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　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区(qū)别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调(diào)的(de)是用心思(sī)考仔细地(dì)细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾宁波慈溪的邮编是多少000; line-height: 24px;'>宁波慈溪的邮编是多少听”侧重(zhòng)于“倾”，即(jí)“身子向前(qián)用尽(jǐn)（力量(liàng)）细心地(dì)听取(qǔ)”，含(hán)有尊重(zhòng)的意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用(yòng)对(duì)象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关(guān)人的活动，也可(kě)用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于上(shàng)对下的“听(tīng)”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同(tóng)：1、“倾(qīng)听”表示中性的(de)感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信(xìn)息，进而通过(guò)思(sī)维(wéi)活动达到认知(zhī)、理解的(de)全过程。

　　一般指上级对下(xià)级，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一(yī)般表示上级听取下(xià)级的意(yì)见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有尊(z宁波慈溪的邮编是多少ūn)敬(jìng)的(de)色彩，一般(bān)多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的活动，也可用于(yú)具体的事物，如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

聆听(tīng)和倾听有什么(me)区别？

　　区(qū)别如(rú)下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用(yòng)于(yú)书(shū)面语，常指(zhǐ)仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人(rén)的话。

　　聆听(tīng)更像是(shì)上级对下级(jí)的训话，而(ér)倾听是一种与(yǔ)人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听(tīng)要点：

　　克服自(zì)我禅(chán)岩中心：不要(yào)总是谈论自己

　　克服自以为是：不要总想占主(zhǔ)导(dǎo)地(dì)位

　　尊(zūn)重对方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深(shēn)究那些(xiē)不重要(yào)或不相(xiāng)关的细节而打断话。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下结论(lùn)，不(bù)要急于(yú)评价对方的观点，不要急切(qiè)地表达建议，不(bù)要因为与对方不同的见解而产生激枝(zhī)袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细地(dì)听(tīng)对(duì)方说些(xiē)什么，不要把精力放(fàng)在思(sī)考怎样反(fǎn)驳对方？

参考资(zī)料百(bǎi)度百科-倾听

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