线差(chà)，而是要(yào)将投档线(xiàn)差(chà)及录取最高线差、最低线(xiàn)差结合参(cān)考(kǎo)。

　　学会对这些(xiē)数据的灵活运用，才能在不(bù)同招生年度都(dōu)具握祥盯有不(bù)同的(de)应对策略，从而(ér)段和选(xuǎn)择(zé)出考生心仪的院校和(hé)满意的专业(yè)。爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语p>

线差法(fǎ)是什么意思(sī)

　　 线差法的“线”是指(zhǐ)的批(pī)次录取控制分数线，也叫省控线。

　　例如一本线，二(èr)本线等(děng)等。

　　线差法(fǎ)就是比较考生线(xiàn)差与院(yuàn)校线差来填(tián)报志愿的方法。

　　其中，考生(shēng)线差是高考成绩与省控线(xiàn)的差值，院校线差就是录取平均(jūn)分与省控(kòng)线之(zhī)间(jiān)的差值(zhí)。

　　为避免(miǎn)偶然(rán)性，专家建(jiàn)议中采(cǎi)用院校近几年(nián)的平均线差(即线差均值)代替(tì)某一年的院校线差来比较。

　　 考生的线差超(chāo)过院(yuàn)校的(de)线差均值，则录(lù)取的几率就比较大。

　　线差法适合各(gè)个(gè)层次的考(kǎo)生(shēng)，不管是(shì)重点(diǎn)批(pī)次，还是普通批次都可以用线(xiàn)差法报考。

高考(kǎo)录取线差计算(suàn)方法(fǎ)

　　 某年录取线差=当年平均录取分数-当(dāng)年(nián)相应批次控制分数(shù)线

　　 下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录(lù)取线差(chà)如(rú)下：

　　 例：某重点大(dà)学(理工类)在宴汪北京(jīng)近(jìn)6年录(lù)取情(qíng)况简(jiǎn)单线差法分(fēn)析示例(lì)：

　　 平(píng)均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况来看，报考(kǎo)此大学平均需要65分(fēn)的线差，最(zuì)高的年份需要(yào)70分的线差。

　　为(wèi)保险起见，报考(kǎo)该(gāi)校(xiào)还必(bì)须根(gēn)据录(lù)取分数区(qū)间大小、录取人(rén)数(shù)在各分(fēn)数段分布情况留出足(zú)够的保险(xiǎn)空间，建议考生至(zhì)少要留10分以(yǐ)上的余地(即：高考分(fēn)数值+65+10)。

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