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颜元的教(jiào)育思想思(sī)维导图(tú)，颜元的教育思想(xiǎng)主张

　　颜元的教育思想：1、培养目(mù)标：“实德实(shí)才之士”：颜元认为人才是治国(guó)安民(mín)的根本，而人才主要(yào)依靠学校教育来(lái)培养。

　　学校(xiào)教育的培(péi)养目标是(shì)“实德实才之士”，即品德(dé)高尚、有真才(cái)实学的经世(shì)致(zhì)用(yòng)人(rén)才。

　　“实德(dé)实才之士”有两种，一种(zhǒng)是(shì)我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊“上下粗精皆尽力(lì)求全”的通才，另一种是“终身止精一(yī)艺”的专门人才(cái)。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三事”、“六府(fǔ)”、“三物(wù)”作为教育(yù)内(nèi)容，这就是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元(yuán)基于(yú)他“富国强(qiáng)兵”的政(zhèng)治理想，还提出教育要(yào)“兵农合一”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即(jí)学习(xí)与实践相结(jié)合。<我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊/p>

　　第一，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反(fǎn)对静坐(zuò)读书、闭(bì)门读书和空(kōng)谈理(lǐ)义，因为(wèi)其脱离实际，不能(néng)解决实际问题(tí)还影响(xiǎng)健康。

　　第三(sān)，并非(fēi)排(pái)斥通过读讲(jiǎng)来(lái)学习知识，而是主张读书、讲(jiǎng)学、习行相结合。

　　第四，人获(huò)得知识(shí)的目的在于“实行”和(hé)“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自(zì)己规划的漳(zhāng)南书院中，陈设(shè)六斋(zhāi)，并规定了(le)各斋(zhāi)具(我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊jù)体教育内容(róng)，实行(xíng)“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书院的六(liù)斋(zhāi)分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋”和(hé)“帖(tiē)括斋”，是(shì)为了适应当时的(de)实际，等时机到了则(zé)关闭这两斋。

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