1955年4月15日(rì)，一(yī)位老人(rén)因为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿(dùn)医院，此时(shí)他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了当时(shí)人类(lèi)最(zuì)伟大的科学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不(bù)关心爱(ài)因斯坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他(tā)为什(shén)么会(huì)这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前的是一(yī)个千载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果能够取得成(chéng)果，不但(dàn)名利双收，还会(huì)颠覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究(jiū)一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重和(hé)拍(pāi)照什么(me)也(yě)做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了(le)足足二两(liǎng)半。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑的绝对质量关系(xì)并不大(dà)。后来(lái)这颗可怜(lián)的大脑被切成了(le)240块。在(zài)半个多世纪以来(lái)，人(rén)们一(yī)直(zhí)在不断的(de)探索其中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体(tǐ)上等等。可(kě)是大(dà)脑(nǎo)这些部(bù)分所控制的(de)区域(yù)都不是爱因斯坦的(de)强项(xiàng)所(suǒ)在，因(yīn)此这(zhè)些理(lǐ)论都没法(fǎ)让大(dà)多(duō)数的人(rén)所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界上(shàng)大(dà)部(bù)分(fēn)的人都开始相信这样(yàng)一(yī)种说法(fǎ)，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只(zhǐ)能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础上，一些研(yán)究远古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑(nǎo)之所(suǒ)以没有被全部的(de)开发利用(yòng)，是因为基因中的(de)某些部分(fēn)已经被远古时期(qī)造访地球(qiú)的(de)高智能生命(mìng)锁死(sǐ)，目的(de)是为了防止(zhǐ)人类的科技发(fā)展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了(le)基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至(zhì)让很多(duō)人都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒(xǐng)人(rén)类(lèi)的(de)超能力，如果达到(dào)100%，就等同(tóng)于神一般的存在(zài)。对于这样(yàng)的说(shuō)法，你觉得可(kě)信吗？这(zhè)个科学界最大的都市传说源自一位智(zhì)商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年(nián)前(qián)说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节(jié)这(zhè)一天，世界(jiè)上智(zhì)商最高的(de)人出生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可(kě)以(yǐ)阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的对数算出历(lì)史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来(lái)语(yǔ)、俄语等的8门(mén)外(wài)语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领域(yù)有了很高的造诣，并(bìng)在(zài)100多(duō)位哈(hā)佛(fú)教授和学(xué)生(shēng)的面前进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信(xìn)希(xī)德(dé)斯(sī)将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人(rén)们(men)推测(cè)他的智(zhì)商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少年(nián)的养成和(hé)他的父母是分不开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个(gè)智(zhì)商(shāng)极(jí)高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个(gè)学位，其中(zhōng)最让他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了(le)自己儿(ér)子的教父(fù)，还直接将孩(hái)子的名字(zì)命名(míng)为(wèi)导师(shī)的名字。威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯(sī)鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已(yǐ)经下定决(jué)心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了(le)一个(gè)机会，这个机会就是在(zài)现(xiàn)实(shí)的世界当中检验(yàn)他的导师曾(céng)经提出的一项理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使(shǐ)用(yòng)了一(yī)小部分的身心资源(yuán)，并发(fā)表在了(le)1907年(nián)的(de)科学杂(zá)志上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后来(lái)随着天才少年被媒体的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不世出的天才(cái)少年，印(yìn)证了他最(zuì)崇拜的导师的理论(lùn)。可是人(rén)们没有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什(shén)么后来却出现了所谓(wèi)的(de)10%利(lì)用(yòng)率，同时又和大(dà)脑(nǎo)联想在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国(guó)生(shēng)理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时候，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什(shén)么影响，依(yī)然可(kě)以按照训练找到食物。于(yú)是他就(jiù)一直切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发(fā)现(xiàn)这个区(qū)域(yù)对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为(wèi)“活(huó)性区(qū)域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的(de)区(qū)域”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他(tā)对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因此很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被开(kāi)发利用的(de)，所以即便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的(de)医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部分是人们不能(néng)轻易(yì)看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表面的小部分(fēn)理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分(fēn)则(zé)被认为没有开发出(chū)来。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版(bǎn)了著名的《人(rén)性(xìng)的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书(shū)写的(de)序(xù)言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点在全球(qiú)热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字(zì)也印在了大(dà)多数人(rén)的脑海当中(zhōng)，再配(pèi)上那(nà)场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类超过(guò)了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进(jìn)化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完善，还存在着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突(tū)变(biàn)，物种进化(huà)的本质都是自(zì)然选择的结(jié)果。在这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样(yàng)一个(gè)法(fǎ)则，使用或者(zhě)是(shì)失去。也就是说(shuō)，如果(guǒ)有机体停止使用某些器(qì)官，它们(men)就(jiù)会(huì)慢慢(màn)地适应，之(zhī)后退(tuì)化(huà)直到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗(àn)无天日的(de)地下(xià)世界生活了千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全(quán)消失(shī)了，而动(dòng)物(wù)的大脑(nǎo)同(tóng)样(yàng)是经过(guò)数(shù)百万年(nián)的(de)自然选择不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据(jù)着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世界(jiè)上最复(fù)杂的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气和营养上的消耗(hào)是巨(jù)大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维(wéi)持所有的(de)大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调(diào)节躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控(kòng)制(zhì)语言的最高(gāo)级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有抑制(zhì)整合情绪的功(gōng)能(néng)，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射(shè)。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人(rén)就会下(xià)意识(shí)的接住(zhù)，而(ér)不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的10%，贡献出这么(me)多的能(néng)量来维持(chí)整个大脑的功能，对(duì)于进化(huà)来说(shuō)是一(yī)种极大(dà)的浪(làng)费，拥有一(yī)个(gè)体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑，才能更加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又(yòu)怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实在(zài)当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是属(shǔ)于初(chū)级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉(diào)的越多，导致的视(shì)觉(jué)受损(sǔn)就越(yuè)严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来(lái)越困难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电子(zi)发射、断(duàn)层扫描和(hé)功(gōng)能(néng)性的磁共振成(chéng)像技术(shù)来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的，当一(yī)个人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分是(shì)在协同工(gōng)作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大(dà)脑(nǎo)也会(huì)处在一个不断(duàn)活(huó)动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一(yī)个(gè)非常现实的原因，那(nà)就是利益(yì)。成(chéng)为绝顶聪明(míng)的天才是每个(gè)人所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才(cái)培养、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故事当中最好的素材，再加上一(yī)些(xiē)相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的(de)人(rén)相(xiāng)信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖端(duān)的技术(shù)或(huò)者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜(yè)之(zhī)间成为超级天(tiān)才(cái)。所以当(dāng)有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦之间并(bìng)没(méi)有太大的差距，人与(yǔ)人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记(jì)忆能(néng)力以及(jí)创造力(lì)确实存在着巨(jù)大的(de)差异，这并不是因为大脑(nǎo)龙有几个爪 龙有两个根吗使用率(lǜ)的不(bù)足，而是在于(yú)神经元的数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类的大(dà)脑大(dà)概(gài)有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元(yuán)与神(shén)经元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一种叫做突(tū)触的结(jié)构，可以(yǐ)通过神(shén)经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者(zhě)是(shì)知识点在大脑当中都是(shì)一个信号(hào)，那(nà)么你的知识越多(duō)，想法越多，所形成的突(tū)触就会(huì)越(yuè)多，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟(shú)练(liàn)，突出的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突(tū)出结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，意味着知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人(rén)实(shí)际发出的连一半都达不到(dào)。比如张(zhāng)三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神(shén)经元平(píng)均有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神(shén)经元，每个神(shén)经元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四(sì)的(de)知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这(zhè)是为(wèi)了让大(dà)家能更(gèng)好地理解(jiě)所做出(chū)的一种量化比喻(yù)，但是(shì)两个人的知识量(liàng)差距确实是巨(jù)大的。我们在(zài)每天的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际(jì)上就只发(fā)生(shēng)这两类(lèi)活(huó)动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形成(chéng)新(xīn)的突出，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识(shí)。而这些突出(chū)的结(jié)构越强大，大脑神经元之(zhī)间的(de)联系就(jiù)越紧密，那么(me)在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多(duō)的神经元，进入(rù)到活跃状态。大(dà)脑(nǎo)传递信息(xī)的效率就会(huì)更高，那么外(wài)部(bù)表现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的(de)电(diàn)信(xìn)号(hào)是通过(guò)信息(xī)刺(cì)激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之(zhī)后(hòu)又会(huì)引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大(dà)脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能力(lì)。

由一个(gè)神经元受到刺激(jī)，最多可(kě)以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000龙有几个爪 龙有两个根吗个(gè)知识点它又激活(huó)了8000个(gè)神(shén)经元，如果(guǒ)每个神经元(yuán)又(yòu)发出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的(de)一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联想，我们的创造(zào)力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人(rén)在一生当中，平均每个神经元所拥有的(de)链接突触(chù)其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的数量和(hé)增加突出的数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了(le)自(zì)然生长的(de)神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生(shēng)成。而(ér)增加突(tū)触的数量(liàng)，就是通过(guò)主动的学习或者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新的突触(chù)，然后再(zài)强(qiáng)化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学(xué)习和勤(qín)于思考的人(rén)往往会(huì)变得(dé)更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间(jiān)去(qù)思考问题(tí)而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有这样一(yī)个(gè)特点，它是动态形成(chéng)与动态削减的，用的多(duō)的突(tū)触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是(shì)被其他(tā)的信息占用。外(wài)部的(de)表(biǎo)现就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样的，比如不(bù)喜欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动脑的人(rén)，整天对着电视或者是电子设(shè)备的(de)时(shí)候，大脑就(jiù)处(chù)在(zài)一个被动接受信息(xī)的状态，是(shì)得(dé)不到(dào)主(zhǔ)动信息刺(cì)激的，那么这种就基本(běn)不会形(xíng)成有(yǒu)效的新的突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而是我们自(zì)己(jǐ)。

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