柴(chái)可夫斯基《第一钢琴协奏(zòu)曲(qū)》第一(yī)乐章，第一钢琴协(xié)奏曲(qū) 柴可(kě)夫斯基是《降(jiàng)b小调第(dì)一号钢琴(qín)协奏曲》是俄国作(zuò)曲家柴(chái)科夫斯基最著名和最(zuì)具(jù)有代(dài)表性的钢琴协奏曲(qū)之一的。

　　关于柴可夫斯基(jī)《第一钢琴协奏曲(qū)》第一乐章，第一钢琴协(xié)奏曲 柴可(kě)夫(fū)斯基以及柴(chái)可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章(zhāng)，欣赏柴(chái)可夫斯基的《第一(yī)钢琴协奏曲》并写(xiě)出(chū)感想!，第一钢琴协奏曲 柴(chái)可夫斯(sī)基，第一(yī)钢琴协奏曲第二乐章(zhāng)柴可夫斯基，柴可夫斯基的第(dì)一(yī)钢琴协奏曲的风格特点等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

柴(chái)可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章(zhāng)，第一(yī)钢(gāng)琴协奏(zòu)曲(qū) 柴可夫斯(sī)基

　　《降(jiàng)b小调第(dì)一(yī)号钢琴协(xié)奏曲(qū)》是(shì)俄国作曲(qū)家柴科夫斯基最著名和最具有代表性的钢琴(qín)协奏曲(qū)之一。

　　彼得·伊里奇(qí)·柴科夫斯基(jī)，是俄罗斯浪漫(màn)乐(lè)派作(zuò)曲(qū)家，也是俄(é)国民族乐派的(de)代表人物。

　　其(qí)风格直(zhí)接(jiē)和(hé)间接地影响了很多后来(lái)者(zhě)。

　　在《第(dì)一号钢琴协奏(zòu)曲》创作之前，柴科夫斯基因被认(rèn)为追随西方音乐风格(gé)而不是真(zhēn)正(zhèng)的民族乐派，在创作“第(dì)一钢琴协奏曲(qū)”之后，才获得(dé)世界范围的影响，真正走向(xiàng)世界。

　　柴科夫斯基一(yī)生写过(guò)三首钢琴协奏曲，这(zhè)一首最(zuì)成(chéng)功。

　　它是柴科夫斯基的早期作品，写于1874-1875年，当(dāng)时(shí)正是农(nóng)奴改革之后，由封建(jiàn)生产关系转向资本(běn)主义生(shēng)产关系。

　　作品完成之后，柴科夫斯基(jī)曾向当(dāng)时的莫斯科音(yīn)乐学院创始人尼古拉(lā).鲁宾斯坦征(zhēng)求意见，尼古拉.鲁(lǔ)宾斯认为它(tā)“一无是处(chù)、无可(kě)救药(yào)”要(yào)求柴科夫斯基必须按照自己(jǐ)的意思修改(gǎi)，他才能“给面子”，准许演奏(zòu)。

　　柴(chái)科夫斯基说：“我一个(gè)音(yīn)符也(yě)不该(gāi)，我要按照现在的(de)样(yàng)子付印。

　　”柴科夫斯基把“献给尼古拉.鲁(lǔ)宾(bīn)斯”的(de)标题抹去。

　　改赠德(dé)国(guó)钢琴家汉斯.冯.彪罗(luó)。

　　1875年汉斯(sī).冯.彪罗在波(bō)士顿首演成功。

　　1878年尼古拉.鲁宾斯也演(yǎn)奏了这首(shǒu)协奏曲，以改正(zhèng)了自(zì)己的错误。

　　柴科夫斯基因之维护了(le)自己的创作个(gè)性和自由、人格感和自豪感。

　　柴科夫斯基的音乐(lè)以(yǐ)抒情(qíng)性的(de)美丽(lì)旋律与(yǔ)强烈的情感(gǎn)渲泄的结合(hé)而见长，他吸收(shōu)意大利歌(gē)剧、法国芭(bā)蕾、德(dé)国(guó)交响曲的(de)创作特(tè)色，使其作(zuò)品色彩异常丰富，但(dàn)因(yīn)感情因素太多地(dì)带入创(chuàng)作，又使曲式结构不那么(me)完美(měi)常被情绪冲动而(ér)阻断；

　　从这个(gè)意(yì)义(yì)上(shàng)说(shuō)，他的音乐(lè)又往往是(shì)最感人的音乐。

柴可夫(fū)斯(sī)基第一钢琴协奏曲 第(dì)一(yī)乐章(zhāng)想要表现什么

　　以下，是第一乐章：

　　极庄严而(ér)不太快的快(kuài)板。

　　降B大调(diào)，在(zài)4把圆号演(yǎn)奏的(de)降B小调(diào)引子后(hòu)，大提(tí)琴与第一小提琴主(zhǔ)奏降(jiàng)D大调主(zhǔ)题(tí)，钢琴以华(huá)彩发展，这个主题据说是(shì)柴科(kē)夫斯基在卡缅科集(jí)市(shì)上(shàng)，从一个(gè)盲(máng)乞那里采集(jí)到的(de)歌曲(qū)旋律。

　　第二主(zhǔ)题以(yǐ)降A大调先出现于单簧管(guǎn)，钢琴加以反复。

　　在发展部，第一主(zhǔ)题纠(jiū)缠上(shàng)新音型，以(yǐ)钢琴为主形成变化。

　　主题深(shēn)情(qíng)、真挚，如(rú)梦般(bān)甜美。

　　如(rú)果说(shuō)贝多芬的《命运》的开(kāi)篇是将人(rén)们(men)心(xīn)灵重重扣入地下的(de)震撼，那么就可以说柴可夫(fū)斯基的《第(dì)一钢(gāng)琴协(xié)奏曲》的开(kāi)篇是将人们的心灵带入(rù)缥缈太空的强音。

　　有的乐迷甚至(zhì)说(shuō)这个曲子的(de)开头是 “腾(téng)空的”。

　　那种激昂的(de)节奏实在是世(shì)间的绝(jué)品。

　　第(dì)一乐章整个都是快(kuài)速的节奏，音乐(lè)开始时的几(jǐ)十次琴键的重击，让人整个心都飞了起来(lái)。

　　之后(hòu)的旋律更让作(zuò)为“旋律(lǜ)大师”的柴(chái)可(kě)夫斯(sī)基表露无疑。

　　节奏(zòu)的亢奋激(jī)进，高昂的气(qì)势，让(ràng)生处喧闹都(dōu)市的生活(huó)虫们(men)感到了(le)生活的(de)压力与动(dòng)力。

　　虽(suī)然，第一乐章中间(jiān)也是有舒缓的旋律的，但是，总体上还是快(kuài)的节奏，让(ràng)我们(men)感觉在这样的(de)都市的生活的艰难，为(wèi)了生活而艰(jiān)苦的奋斗。

　　以下，是全篇文章：

　　柴可夫斯基第一钢琴协(xié)奏曲欣赏

　　这个月我一(yī)直在听这首曲子，甚至(zhì)把第一乐章的(de)开头曲作为我(wǒ)的(de)手(shǒu)机铃(líng)声。

　　就(jiù)像下文中所说的“将人们心灵重(zhòng)重扣入地下的(de)震撼”，开篇曲这种(zhǒng)震(zhèn)撼是难以详细(xì)描述(shù)的(de)，我也找(zhǎo)不(bù)到什么(me)好(hǎo)的言语来描(miáo)述，但(dàn)是(shì)我并不认为“将人们心灵重重扣(kòu)入地下的震撼”就能够表(biǎo)现(xiàn)了(le)他的(de)全部内涵！

　　我(wǒ)听古典音乐是不得章法的，如果按照严(yán)格(gé)的音律(lǜ)格式去(qù)套，我就什么也(yě)感受不到，而更多的是在静谧中，独自聆听时，偶(ǒu)尔的一个片段(duàn)或是凸起(qǐ)的音符就(jiù)会深(shēn)深的把我打动。

　　在听这首协奏曲的(de)时候(hòu)，有(yǒu)好几次，我感到仿(fǎng)佛是(shì)魔音一般钻进了我的心，使我不能再坐(zuò)在那里(lǐ)，只有起身在屋里四处走(zǒu)动(dòng)才能(néng)使(shǐ)让州我的(de)激动慢慢的平(píng)息下来(lái)！我是个不善于(yú)表达感情的(de)人，所以(yǐ)有时除了走动(dòng)，偶(ǒu)尔还会感到(dào)全身发寒，一切被(bèi)僵住了一样，不(bù)能自己！

　　听了很多遍(biàn)了，很(hěn)多高(gāo)人所说的(de)内涵我都(dōu)没有感受出来，但是我也没有刻意去感受，就像久(jiǔ)旱的(de)大地经受(shòu)大(dà)雨洗刷一样，我只会享受乐曲带给我那淋(lín)漓的快感(gǎn)和幸福感，就够了吧！

　　希望我在(zài)很(hěn)多年以(yǐ)后，再重听这首(shǒu)曲(qū)子时，能走进作家100多(duō)年前的灵魂深(shēn)处，去感(gǎn)受他(tā)那颗细腻却(què)又敏感，易(yì)受伤害的心！

　　下面是(shì)我摘(zhāi)录一位网友（personalpro）的论(lùn)述文章。

　　这首协奏曲，降B小调，OP.23，作(zuò)于1874年，原题(tí)献给(gěi)当时(shí)著名的(de)钢琴家(jiā)、莫(mò)斯(sī)科音乐学院第一任校长尼古拉?鲁(lǔ)宾(bīn)斯坦，因鲁宾斯坦(tǎn)粗暴(bào)地(dì)指责(zé)这首作品庸俗、琐碎，改献给布娄。

　　1875年10月25日由(yóu)布娄(lóu)指挥首(shǒu)演。

　　共3个乐章：

　　1. 极庄严而不太快的快板。

　　降(jiàng)B大(dà)调(diào)，在4把圆(yuán)号(hào)演奏的降(jiàng)B小调引子后，大提(tí)琴与第一小提琴主奏降(jiàng)D大调主题，钢(gāng)琴以华彩发展，这(zhè)个(gè)主(zhǔ)题据(jù)说(shuō)是柴科(kē)汪(wāng)蠢(chǔn)夫斯基在卡缅(miǎn)科集(jí晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里)市上，从一个盲乞那里采集到的歌(gē)曲旋律。

　　第二主题以降A大调(diào)先出现于单簧(huáng)管，钢琴加以(yǐ)反复(fù)。

　　在发展部，第一主(zhǔ)题纠缠(chán)上(shàng)新音型，以钢琴(qín)为主(zhǔ)形(xíng)成(chéng)变化。

　　主题深情(qíng)、真挚，如梦般甜美。

　　2. 朴素的小(xiǎo)行板，降D大调(diào)，三段(duàn)体(tǐ)。

　　行(xíng)板主题为牧歌风格，先由长笛独(dú)奏，再以钢琴接替(tì)，然后交给大提(tí)琴、双簧管。

　　中段速度(dù)为(wèi)最急(jí)板，变成匆忙的随想(xiǎng)曲。

　　第三段再(zài)由钢琴以独奏行板主(zhǔ)题，加(jiā)上颤音(yīn)与音型装饰变奏。

　　是柴可夫(fū)斯基最优美的(de)抒情篇章之一(yī)。

　　3. 热情如火(huǒ)的快(kuài)板，降B小(xiǎo)调，回旋曲式，在4小节引(yǐn)子(zi)后(hòu)，钢琴(qín)主奏开(kāi)始回旋主题(tí)，接着小提(tí)琴以降(jiàng)D大调用八度奏庄重抒情的对困(kùn)滑陪(péi)比主题，两(liǎng)个主题(tí)的纠缠(chán)发展形成高潮。

　　终(zhōng)结部以降B大调形成辉煌(huáng)的(de)结尾。

　　主部主题是乌克兰歌舞曲《亿万卡，快来唱(chàng)春歌》，音乐表现春天来了，农时即(jí)将开始的欢(huān)快、奔(bēn)放的情绪，副(fù)主(zhǔ)部(bù)是十(shí)分抒情(qíng)优美的同时也(yě)充满生机，音乐洋溢(yì)着(zhe)青春和难以抑(yì)制的内心喜悦。

　　音乐欣赏：

　　如(rú)果说贝多芬(fēn)的《命运》的开(kāi)篇是将人(rén)们心(xīn)灵重(zhòng)重扣(kòu)入地下的震撼，那么(me)就可以(yǐ)说柴可夫斯基的《第(dì)一(yī)钢琴(qín)协奏(zòu)曲(qū)》的开篇是将人们的心灵(líng)带(dài)入缥缈太空的强音(yīn)。

　　有的乐迷甚至说这个曲子(zi)的开头(tóu)是 “腾空(kōng)的”。

　　那种激昂的(de)节奏实在是世间的绝品。

　　第一乐章整(zhěng)个(gè)都是(shì)快速(sù)的(de)节奏，音(yīn)乐(lè)开始晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里时(shí)的几十次琴键的重击，让人整个(gè)心都飞(fēi)了起来。

　　之后(hòu)的(de)旋律(lǜ)更让作(zuò)为“旋律(lǜ)大师”的柴可(kě)夫(fū)斯基表露无疑。

　　节(jié)奏的亢(kàng)奋激进(jìn)，高(gāo)昂的气势(shì)，让生处(chù)喧(xuān)闹(nào)都市的生(shēng)活(huó)虫们感(gǎn)到了生(shēng)活的压(yā)力(lì)与动力。

　　虽然，第一乐章中(zhōng)间也是有舒缓的旋律(lǜ)的，但是，总体(tǐ)上还(hái)是快的(de)节奏，让我们感觉在这样的都市的生活的艰难，为(wèi)了生活而艰苦的奋(fèn)斗(dòu)。

　　第二(èr)乐(lè)章整个节奏马上舒(shū)缓下来(lái)，如果(guǒ)说晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里听(tīng)第一乐章(zhāng)让你感(gǎn)觉是面对(duì)汹涌澎湃的大海的话，那么第二(èr)乐章就是让你步入了森(sēn)林中(zhōng)畅快(kuài)流(liú)动(dòng)的小溪，不(bù)时(shí)的还会有活泼的小动物跑(pǎo)过你的身旁。

　　让刚(gāng)才你(nǐ)亢奋的心情(qíng)得以(yǐ)缓解，你能感受到生(shēng)活在都市的你依然有着成功的(de)欢愉，清(qīng)新流(liú)动(dòng)的旋律让你对生活的希望充满(mǎn)信心，整(zhěng)个人(rén)就像是(shì)沐浴在温暖的阳光(guāng)中，呼(hū)吸着明媚的空气（不要以(yǐ)为我用错(cuò)了形容(róng)词，空气的(de)明媚意味着憧憬(jǐng)和希(xī)望）。

　　为了成功而(ér)奋斗的动(dòng)力也就油然而生(shēng)。

　　第三乐章(zhāng)又重回较(jiào)快的(de)节奏，但是同时也(yě)有(yǒu)着优雅的旋律，这是成功后的(de)快乐，在成功后的(de)兴奋(fèn)中，享(xiǎng)受着那份激(jī)动。

　　同时，快速的旋律也在(zài)提醒着我们(men)，成(chéng)功来(lái)得不容易，可能失去(qù)得也快，只有更加的努力(lì)，才能取得更大的成功！

　　整(zhěng)首(shǒu)曲子在激昂(áng)的旋律中结束，完美，只能用完(wán)美来解释(shì)！

未经允许不得转载：连云港装饰公司,豪泽装饰 晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里