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过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子金融(róng)界6月2日消息 民政部等四(sì)部(bù)门发布关(guān)于做好2023年普通高校(xiào)毕(bì)业生到城乡社区就业工作的通知。其(qí)中(zhōng)提出(chū),加大从高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)中定向招聘(pìn)社区(qū)专职工(gōng)作人员的工作力度(dù),综合(hé)考虑(lǜ)本地高校毕(bì)业生数量(liàng)、报考(kǎo)社区(qū)专职工作人员意愿(yuàn)等因素,科学设定定向招聘高(gāo)校毕业生(shēng)的(de)社区专职工作人员(yuán)岗位(以下(xià)简称(chēng)“定向招(zhāo)聘岗位”)数(shù)量,鼓励2023年定(dìng)向招聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地社(shè)区专职工作人员定向招聘(pìn)2023届(jiè)高校毕业(yè)生工作须于8月31日(rì)前完成。定向招聘岗(gǎng)位优(yōu)先(xiān)向困难(nán)高校毕业生(shēng)倾斜。

  具(jù)体(tǐ)通知如下(xià):

  一、统筹做好社区专职工作人员招(zhāo)聘工作。各地要(yào)对照“十四五”期(qī)末每万(wàn)城镇常(cháng)住人口(kǒu)拥有社区工作者18人的规划(huà)目标,进一步充实社区工作力(lì)量,统筹社区(qū)专职(zhí)工作人员现有空岗待招聘、因退休(xiū)离职待招聘、新增待招聘岗(gǎng)位(wèi)等需求,科(kē)学拟(nǐ)订本(běn)地(dì)区(qū)2023年社区专(zhuān)职工作人员年度招聘计划。以县(市、区、旗)为单位,统一(yī)规范社区专职工作人员选聘程序和资格(gé)条(tiáo)件(jiàn),由民政、人(rén)力(lì)资源社(shè)会保障(zhàng)等部门共同组织实施。原则上(shàng)2023年所有(yǒu)新招聘社区专职工作人员岗(gǎng)位全部面(miàn)向高(gāo)校毕(bì)业生开(kāi)放。鼓励具备条件的行政村积(jī)极吸纳(nà)高(gāo)校(xiào)毕业生到村担任(rèn)村务(wù)工(gōng)作(zuò)者。

  二(èr)、重点做好定向招(zhāo)聘高校毕(bì)业生工作。加大从高校毕业(yè)生中定向招(zhāo)聘社区专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员的(de)工作力度,综(zōng)合考虑(lǜ)本(běn)地(dì)高校毕业生数量、报考社(shè)区专职(zhí)工作人(rén)员意愿等因素,科学设(shè)定(dìng)定向招聘高校毕业生的社(shè)区(qū)专职(zhí)工作人(rén)员岗(gǎng)位(wèi)(以下简称“定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位(wèi)数(shù)量不少于2022年。各(gè)地社区(qū)专(zhuān)职工作人员定向招聘(pìn)2023届高校毕业生(shēng)工作须于8月(yuè)31日前完(wán)成。定向招聘岗位(wèi)优(yōu)先向困(kùn)难高(gāo)校毕业生倾斜。

  三、发展城乡社区服务(wù)吸纳就业。贯彻落实《“十四五”城(chéng)乡社(shè)区服(fú)务(wù)体系(xì)建设规划(huà)》,鼓励(lì)在社区发展养老(lǎo)、托育、家政(zhèng)、物业、健康等(děng)生(shēng)活性(xìng)服务,支持相关企业、事业(yè)单位、社会组织在城乡社(shè)区设置服务网点或(huò)开(kāi)展社区服务(wù),对(duì)吸纳高校毕业生就业的(de)小微企业,符合条件的按规定落实社会保险(xiǎn)补(bǔ)贴等帮扶政策。高校毕业生在城乡社区(qū)服(fú)务(wù)领域(yù)创业,符合条件的,可申请(qǐng)最高(gāo)20万元的(de)个(gè)人创业担保贷款,由财政(zhèng)给予贴息(xī);鼓励利用社区综(zōng)合服务设施为高校毕业生在城乡社(shè)区服务领域创业提供必(bì)要(yào)的(de)场地支(zhī)持。高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)在(zài)城乡社区服务领域灵(líng)活就业的(de),符合条件的(de)可申请获得(dé)社会保(bǎo)险补贴。

  四、开发社会(huì)工作岗(gǎng)位拓展就业空间。进一步增加(jiā)社会工作就业岗(gǎng)位,引导高校(xiào)毕(bì)业生到乡镇(街道(dào))社会(huì)工(gōng)作站(zhàn)开展服务。鼓(gǔ)励各地(dì)对接辖区内高校,在(zài)社(shè)会工作服(fú)务平台中打(dǎ)造“研究生工作站”、“大学生研学实(shí)践基地”、“双(shuāng)交流基(jī)地(dì)”等“政社校”合作平台,探(tàn)索社(shè)会工作高层(céng)次人(rén)才资源集聚和(hé)合(hé)作机制(zhì),为(wèi)吸引(yǐn)社会工作专业高校毕业生到基(jī)层就业创造积极条件。

  五、设立就业见习岗位(wèi)促进就业。积极组织社会组织、城(chéng)乡社(shè)区(qū)组织、社(shè)区服务类(lèi)企业等参与“百万就业(yè)见习(xí)岗位募集计划(huà)”,开发一批(pī)就业(yè)见习(xí)岗位,引(yǐn)导高校(xiào)毕(bì)业生到城(chéng)乡社区实(shí)践服务(wù)、增进了解,激发到社区就业的热情。对(duì)见习(xí)单位按规定落实就过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子业见习补贴和激励推动政策(cè),对城乡社(shè)区组织见习期满的见(jiàn)习人员,可按规定(dìng)同(tóng)等条件下优先招(zhāo)录为社区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员。

  六、加强高校(xiào)毕业生教育引导。各地(过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子dì)各(gè)高校要(yào)强化对在校大学生的理想信(xìn)念和思想教(jiào)育(yù),引导在校大学生树(shù)立科(kē)学的就业观和成才观,激励高校(xiào)毕业(yè)生积极(jí)投(tóu)身(shēn)城乡社(shè)区等(děng)基(jī)层一(yī)线锻炼锤炼、成长成才。要进一(yī)步开(kāi)发社区治理(lǐ)和(hé)服务(wù)相关(guān)理论(lùn)和(hé)实践课程(chéng),在(zài)城乡(xiāng)社区设(shè)立实习实践基地(dì),组(zǔ)织在校大学生走进城乡(xiāng)社区,开展实习实践、志(zhì)愿服务、社会公益等(děng)活动(dòng),培(péi)养做群众工(gōng)作(zuò)、链接(jiē)资源、提(tí)供服务、化(huà)解矛盾的能力;鼓励(lì)社会(huì)资本设(shè)立社(shè)区(qū)创(chuàng)新专(zhuān)项基金(jīn),在高校教师指导下组(zǔ)建创新团(tuán)队,以(yǐ)乡(xiāng)村产业振兴、智慧社区建设等为重点开发便于就业创(chuàng)业的项(xiàng)目,激发高校毕业(yè)生在城(chéng)乡社区创新创业的热(rè)情。

  七(qī)、强(qiáng)化社区就业服务指(zhǐ)导。各(gè)地公共就(jiù)业人才服务机构(gòu)要(yào)及时收(shōu)集社区岗位招聘信息(xī),通过线(xiàn)上线下各(gè)种途(tú)径向社会公开发布。国(guó)家大学生就业服务平台、高校毕业生就业服务(wù)平台要设立高(gāo)校毕业生(shēng)城乡基层就业岗位发布专题,汇集(jí)发布各(gè)地社区(qū)专职工(gōng)作(zuò)人员招聘(pìn)信息。各地民政部门要做好社区专职工作人员相关信息(xī)的收集和对接,围绕(rào)社区专职工作(zuò)人员工作性(xìng)质、工作职责、职业发展路(lù)径、薪酬待(dài)遇等高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)关心(xīn)的重点问(wèn)题(tí)加大宣传力(lì)度,可采取随(suí)岗位需求信息一并推送至(zhì)就业服务平台(tái)、在青年(nián)群体使用较(jiào)多的新媒(méi)体(tǐ)平台宣(xuān)传发布等(děng)多种形(xíng)式,增进高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)对(duì)社区专职工作人员职业的了解。各地教育、人力资(zī)源社会保障部门和各高(gāo)校(xiào)要主动创造(zào)条件,为面(miàn)向高(gāo)校毕业生精准推送(sòng)社区就业信息、提供社区就业服务指导予(yǔ)以支持(chí)和(hé)保障。

  八(bā)、营造拴心留人的良好(hǎo)环(huán)境(jìng)。以(yǐ)县(市、区、旗)为(wèi)单位,做(zuò)好新入职社区专(zhuān)职工(gōng)作人员的高校毕业生(以(yǐ)下简称(chēng)“新入职高校毕业生(shēng)”)初(chū)任培训工作,原(yuán)则上在入职(zhí)6个月之内开展3至5天的集中脱(tuō)产培(péi)训,灵活采用以老带(dài)新、观摩(mó)学习等形式(shì)开展结对帮带培(péi)训,帮助新入职高校(xiào)毕(bì)业(yè)生尽快熟悉(xī)社区情况(kuàng)、投入社区工作。加强(qiáng)对新(xīn)入职高校毕业生的关心关爱,在工作生活心理等(děng)方(fāng)面(miàn)对其给予支持和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社区(qū)工(gōng)作(zuò)者中招(zhāo)录(聘)公务员或事业单位工作人员特别是街道(乡(xiāng)镇)干(gàn)部(bù)力度。大力宣传高校毕业生在社区(qū)就业(yè)创(chuàng)业的优秀典型和先(xiān)进(jìn)事迹,营(yíng)造(zào)广(guǎng)大青年投身城乡(xiāng)社(shè)区建设增长才干、实(shí)现价值的良(liáng)好氛(fēn)围。

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