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  应(yīng)用气象(xiàng)学专业(yè)可以在政府、事业类单位(wèi)从事气象监测、农业设施(shī)环(huán)境调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源(yuán)利用等工(gōng)作,也可以在高新技术类企业从事(shì)生态(tài)环境(jìng)建设(shè)、生(shēng)态环境(jìng)监测调控、信息技术应用、环境评价等(děng)工作(zuò)。

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    在高考填报志愿选择专(zhuān)业时,很多考(kǎo)生和家长对应用气象学(xué)专业就业方向(xiàng)是什(shén)么的(de)问题非常关注,我收集了(le)具体信解是多音字吗怎么读,解字是多音字都有什么音息,大家快来了解一下(xià)详细(xì)厅(tīng)袜情况(kuàng)吧。

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     应(yīng)用气象学(xué)专业的就业方向是卜睁什(shén)么主要面向气(qì)象行业,在气象(xiàng)探测、公共气象(xiàng)服务、农业气象(xiàng)服务岗位群,从事地(dì)面测报、农业气象测报、人工(gōng)影响天气、气象灾(zāi)害预报预警信息制作和发布、公共气象服务、农业气(qì)象服务(wù)等(děng)工作。

  

     本(běn)专(zhuān)业(yè)学(xué)生毕业后可(kě)在(zài)农(nóng)业气象及生(shēng)态环境监(jiān)测调(diào)控、信息分析处(chù)理、资源开发利用和防灾减灾等科研(yán)、教学(xué)和业务(wù)部门工作。

  

     政府、事业类单(dān)位:气象监测、农业设施环境(jìng)调(diào)控、环(huán)境保护、防汛抗旱(hàn)与农业(yè)减灾、农(nóng)业区划与资源(yuán)利用(yòng);高新技(jì)术类企业:生态(tài)环(huán)境建设(shè)、生(shēng)态环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环(huán)境评(píng)价(jià)。

  

     目前来讲(jiǎng),主要是(shì)到中国气象局下属的比如说各省、地、县,这样一些气象(xiàng)部门,特别是(shì)到气象台工(gōng)作,另外就是(shì)到民航(háng)系统(tǒng)的气象台,为航空方(fāng)面提(tí)供气象保障。

  再一个(gè)就(jiù)是到部队去,为部(bù)队比如说特别是空军,几乎每一个空军基(jī)地(dì)的话,都(dōu)有(yǒu)飞机场,这个飞机场都有气象台(tái),还有的(de)一部分同(tóng)学,就(jiù)是(shì)到(dào)环保部(bù)门,以及(jí)相关的电力等(děng)等(děng)的。

  

     应用气(qì)象学专业学(xué)什么(me)课程应用气(qì)象学主要(yào)研究气象学的基本(běn)知识和技能,继而将气象学的原理、方法(fǎ)和成果应用于农业、水(shuǐ)文(wén)、航海、航空、军事、医(yī)疗等领(lǐng)域,解决相关领(lǐng)域的气象(xiàng)问题,例如:气象防(fáng)震(zhèn)抗(kàng)洪减灾对策、生态环境调(diào)控、气候资源开发利用(yòng)等(děng)。

  

     主要(yào)课程:《边(biān)界层气象学》、《大气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天气(qì)学原理》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气象信息服务》、《应用气象(xiàng)学方(fāng)法(fǎ)》、《农业气(qì)象学》。

  

     主要实践(jiàn)性教学环(huán)节:学年论文(wén)、科技创新实践、天(tiān)气学分析、毕业论(lùn)文(wén)等。

  

     主要(yào)专业实(shí)验:大气探测实验、天气预报实验、应用气(qì)象学实验、农业气象学实验。

  

     部分高校按以下专(zhuān)业方向培(péi)养:型伏岁(suì)公(gōng)共气象(xiàng)服务。

  

     本专业(yè)学生主要学习应用气象学的基(jī)本理论和基本知识,接受大气科学(xué)及相关学科领域的科学(xué)思维和(hé)实验实践的基本训练,具(jù)备应用气(qì)象业务、研(yán)究和开发(fā)的(de)基本能力。

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