张雪峰是(shì)什么人，是(shì)天一的考研老师，但是(shì)不清楚为什么张雪(xuě)峰(fēng)最近红火了，而(ér)且很(hěn)多人(rén)都想(xiǎng)要(yào)上(shàng)张雪峰的考研课，不清楚同(tóng)行的老(lǎo)师看到张雪(xuě)峰的视频是什么想法呢？那么(me)就来看看张雪峰到底(dǐ)是通过什么红火的呢？张雪峰最火的(de)四个视频是什么呢？当时很多学(xué)生(shēng)表示非常喜欢张雪(xuě)峰，但是还有人说张雪峰不过是(shì)装逼(bī)罢(bà)了(le)，看(kàn)看是(shì)怎么回(huí)事呢？

张雪峰红火的原因(yīn)是什么呢？不过(guò)是(shì)在视频中和同学之间的处境比较好，很(hěn)多学(xué)生对于(yú)张雪(xuě)峰的观(guān)点(diǎn)是认(rèn)同，张雪(xuě)峰(fēng)讲述了怎么(me)吸引学生考研，还总(zǒng)结非常多各种小常识(shí)在这里，也是(shì)拿着很多现实的例子进(jìn)行总结，告诉学生(shēng)要坚持自己的脚(jiǎo)步，不(bù)说一定(dìng)考(kǎo)中，单说按(三大球和三小球分别是什么 三大球的起源àn)照自(zì)己的实力进行一定的选(xuǎn)择就是最正确的选择，张雪峰也(yě)是吸引了很多学生考研！

其次则是张(zhāng)雪峰本身(shēn)说了(le)考研的(de)重要性，还有各(gè)种学(xué)校的各(gè)种规则(zé)等(děng)等(děng)，张雪峰(fēng)确实是(shì)经(jīng)过了很长时间的学习，公司中进行(xíng)编写教材，张三大球和三小球分别是什么 三大球的起源雪(xuě)峰(fēng)也是讲述的非(fēi)常优(yōu)秀，得到了(le)学生的支(zhī)持，张雪峰也是知(zhī)道学生(shēng)的水平不一样吗，告诉(sù)了(le)学生考研(yán)不是说自己(jǐ)想要什么就(jiù)有(yǒu)什(shén)么，只是通过自己努力结果(guǒ)之后(hòu)，让更多(duō)人(rén)清楚自己的境地罢(bà)了！

不过在学生认清楚自己水平之(zhī)后，也是让学生根据自己(jǐ)的(de)情况选择，不是一(yī)个选(xuǎn)择，而(ér)且是双(shuāng)向选(xuǎn)择，那么问(wèn)题则(zé)来了，张(zhāng)雪峰这(zhè)样透彻(chè)，那么张雪峰为什么自(zì)己(jǐ)不选择考(kǎo)呢？这(zhè)个问(wèn)题(tí)很多老师都面临(lín)了(le)吧！这些老师也是(shì)经(jīng)过了长时间的经历，肯定是对(duì)于考(kǎo)研，或(huò)者(zhě)其他(tā)公务员的(de)考试得(dé)心应手，为什么(me)会选择教书(shū)呢？令学生不理解(jiě)!

张雪(xuě)峰(fēng)则是非(fēi)常实(shí)在的(de)说自己为(wèi)了钱财，这个工作比较自由，一旦(dàn)是进入(rù)到(dào)了事业单位，那么各(gè)种考核，各种编(biān)制问(wèn)题令(lìng)很多人都表(biǎo)示不(bù)能够接(jiē)受，张雪峰本身也是得到(dào)了各(gè)种解(jiě)释，不过真正争议的(de)地方张雪峰是学历造假，造假不至于，主要是说谎了，是本(běn)科(kē)的学历，为了让学生信(xìn)服(fú)自己(jǐ)，张雪峰才这样(yàng)做的吧(ba)！也(yě)是用心良苦(kǔ)的(de)啊(a)！张雪峰本人(rén)也是(shì)进行了道歉！

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