春天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢？春天(tiān)的(de)声音排比句可以使春天的(de)声音更(gèng)加形(xíng)象、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关于(yú)春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作用呢以及(jí)春天(tiān)的声(shēng)音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢，春天听(tīng)到(dào)了什么声音(yīn)排比句，春天还(hái)是(shì)什么用排比句，春天的(de)气息(xī)的排比句(jù)，用排比句来描(miáo)写春天的句子等问(wèn)题，农商网将为(wèi)你整(zhěng)理以下的生活知识：

春天是几月到(dào)几月(yuè)

　　春青少年是几岁到几岁青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗了 20岁还能叫少年吗(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中(zhōng)国(guó)农历的(de)1-3月(yuè)为春(chūn)季(jì)，南半球的(de)季节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有(yǒu)四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音更(gèng)加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句(jù)，是修辞手法(fǎ)之一，指使用(yòng)排比修辞(cí)方法，把(bǎ)三个(gè)或以上意义相关或相近、结构(gòu)相同或相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词组(zǔ)或句(jù)子并排在一(yī)起组(zǔ)成的(de)句子。

　　有时(shí)候两个句子或以上的并(bìng)列句子也可以称(chēng)为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用(yòng)排比句来(lái)说理(lǐ)，可收到条(tiáo)理分明的(de)效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排(pái)比来叙事(shì)写景，能使层(céng)次清(qīng)楚、描写细腻、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春(chūn)天(tiān)的(de)声音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人(rén)的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会说(shuō)话，而人(rén)才会有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描写(xiě)更加生动、形象、具(jù)体，既(jì)能生动形象地写出(chū)春(chūn)天的特点，又有(yǒu)了拟人化(huà)之后春天的(de)活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云(yún)轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的(de)声音；是候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是(shì)孩(hái)子(zi)在春天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音的美妙，春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞(cí)手(shǒu)法是为提高表达(dá)效(xiào)果，用于各种文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大(dà)类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整语句(jù)，运用(yòng)特定(dìng)的表(biǎo)达形式以提高语(yǔ)言表达作用的(de)方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有相(xiāng)似(shì)点，使用一事物(wù)来比方另(lìng)一事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作(zuò)人来写，赋予物以人的(de)言行或思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达效果，对事(shì)物的形象、特征、作用、程度(dù)等方面着意扩(kuò)大或缩(suō)小的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把(bǎ)三个或以上结(jié)构(gòu)和长度均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意(yì)义(yì)相关或(huò)相同(tóng)的句子(zi)排列起来(lái)。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形(xíng)式相同(tóng)或基本相(xiāng)同，意义对称的一对短(duǎn)语或句子，表达两个相对或相近(jìn)的意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思(sī)，强调(diào)某种感(gǎn)情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提(tí)出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又(yòu)称激(jī)问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定(dìng)的(de)意思，用(yòng)肯定形式反问表(biǎo)否定，用否定形(xíng)式(shì)反问表肯定，只问不答，答(dá)案暗含(hán)在

　　反(fǎn)问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料(liào)

　　百(bǎi)度百科(kē)

　　-修辞手法

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