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应用(yòng)气象学专业的就(jiù)业方向(xiàng)是什么

　　　　在高(gāo)考填报(bào)志愿选(xuǎn)择专(zhuān)业时，很多考生和家(jiā)长(zhǎng)对应用气象学专业就业(yè)方向是什(shén)么的(de)问题非常关(guān)注，我收集了具体信息，大家快来了解一(yī)下详细厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用气(qì)象(xiàng)学专(zhuān)业的就业(yè)方(fāng)向是卜睁什(shén)么主要面(miàn)向气(qì)象行业，在气(qì)象探测、公共气象(xiàng)服务、农业(yè)气象服务岗位群，从事地面测(cè)报(bào)、农业气象测报、人工影响天气、气象灾害(hài)预报预警信息制(zhì)作(zuò)和发布、公共气(qì)象服务、农业气象服务等工(gōng)作。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业(yè)学生毕业后(hòu)可(kě)在农(nóng)业(yè)气象及生(shēng)态环境监(jiān)测(cè)调控、信(xìn)息分析处(chù)理、资(zī)源开(kāi)发利用和防灾减灾等科研、教(jiào)学和业务部门(mén)工作。

　　 　　政府、事(shì)业(yè)类单位：气(qì)象(xiàng)监测(cè)、农业(yè)设施环境调控、环(huán)境(jìng)保护、防汛抗(kàng)旱(hàn)与(yǔ)农业减灾(zāi)、农(nóng)业区划与资源利用;高新(xīn)技术类企全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市业：生态环境建设(shè)、生态环境监测(cè)调控、信息技术应(yīng)用(yòng)、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到(dào)中国气象局下属(shǔ)的(de)比如说各(gè)省、地(dì)、县，这样一些气(qì)象部门，特别是到气(qì)象台(tái)工(gōng)作，另外(wài)就是(shì)到民航系统(tǒng)的气象台，为航空方面(miàn)提供气象保障。

　　再一个就(jiù)是到(dào)部队去，为部队比(bǐ)如(rú)说特别是空军，几乎每一个(gè)空军基(jī)地的(de)话，都有飞(fēi)机场，这个飞机场都(dōu)有气象台，还有的一部分同学，就是到(dào)环保部(bù)门，以(yǐ)及相关的电力(lì)等等的。

　　 　　应用气象学专业学什么课程应(yīng)用气象(xiàng)学主要研究(jiū)气象学的(de)基本知识(shí)和技能，继(jì)而将气象学的原理(lǐ)、方法和成果应用(yòng)于农(nóng)业、水文(wén)、航海、航空、军事、医疗等领域，解决相关领域(yù)的气象问题，例如：气(qì)象(xiàng)防震(zhèn)抗洪减灾对策、生态环境调控、气候资源开发利用(yòng)等。

　　 　　主要课(kè)程(chéng)：《边界层气象学》、《大气科学(xué)基础(chǔ)》、《大气探测学(xué)》、《天气学原理》、《产业(yè)工程(chéng)气(qì)象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用气象学方法》、《农(nóng)业气象学》。

　　 　　主要实(shí)践(jiàn)性(xìng)教学环(huán)节：学年论文、科技创新(xīn)实践、天气学分析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主(zhǔ)要专(zhuān)业实验：大气探(tàn)测(cè)实验、天气预报实验、应(yīng)用气象(xiàng)学实验、农业气(qì)象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高校按(àn)以(yǐ)下专业方向培养：型伏岁公共气象(xiàng)服务。

　　 　　本专(zhuān)业学生(shēng)主要学习应用气(qì)象学的基本理论和基本(běn)知识，接受大(dà)气科学及(jí)相关(guān)学科领域的科学(xué)思维和(hé)实验实践的(de)基本训练(liàn)，具备应用(yòng)气全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市(qì)象业(yè)务、研究(jiū)和开发(fā)的基本能力(lì)。

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