小学六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明(míng)方法及(jí)作(zuò)用(简短(duǎn))是(shì)六种常用(yòng)说明方法分别是举(jǔ)例子、引资料(liào)、作比较、列数(shù)字、分(fēn)类别、打比方的。

　　关(guān)于小学六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用，六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用(简短)以(yǐ)及小学六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作用，六(liù)种说明(míng)方法及作用 举例子，六种说(shuō)明方法及作用(简短)，十(shí)种说明方法及其作用，小学常用的6种(zhǒng)说明方法等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

小学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说明(míng)方(fāng)法及作用(简短)

　　举例子的作用是(shì)使文章表达的意思更明确，读者更能(néng)理解(jiě)，具(jù)体(tǐ)地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例(lì)子(zi)

　　举出(chū)实(shí)际事(shì)例来说明(míng)事物，使所要说明(míng)的事物具(jù)体化，以便读者理解，这(zhè)种(zhǒng)说明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法(fǎ)说明事物(wù)或(huò)事(shì)理，一要注意例子的代表性，二要注意例(lì)子的(de)适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文(wén)章(zhāng)表达(dá)的意思更明确，读(dú)者(zhě)更(gèng)能理解，具(jù)体地(dì)说明(míng)了说明对象的(de)特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实(shí)具体，更具(jù)说服(fú)力(lì)，可以引用(yòng)一些文献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言等(děng)。

　　引(yǐn)资(zī)料(liào)的范围很(hěn)广，可(kě)以是经典(diǎn)著作(zuò)，名家名言，公式定律，典故(gù)谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体(tǐ)现说明文语(yǔ)言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更(gèng)具(jù)诗(shī)情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现象加以比(bǐ)较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象的或(huò)者是(shì)人们(men)比较陌生的事物，可以(yǐ)用具体的(de)或者(zhě)大家(jiā)已经熟悉的(de)事物和(hé)它比较，使读者通过比(bǐ)较得到具体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事(shì)物的特征也往往(wǎng)在比较中显现(xiàn)出来。

　　在(zài)作比(bǐ)较的时候，可以是同(tóng)类(lèi)相比，也可以是异类相比，可以对事物进(jìn)行“横比(bǐ)”，也可以对事物进(jìn)行(xíng)“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与(yǔ)……进行比(bǐ)较，突出强调(diào)了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要说(shuō)明的(de)事物具体化，还可以采用(yòng)列数(shù)字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需(xū)十五夜望月古诗意思是什么呢，十五夜望月 诗意思要注意的是，引(yǐn)用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用，即(jí)使(shǐ)是估计(jì)的(de)数字也要有(yǒu)可靠(kào)的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字的方法进行说明，既能准(zhǔn)确客观地反映事实情况，又(yòu)有较强(qiáng)的说服(fú)力。

　　更体现了说明文的准确(què)性(xìng)，准确地(dì)说明了说明对象的(de)特点。

　　5、分(fēn)类别(bié)

　　说明事(shì)物的特征，往往从单方面不易说(shuō)清(qīng)楚，可以根据(jù)形状、性质、成(chéng)因、功用等属性(xìng)的(de)异同，把事(shì)物(wù)分成若干类，然后依照类别逐一加(jiā)以(yǐ)说(shuō)明(míng)。

　　这种说明方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目(mù)了然(rán)。

　　清晰地说(shuō)明了说明对(duì)象的特(tè)点，使文章更(gèng)具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利(lì)用两种不同事物之间的(de)相(xiāng)似(shì)之处(chù)作比较，以突出(chū)事(shì)物的形(xíng)状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的(de)说明方法，同(tóng)修辞格(gé)上的(de)比喻还有联想是一致的(de)。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗十五夜望月古诗意思是什么呢，十五夜望月 诗意思喻，借喻则(zé)不宜(yí)使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象地说(shuō)明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明(míng)方法(fǎ)及作用

　　小学的(de)六种说明方法及(jí)作用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列(liè)举有代(dài)表性(xìng)的、恰当的事例(lì)来说(shuō)明事物特征的(de)说明方(fāng)法。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思(sī)更明确，使说明的对象更生(shēng)动形象，便于读者(zhě)理(lǐ)解(jiě)。

　　例(lì)句：我国名(míng)胜古迹十分(fēn)多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵(líng),香格里拉(lā)等。

　　2、列(liè)数(shù)字。

　　从数量上说(shuō)明事(shì)物特征(zhēng)或(huò)事理的方(fāng)法。

　　需要注意(yì)的(de)是，引用的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝对不(bù)能用，即使是估(gū)计的数字，也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明对(duì)象(xiàng)的特点更加精确、科(kē)学(xué)令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间(jiān)竟决口1500多次(cì)，改道(dào)26次，给两岸(àn)人民带来了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是(shì)世界上(shàng)含沙(shā)量最大(dà)的大(dà)河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明(míng)文中斗(dòu)老镇将两种类别(bié)相(xiāng)同或不(bù)同的事物、现象等加以比较(jiào)来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作(zuò)用：突(tū)出(chū)强调(diào)事物的某(mǒu)种特(tè)征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含(hán)沙量最(zuì)大的(de)大(dà)河(hé)，其含沙量相当于长(zhǎng)十五夜望月古诗意思是什么呢，十五夜望月 诗意思江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明事物(wù)特征的一种说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：使抽(chōu)象的事物(wù)变得具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都说(shuō)，黄河是中(zhōng)华民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明(míng)事物的特征(zhēng)，往往从单方(fāng)面不易说清楚(chǔ)，可以根(gēn)据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功(gōng)用等属性的异同，把事(shì)物(wù)分成(chéng)若干类，然后依照(zhào)类别(bié)逐(zhú)一加以说明，这(zhè)种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说(shuō)明(míng)事物的(de)特征(zhēng)条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以分为(wèi)两大类：一类是(shì)须(xū)鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是齿鲸(jīng)，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用(yòng)简(jiǎn)明的语言对事(shì)物的(de)本质特征作(zuò)概括的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：科(kē)学准确(què)地解释(shì)空粗说明对象(xiàng)的内涵(hán),使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对(duì)边(biān)分别平(píng)行的(de)四边形叫平行四边形。

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