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标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压

标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正是根据相(xiāng)反(fǎn)数的(de)定义,如(rú)果一个数与a的(de)和为0,那么这个数就叫做a的相反数,记(jì)作(zuò)-a的。

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为什么负负得正怎么推理,乘法为什么(me)负(fù)负得(dé)正

  根据相反数(shù)的(de)定(dìng)义,如(rú)果一个(gè)数(shù)与(yǔ)a的和为(wèi)0,那么这(zhè)个数就叫做a的相反数,记作(zuò)-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任(rèn)何实数(shù)a,定义(yì)加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的加法和(hé)乘(chéng)法(fǎ)满足(zú)交换律、结合律(lǜ)以及分(fēn)配(pèi)律,等式(shì)还满足等量(liàng)加(jiā)等量和相等,等量减等量差相等的规律(lǜ)。

  两(liǎng)个正数(shù)的积(jī)还是正数。

乘法负(fù)负得正(zhèng)的原因(yīn)

  1、美国数学(xué)史(shǐ)bai家du和数学教育(yù)家M·克莱因(yīn)通zhi过(guò)负债模型(xíng)解(jiě)决了“两负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元(yuán),给定日期(0元)3天后(hòu)欠(qiàn)债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债(zhài)5元(yuán)、欠(qiàn)债(zhài)3天”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠(qiàn)债5元(yuán),那(nà)么(me)给定日期(0元)3天前,他的财产(chǎn)比给定日(rì)期的财(cái)产多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天(tiān)前,用-5表示每天(tiān)欠债,那么3天前他(tā)的经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一(yī)个因数换(huàn)成他的相反数,所得(dé)的积就是原来(lái)的积的相(xiāng)反(fǎn)数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数学(xué)家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金(jīn)3次,即付罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次,即(jí)没有(yǒu)得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

为(wèi)什么(me)负负(fù)得正

  13世纪(jì)末由数学家朱士杰给出,在(zài)《算学启蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘除法,同名(míng)相乘得(dé)正,异名相乘(chéng)得负”。

在数学乘(chéng)法中为(wèi)什(shén)么负负得(dé)正

  在数学乘法中负负得正的(de)原(yuán)因解释有:

  1、美国(guó)数(shù)学史(shǐ)家和数(shù)学教育家(jiā)M·克莱因通过负债模型解(jiě)决了“两负(fù)数相乘(chéng)得正”的问题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如迟吵搭果将5元的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可(kě)以用(yòng)数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠(q标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压iàn)债5元,那么给定日期(0元)3天前(qián),他(tā)的财产比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如(rú)果(guǒ)我们(men)用(yòng)-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那么(me)3天前(qián)他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把(bǎ)一个因数换成他的相反数,所得(dé)的积就是(shì)原标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压(yuán)来的积的(de)相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿(ná)联著名(míng)数学(xué)家盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元(yuán)3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得到5美元3次(cì),即没有得到15美(měi)元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

  上述内容参考(kǎo)《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰(huáng)教育(yù)出版社出(chū)版(bǎn),2016年6月(yuè)。

  原(yuán)载于《数学(xué)文(wén)化(huà)透视》,上海科(kē)学技术出版社出版。

  扩展资(zī)料:

  负数概念最早出现在(zài)中国,在碰衡《九章算术(shù)》中方(fāng)程章给出正负数的加减运(yùn)算法则,而负负得(dé)正直到13世(shì)纪末(mò)才(cái)由数学家朱士杰给出。

  在(zài)《算学启蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明(míng)乘除法,同名相(xiāng)乘得(dé)正,异名(míng)相(xiāng)乘得负(fù)”。

  公元7世(shì)纪,印度(dù)数学家婆罗笈多(duō)(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正负(fù)数概念,及其四则运算法则:“正负相(xiāng)乘得(dé)负(fù),两负数相乘得正,两(liǎng)正数(shù)得正。

  ”

  参(cān)考资(zī)料(liào)来源:百度(dù)百科-负数

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