春(chūn)天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢？春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱的(de)。关(guān)于春(chūn)天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢(ne)以及春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢，春(chūn)天听到了什么声音排比(bǐ)句，春天(tiān)还是什么用(yòng)排比句，春天的气息的排比句，用排(pái)比(bǐ)句来描写春天的句子等问题，农商网将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)的生活知识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春(chūn)季，南半球(qiú)的季节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共(gòng)有四季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么(me)作用呢

　　春(chūn)天(tiān)的声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声(shēng)音的(de)美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对(duì)春天的(de)喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手(shǒu)法之一，指使用排(pái)比修(xiū)辞方法，把三个或(huò)以(yǐ)上意义相关或相近(jìn)、结构(gòu)相同或相似、语气相同的词组或句子并排(pái)在(zài)一起组成的(de)句子。

　　有时候两个(gè)句(jù)子或(huò)以上的并列(liè)句子也(yě)可以(yǐ)称(chēng)为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可(kě)收到条理(lǐ)分明的效(xiào)果。

　　用排比(bǐ)来(lái)抒情(qíng)，节(jié)奏和谐，显得亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁感情(qíng)洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排(pái)比来叙事(shì)写景，能使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的(de)声(shēng)音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话，而人(rén)才会有声音，把(bǎ)春天拟作人(rén)才会发出声(shēng)音。

　　这样写(xiě)可以让春天(tiān)的描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特(tè)点(diǎn)，又(yòu)有(yǒu)了拟(nǐ)人化(huà)之后春天的活泼(pō)。

　　例(lì)如：

　　春天(tiān)的(de)声(shēng)音是春雨润(rùn)物(wù)的声音(yīn)；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是(shì)孩子在春天里嬉(xī)戏的(de)声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的修辞(cí)手法，还(hái)用了排比的(de)修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙，春天(tiān)的生机(jī)勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁)法是为提高表达效(xiào)果(guǒ)，用于各种(zhǒng)文章或应用文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞(cí)手法一共有(yǒu)63大(dà)类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用特定的表达形式以(yǐ)提高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的(de)修辞手法(fǎ)有：比喻(yù)、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比(bǐ)喻：即(jí)表示两(liǎng)种不同程度的事(shì)物，彼此之间有相似点，使用(yòng)一事物(wù)来比(bǐ)方另一事(shì)物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或(huò)思想感情，用(yòng)描写人(rén)的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着(zhe)意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长(zhǎng)度(dù)均(jūn)类似、语气一致、意义(yì)相关或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形式相同或基(jī)本相同，意义对(duì)称的一对短语或句子(zi)，表达两个相对或(huò)相近的意思。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为了(le)突出(chū)某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设(shè)问：为了引(yǐn)起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确定的(de)意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形式(shì)反(fǎn)问表肯(kěn)定，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科