朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好段(duàn)，朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句好段摘抄(chāo)大全是《藤(téng)野先生》回忆了在日本东北(běi)大学的留(liú)学(xué)生(shēng)活，表达了深切的怀(huái)念(niàn)之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态(tài)、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂(mào)、巍(wēi)然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成(chéng)竹(zhú)、千山(shān)一(yī)碧、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生(shēng)、装疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以希为贵罢。

　　赏(shǎng)析(xī)：与句末语气的罢合(hé)用，以诙谐的口气猜测在仙台受优(yōu)待的原(yuán)因，带有弱(ruò)国国民的(de)辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表达了作(zuò)者(zhě)对清(qīng)国留(liú)学生(shēng)在(zài)东京造成恶浊(zhuó)气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是为中国，就(jiù)是希(xī)望(wàng)中国有新的医学(xué);大而(ér)言(yán)之，是为学(xué)术，就是希望新的医(yī)学(xué)传到中国去。

　　他的(de)性格，在我的眼里(lǐ)和心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地(dì)表达(dá)了对藤(téng)野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎(hū)正要说(shuō)出抑扬顿挫的(de)话(huà)来。

　　赏析：表明事实(shí)并未出现，不过是作者(zhě)想象中的(de)情景，而鼓舞的力(lì)量是巨(jù)大的。

　　这就强烈的表现了作者(zhě)对藤野先生的怀念(nià雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗n)。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无(wú)非使他失(shī)望，便连信也怕敢写(xiě)了(le)。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封(fēng)建(jiàn)社(shè)会的现状的失望(wàng)和不满，从而也觉得(dé)无法报答(dá)藤野先生对自(zì)己对中国人民的关(guān)心和期望，含蓄的笔调(diào)更(gèng)加强了文章(zhāng)思想(xiǎng)的(de)深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好词(cí)好句(jù)摘(zhāi)抄，内容旦银猛(měng)如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵(guì)。

　　同(tóng)“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何(hé)尝：用在(zài)肯(kěn)定(dìng)形式前表示否定，有未(wèi)尝、哪里、并不(bù)是的意思(sī)。

　　4、诘(jí)责：诘(jí)问谴责(zé)。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬：升(shēng)高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和(hé)停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁(páng)边一个客店里的，初(chū)冬搏伏(fú)已(yǐ)经颇冷(lěng)，蚊子却还多，后来用被盖了全身(shēn)，用(yòng)衣(yī)服包(bāo)了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼(hū)吸不(bù)息的地方，蚊(wén)子竟无从(cóng)插嘴，居(jū)然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没(méi)有中国的(de)学生。

　　3、有一天，本级的学(xué)生会干事(shì)到我寓里(lǐ)来了，要借我的讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻检了一通，并(bìng)没(méi)有(yǒu)带走。

　　但他(tā)们一(yī)走，邮(yóu)差就(jiù)送(sòng)到(dào)一(yī)封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一(yī)片都(dōu)有的，但(dàn)在(zài)我，这一声却特别听(tīng)得刺(cì)耳。

　　此(cǐ)后回到(dào)中(zhōng)国来，我看(kàn)见那些闲看枪毙(bì)犯人的人们，他们也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗，一呜呼，无法可想！但(dàn)在那时那地，我(wǒ)的意见(jiàn)却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客(kè)店(diàn)兼办囚人的饭食和我不相干，然(rán)而好意(yì)难(nán)却(què)，也(yě)只得别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤(téng)野先(xiān)生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻(xún)求救(jiù)国(guó)救(jiù)民(mín)真理的(de)理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院补(bǔ)习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕业于爱知(zhī)县立医学校（现名古屋大学(xué)）的藤野先生，在(zài)鲁(lǔ)迅入学(xué)的两个月前，升格为仙台医学专门学校的(de)解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这位日本(běn)学者(zhě)，并模桥且同他建(jiàn)立(lì)了深厚的师生友谊(yì)。

　　在日本军国主义影响下，当(dāng)时的(de)日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但(dàn)藤野先生(shēng)并不如此，他(tā)对来自(zì)弱国的(de)鲁(lǔ)迅毫不歧(qí)视(shì)，倍加(jiā)爱护，并(bìng)以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日(rì)，当时作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及(jí)其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作此文(wén)予(yǔ)以怀念藤野先生，此(cǐ)文最初发表于(yú)同年十二月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期(qī)，后收(shōu)入散文集《朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)》。

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