小(xiǎo)说中反复的作(zuò)用和表达效果(guǒ)，反复的作用(yòng)和(hé)表达效果(guǒ)答题格式是反复的作用和表达效(xiào)果分别是：一(yī)、作用：强调(diào)，增(zēng)强语气或语(yǔ)势的。

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小说中反复的作用和(hé)表达(dá)效果，反复的作用和表达效果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调(diào)，增强语(yǔ)气或(huò)语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作(zuò)者强烈情感的作(zuò)用。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲放在里面睡一晚是什么感受，放里面睡觉是什么样的感受染(rǎn)气(qì)氛，创设意境。

　　2、能(néng)突出(chū)景(jǐng)物的特征，使人如见其形，突出形象(xiàng)性。

　　反复的概(gài)念：

　　反复就(jiù)是根据表达需要，有(yǒu)意让句子或词(cí)语重复出现的(de)修辞方法(fǎ)，反复(fù)就是为(wèi)了强(qiáng)调(diào)某种意思，突(tū)出某(mǒu)种情感，特(tè)意重复(fù)使(shǐ)用某些词语、句子或者段落等(děng)。

　　反复的类型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显某种感(gǎn)情或(huò)某(mǒu)种(zhǒng)行为，连(lián)续(xù)两(liǎng)次以上使用同一词(cí)语，达(dá)到强调的目的。

　　例句：沉默呵(hē)，沉默呵(hē)！不在沉默(mò)中爆发，就(jiù)在(zài)沉(chén)默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍君(jūn)》

　　简析：鲁(lǔ)迅先生(shēng)在这(zhè)里(lǐ)多次使(shǐ)用“沉(chén)默”一词，表达自己对政府的愤怒和对民众觉醒(xǐng)的期(qī)盼之情。

　　2、词(cí)组或句子反复：

　　有时为了表达(dá)内(nèi)容(róng)或结构安排(pái)的需要，要(yào)连续两次以上使用同一个(gè)词组(zǔ)或句子(zi)。

　　例句：大山原来是(shì)这样的！月亮(liàng)原(yuán)来是这样的！核桃树(shù)原来是这样的！香雪走着，就像(xiàng)第一次认出养育她(tā)成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续(xù)三次(cì)反(fǎn)复使(shǐ)用“原来是这样的”，表明了香雪此时(shí)的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型(xíng)在诗歌和小说中最为常见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在(zài)小(xiǎo)说《祝福》中，不(bù)惜(xī)笔墨(mò)，连续两次重(zhòng)复以“我真傻(shǎ)，真的(de)”开头(tóu)的一(yī)大段。

　　简(jiǎn)析：通过反复的强调，一方面表达祥(xiáng)林嫂丧夫(fū)失子后(hòu)的(de)痛苦心情(qíng)，同时也(yě)反映鲁镇上的人们(men)对她的冷漠，有(yǒu)力地批判(pàn)了摧残中国劳动妇女的封建礼教(jiào)。

反(fǎn)复的作用答(dá)题格式

　　反复:突出思想,强调情(qíng)感;承(chéng)上启下，层次(cì)清晰;多次(cì)强调，增强感染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简代繁，以实(shí)代虚，以奇代(dài)凡。

　　答(dá)题格式:强调(diào)，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格式:

　　比喻:化平淡为生动(dòng)，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动(dòng)形象地写(xiě)出了(le)+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情(qíng)感(gǎn)。

　　拟(nǐ)人:化物为(wèi)人，拉近距离,亲切自然:便(biàn)于对话,交(jiāo)流(liú)情感。

　　答(dá)题(tí)格式:生动形象地写出了(le)+对象(xiàng)+特性。

　　生(shēng)动形象(xiàng)地(dì)表现出了.……，表(biǎo)达了……情感。

　　排比:内容(róng)集敏(mǐn)升中，增强气(qì)势;叙事透辟，条分缕(lǚ)析;语(yǔ)气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发(fā)了……，增(zēng)强了语(yǔ)势，加(jiā)强了(le)感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染力，增(zēng)强(qiáng)联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示(shì)。

　　反问:加强语气(qì)，增强语势，表达了(的情感)，使文章(zhāng)有(yǒu)起伏。

　　答题格式:强(q放在里面睡一晚是什么感受，放里面睡觉是什么样的感受iáng)调，加(jiā)强语气等;

　　设问(wèn):自(zì)问(wèn)自答，引起读者颤拿颂茄(jiā)郑的注(zhù)意和思考，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　对比:使所表现(xiàn)的(de)事物特征或(huò)所(suǒ)阐述的(de)道(dào)理观点更鲜明、更(gèng)突出。

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