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  手抄报是一种(zhǒng)很好的活动形式,具有(yǒu)相当(dāng)强(qiáng)的(de)可(kě)塑性和自由性。

  很(hěn)多同学都想知(zhī)道(dào)做一(yī)个(gè)简单一点的手抄报要怎么(me)设计比较好呢(ne)?

手抄报(bào)编(biān)排(pái)

  手抄报的编排设计,总的要求(qiú)是(shì):主题明确,版面新颖美观。

  先(xiān)把版面划分(fēn)成两块(kuài),每块中还可以(yǐ)再分成(chéng)片。

  划分文(wén)章(zhāng)块(kuài)面时,要有(yǒu)横有竖,有大有小,有变(biàn)化(huà)和有对(duì)称的美,也(yě)可绘(huì)画图案进(jìn)行(xíng)划分。

  报头要放在显著位(wèi)置,最好是在左上或右上位置。

  除报头按内(nèi)容设计(jì)、绘(huì)制外,每篇文(wén)章的标题(tí)也要作总体考(kǎo)虑(lǜ),按文章主次确定(dìng)每篇文章标题(tí)的字(zì)体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置(zhì)。

  文(wén)章内容以横(héng)排为主(zhǔ),行距(jù)大(dà)于字距,篇(piān)与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其中(zhōng),起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面的作用。

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  主要是用色彩、绘(huì)图等艺术手段,弥补文字的单(dān)调,给(gěi)人以生动形象(xiàng)、优(yōu)美和谐的美感和启迪。

  内(nèi)容包括报头、题花、插图、花边(biān)、尾花和色(sè)彩运用等。

简单(dān)的手抄(chāo)报内容

  时事新闻

  2020年春(chūn)节(jié)前夕,本应该(gāi)是欢声笑(xiào)语,喜(xǐ)气洋洋的日子,但(dàn)突如其来的(de)病(bìng)毒悄无声(shēng)息(xī)地降(jiàng)临,改变了武汉人民(mín)的生活,也让全国人民(mín)陷入恐慌(huāng)之中。

  这(zhè)个病(bìng)毒叫新型(xíng)冠状(zhuàng)病(bìng)毒(dú)肺(fèi)炎(yán),它是由严重急(jí)性(xìng)呼(hū)吸系统(tǒng)综合征感染(rǎn)后(hòu)引起的一种(zhǒng)急(jí)性(xìng)呼吸(xī)道传染病。

  传播速度快(kuài),容易感染。

  此病(bìng)毒来势汹汹(xiōng),一瞬(shùn)间感染了大批武汉(hàn)人民,政府与医护(hù)人(rén)员不得(dé)不采(cǎi)取封城措(cuò)施,将武汉隔离封了起来(lái)。

  全国人民进入紧急状态(tài),在家中自(zì)行隔离。

  原本热(rè)闹(nào)祥和的(de)春节变得(dé)冷冷清清(qīng)。

  这个春(chūn)节,街上(shàng)行(xíng)人稀少,没有了热闹的鞭炮声(shēng),也(yě)没有喜庆的过(guò)年气氛。

  电视机上每天都在播报着疫情(qíng)的状(zhuàng)况(kuàng),病情越来越重,感染人数(shù)越来(lái)越(yuè)多。

  医院里,护士(shì)医(yī)生忙里(lǐ)忙(máng)外,日夜不停歇。

  口罩工厂(chǎng)里,也在加班加点地制作(zuò)口罩。

  通信公司也在时时刻刻地(dì)发(fā)短信(xìn)来告知人们要(yào)注意卫(wèi)生和健康(kāng)。

  这场没有硝烟的“战(zhàn)争”涌(yǒng)现出了(le)许多(duō)英雄人物。

  白衣天使奋战在一线(xiàn)、基层干(gàn)部深入社区、平民百姓也在默默地贡献着自己的力(lì)量。

  看到新(xīn)闻上一个个感人的事迹,我都不禁敬(jìng)佩无比。

  勇往直前的钟南山,奋不顾身的李兰娟,还有许许多多无(wú)名(míng)英雄(xióng),都(dōu)值得我(wǒ)们铭记于心(xīn)。

  好词好句

  1、我们的学校就(jiù)像一个大花园,多(duō)么美(měi)丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长(zhǎng)。

  2、我们(men)走进(jìn)教室,只见(jiàn)窗口那里(lǐ)不断(duàn)地滚进(jìn)浓雾,教室里简(jiǎn)直就像(xiàng)一个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地(dì)焕然一新,春天(tiān)给(gěi)学校满园春色(sè),春天(tiān)给我们欢乐和希望,催(cuī)促我们奋发(fā)向上。

  4、校园里有迷人的四季:桃红(hóng)柳(liǔ)绿的(de)春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青(qīng)雪白的冬天(tiān)。

  5、昔日四座(zuò)破烂的校舍不翼而飞(fēi),崭新的教室和会议室屹立(lì)在屏(píng)障似的围墙(qiáng)里面,小巧玲珑的传(chuán)达室(shì)守(shǒu)卫在大(dà)门西侧。

一年级手抄报(bào)怎么做

  一年级(jí)手(shǒu)抄报的(de)画法如下:

  1、准(zhǔn)备好(hǎo)手抄报(bào)用(yòng)纸,一(yī)般(bān)用闹氏(shì)则A4纸,先用铅(qiān)笔画好模(mó)板(bǎn),一液棚般是各个(gè)板(bǎn)块的轮廓要画出来。

  注意留(liú)出(chū)主(zhǔ)题位(wèi)置,区分好画画和写字的区(qū)域,并用铅笔画好写字区域的横线。

  2、写字区域:识字小妙招两个或三个,一一(yī)写下来。

  3、写(xiě)字区域:和读书有关(guān)的故事一个,写下(xià)来。

  4、写(xiě)字(zì)区域:猜谜语五六个(视版面(miàn)而定几个(gè))。

  一(yī)一写下来。

  5、手抄报的(de)绘画(huà)区域画(huà)上和字谜或板块内容(róng)有关的图案,用彩(cǎi)笔涂(tú)上颜色(sè),在合适位置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画完写完之(zhī)后,用(yòng)铅笔(bǐ)轻轻擦(cā)去用铅笔勾勒(lēi)的(de)痕迹。

  这样,一张一年级手抄报就(jiù)完成了。

  手抄(chāo)报的编排(pái)设(shè)计(jì),总的要(yào)求(qiú)是:主(zhǔ)题明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版(bǎn)面划分:

  先把版面划分(fēn)成两块(kuài),每块中(zhōng)还可(kě)以再分成(chéng)片。

  划分文章块面(miàn)时(shí),要(yào)有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美(měi),也可绘画图(tú)案进行划分。

  报头要放在(zài)显著(zhù)位置,最(zuì)好是在左上或右上位置。

  块面编排:

  如不符(fú)合(hé)原先(xiān)的划(huà)分,就(jiù)要将版面块面安(ān)排作必(bì)要(yào)的调(diào)整;如不能(néng)安(ān)排下(xià)文章,就利用(yòng)移引、转版的形式等,并用字号(hào)、颜(yán)色、花边与邻近的文章块面相(xiāng)区别。

  装饰设(shè)计:

  除(chú)报头按内容设计、绘制外,每(měi)篇文章的标题(tí)也要作总体考虑,按(àn)文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖(shù)排位(wèi)置。

  文章内容以横排为主,行距大于字(zì)核(hé)改距,篇与篇之间适应用些题(tí)花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

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