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哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问,哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因(yīn)为腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿医院,此时他(tā)的主动脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后,由(yóu)此引发的脑溢(yì)血夺走了当时人(rén)类最伟大(dà)的(de)科学家的生命,阿(ā)尔伯特爱因斯坦,享年76岁(哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问,哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读suì)。当(dāng)时(shí)负责尸检的病理(lǐ)学(xué)家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关心爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)真正死因,而是十分好奇他(tā)为什么(me)会这样聪明。面对(duì)着当时世界上(shàng)最聪明的尸体,哈维(wéi)开始纠结起来,他当时想,如果按照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病(bìng)因之(zhī)后就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是(shì)一个千(qiān)载难逢的机会,他可以零距(jù)离的研究世界上最聪明的大(dà)佬,如果能够取(qǔ)得成果,不但名利双收(shōu),还(hái)会颠覆整个医学界(jiè)。烧(shāo)掉它,实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈维的理智,在距离爱因斯(sī)坦医(yī)学死亡的八小时(shí)之后,哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他的颅骨,完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维只(zhǐ)是一个病理学家,对大脑(nǎo)和神(shén)经系统的研究(jiū)一窍不通,所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时(shí),除了称(chēng)重和拍照什(shén)么也(yě)做不了。

现在人类成年男性的大(dà)脑平均质量是1350克,而(ér)哈(hā)维测量的结果显(xiǎn)示,爱因斯坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克,比正常人(rén)还(hái)少了足足二两半。如此(cǐ)看来(lái),人(rén)类(lèi)的聪明程度(dù)与大(dà)脑(nǎo)的绝对质量关(guān)系并(bìng)不大。后来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块。在半个多(duō)世(shì)纪以来,人们(men)一直在不断的探索其(qí)中的奥秘,在1980年代(dài)的(de)研究发现,爱(ài)因斯(sī)坦大(dà)脑中的神(shén)经角(jiǎo)质细胞,比普通(tōng)人多出73%,在(zài)2012年(nián)的研(yán)究又发现,爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%,后来人们(men)把焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大(dà)脑这些部分所(suǒ)控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在,因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的(de),世界上大部分(fēn)的(de)人都(dōu)开始(shǐ)相信这样(yàng)一(yī)种说(shuō)法,人(rén)类(lèi)的大脑只开(kāi)发了不到10%,大多数(shù)的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%,如果(guǒ)能(néng)够使用大脑超过7%,就已经(jīng)是天才般的存在了,而爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用率(lǜ)已(yǐ)经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础上(shàng),一些研(yán)究远(yuǎn)古地外文明的(de)人(rén)认(rèn)为,人类(lèi)的大脑之所以没有被全(quán)部的开发(fā)利用,是因为基因中的某些部分已经(jīng)被远古(gǔ)时期(qī)造访地球的(de)高智(zhì)能生命(mìng)锁(suǒ)死,目的(de)是为了防(fáng)止人(rén)类的科技发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种科(kē)幻电影(yǐng)提供了基础素(sù)材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之后,甚至让很(hěn)多(duō)人都相信,如果大脑潜(qián)能开发超(chāo)过50%,就(jiù)可以唤醒人类的(de)超能力(lì),如(rú)果(guǒ)达到100%,就等同(tóng)于神一般的存在。对于这样的说法,你觉得可信(xìn)吗?这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯(sī)坦(tǎn)还要高出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天,世界上智商最(zuì)高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng),这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯,他6个月开始(shǐ)说(shuō)话(huà),18个月(yuè)就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时报,6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学,还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的(de)8门外语,而且还自创了(le)一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取,成了当时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不到一年(nián),希德斯就在(zài)高等数(shù)学领(lǐng)域有(yǒu)了(le)很高(gāo)的(de)造诣,并在100多位哈佛(fú)教授和学生的(de)面前进(jìn)行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希(xī)德斯(sī)将会成为世(shì)界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋(fù)面前,IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表,人们(men)推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间(jiān),相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他(tā)的父母是分(fēn)不开的(de),尤其(qí)是他(tā)的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯(sī)希(xī)德斯(sī)是一位来自乌(wū)克(kè)兰的犹(yóu)太移民,同样是一个(gè)智商极(jí)高的天才,曾经在七(qī)年(nián)之(zhī)内获(huò)得了(le)哈佛(fú)大学四个(gè)学位,其中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因为(wèi)对导(dǎo)师的崇(chóng)拜,不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教(jiào)父(fù),还(hái)直接将(jiāng)孩子的名字命名(míng)为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的潜力,因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了一个机(jī)会,这个机(jī)会就是在现实的世(shì)界当(dāng)中检验(yàn)他的导师(shī)曾经(jīng)提出的一项理论。美国(guó)心(xīn)理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用(yòng)了一(yī)小部分的身心资(zī)源,并发表在(zài)了1907年(nián)的科(kē)学杂志上的一(yī)篇文(wén)章当中。后(hòu)来随(suí)着天才少年被媒体的大肆报(bào)道,父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出(chū)的(de)天才(cái)少年(nián),印(yìn)证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说(shuō)的(de),其(qí)实是身(shēn)心(xīn)资源,而并非大脑(nǎo),也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的(de)10%利用率,同(tóng)时(shí)又和大脑联想在一起呢?1920年美国生(shēng)理学家卡尔(ěr)拉什(shén)利(lì)训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫,然后(hòu)去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学(xué)会(huì)以后,卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层,然后(hòu)再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切(qiè)除的时(shí)候,老鼠并(bìng)没有受(shòu)到(dào)什么影响,依然(rán)可(kě)以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于是他就(jiù)一直切一(yī)直切,切到(dào)一半以后,老鼠似乎依(yī)然没有受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时,发(fā)现这(zhè)个(gè)区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的影(yǐng)响非常的大(dà),卡尔把这(zhè)个区域归结(jié)为“活性区域(yù)”,而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影响不大的(de)脑区(qū)则归(guī)结(jié)为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发(fā)现(xiàn),他(tā)对活性脑区切(qiè)除的越多,小老鼠就会变得(dé)越傻(shǎ),找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的,所以即便(biàn)是被切(qiè)除掉,也对老鼠(shǔ)没有什么(me)影响(xiǎng)。1923年,奥(ào)地利的医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了冰山理(lǐ)论,说人(rén)的意(yì)识(shí)就(jiù)像冰山一样,只有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才(cái)能被别人和自己(jǐ)看(kàn)见,可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的,也就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大(dà)脑(nǎo)切除的实验,人们就将冰山(shān)理论曲解为人(rén)脑潜能的开(kāi)发程度,把表面(miàn)的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能(néng),而另(lìng)外的绝大部(bù)分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来(lái)在1936年(nián),卡(kǎ)耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人(rén)性的弱点》,在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这本书写的序言当中有(yǒu)这样一句(jù)话,哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说(shuō),一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力(lì)的10%,这句话随着(zhe)人性的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng),再(zài)配(pèi)上那场(chǎng)著(zhù)名的(de)小白鼠切脑实验,人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席(xí)卷了全(quán)世界。根据调查,世(shì)界(jiè)上(shàng)相(xiāng)信这个理论(lùn)的人(rén)类超(chāo)过了65%,相比之下,直到(dào)2016年,相信进(jìn)化论的(de)人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进(jìn)化论”说起(qǐ),进化论本身(shēn)也许不(bù)够完善,还(hái)存在着(zhe)某些争议,但无论是遗传还(hái)是基因(yīn)突变,物(wù)种(zhǒng)进化(huà)的(de)本质都(dōu)是(shì)自然选择的结(jié)果(guǒ)。在这个过程中,物种(zhǒng)都(dōu)会遵守(shǒu)这样一个法(fǎ)则,使用或者是失去。也就是说,如果有机体停止使(shǐ)用某些器官,它们就(jiù)会(huì)慢慢地适应,之后(hòu)退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界生(shēng)活了(le)千百万年之(zhī)后,眼睛已经完全消失了,而动物的大(dà)脑同样是经过(guò)数(shù)百万年的自然选择不断(duàn)进(jìn)化所形成的(de),虽然人类(lèi)的(de)大(dà)脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%,但是作为世(shì)界上(shàng)最复杂的结(jié)构,大脑在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的(de)消耗是巨大的,就算是你坐在那里休息,什么都(dōu)不想,它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层(céng)不但(dàn)会调节躯体运(yùn)动,整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢,同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能,甚至(zhì)还在时刻(kè)准备着进行应(yīng)急反射(shè)。比如一个人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹(píng)果,正常人就会下意识的接(jiē)住,而不是无(wú)动于衷,这些都是大脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的(de)结果。相比(bǐ)之下(xià),许多脊(jí)椎动物物种(zhǒng)的成(chéng)年大(dà)脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着,如果我(wǒ)们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力(lì)进化的10%,贡献出这(zhè)么(me)多的(de)能量来(lái)维(wéi)持整个大脑的功能,对(duì)于进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极大的浪费,拥有一(yī)个体(tǐ)积更小,效率更(gèng)高的大脑,才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说(shuō),大(dà)脑是(shì)不(bù)可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢?其(qí)实在当时,由于相关的知(zhī)识(shí)盲区,卡尔(ěr)所切除的部分脑(nǎo)区(qū)其(qí)实(shí)是(shì)属于初(chū)级的视觉皮层,当他被切掉的(de)越多,导(dǎo)致的视(shì)觉受损就越严重,小老鼠的视野范(fàn)围会(huì)变(biàn)得越来(lái)越小(xiǎo),慢慢(màn)的看不见,最终(zhōng)导致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随着科学的发展,我们已(yǐ)经可以通过正电子(zi)发射、断层扫(sǎo)描和功能性(xìng)的(de)磁共(gòng)振成像技(jì)术(shù)来监测大脑的活动。研究发现,大脑的每个部分的功能都是不可或缺的,当一(yī)个人在(zài)做(zuò)特定的任务(wù)时,大(dà)脑的不同部分是在协同工作的,哪怕只是(shì)活动(dòng)一下(xià)手指,也是上(shàng)亿(yì)个神经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候,大脑也会(huì)处(chù)在一个不断(duàn)活动的状态。因此,与大脑开发10%的都市传说恰恰相反,目前人类还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑(nǎo)区域,这意味着人类(lèi)的大脑其实已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因,那就是利益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天(tiān)才(cái)是每个(gè)人所希望(wàng)的事儿,所以小白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智商的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故事当(dāng)中最(zuì)好的素材,再加(jiā)上(shàng)一些相关科幻电影(yǐng)的渲染(rǎn),使(shǐ)得更多的人(rén)相信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也意(yì)味着(zhe)更多的人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁(suǒ)它,让他们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大(dà)脑(nǎo)潜力(lì)来提高(gāo)智慧,你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距,人(rén)与人之间(jiān)的大脑相似度高达94%,但是人(rén)与人之间(jiān)的理解能(néng)力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着巨(jù)大的差异,这并(bìng)不(bù)是(shì)因为(wèi)大脑(nǎo)使用(yòng)率的不足,而是(shì)在于(yú)神(shén)经元的数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑(nǎo)大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元,神经元与神(shén)经元之间并(bìng)不(bù)会直接相(xiāng)连,而是会(huì)形成一(yī)种叫做突触的(de)结构,可以通过神(shén)经递质将神经(jīng)元(yuán)之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的(de)行为、想(xiǎng)法、念头或(huò)者是(shì)知(zhī)识点在大脑当中都是一个信(xìn)号,那(nà)么(me)你的(de)知识越多,想法越多,所形(xíng)成(chéng)的突触就(jiù)会越(yuè)多,而当(dāng)你(nǐ)的知识越(yuè)牢固,想法越熟练(liàn),突出的结(jié)构就会变得越强大。反(fǎn)过来,这个知识点或者是想法的突出结(jié)构越强大(dà),意味着知识点的记忆(yì)越深刻,想法和动作就越娴熟(shú),每一(yī)个神经元(yuán)最多可以发(fā)出8000个突出。但(dàn)是(shì),一般人实际发出(chū)的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán),每个神(shén)经元(yuán)平(píng)均有5000个突(tū)触链接,那么张三的知识量就有900亿(yì)乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿个,而李(lǐ)四的大脑有800亿个(gè)神经元,每个(gè)神经元平均有2000个突触链接,那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十(shí)万一个。虽然这是(shì)为了让大家能更好地理解所做出(chū)的(de)一种(zhǒng)量化比喻,但是两个人的知(zhī)识量差距确实是(shì)巨(jù)大的。我们(men)在每天(tiān)的所(suǒ)有活(huó)动与(yǔ)思考时,在大脑(nǎo)里面实际(jì)上就只(zhǐ)发生(shēng)这两类活动,一个(gè)就是在强化已经形成的突出,另(lìng)一个就是在形成(chéng)新的(de)突出,也就是学习到(dào)新的知识。而这些突出的(de)结构越强大(dà),大脑神经元之间的联系就越紧密,那么(me)在同样的工作要求之下,大脑就(jiù)可以(yǐ)更快的调(diào)集更多的神经元,进入到(dào)活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效率就会(h哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问,哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读uì)更高,那么外(wài)部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟(shú)练。反之,大脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数(shù)量过少(shǎo),大脑传递的信息效率就会低,外部的(de)表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我们大(dà)脑中的(de)电(diàn)信号(hào)是(shì)通过信息刺激(jī)所(suǒ)产(chǎn)生的,产生之后又会(huì)引发连锁反应,那(nà)么(me)这(zhè)就赋予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经(jīng)元受(shòu)到刺(cì)激,最(zuì)多可以发出8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接,而这8000个知识点(diǎn)它又激活了(le)8000个神经元,如果每个(gè)神经元又(yòu)发出8000个知识点链(liàn)接,就意(yì)味(wèi)着最初的一个(gè)知识点会(huì)产生(shēng)的(de)连锁反应,而(ér)激(jī)发出无数(shù)的念头和(hé)联想,我们的创造力(lì)就这(zhè)样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不(bù)是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突触(chù),多数(shù)的人(rén)在一生(shēng)当中,平均每(měi)个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连(lián)8000的一(yī)半都(dōu)不到。因此,想让大脑变得更聪明,本质上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量和增加突出的数量。研究发现,大脑的海(hǎi)马体中每天(tiān)可以(yǐ)产生(shēng)大约700个新的神经(jīng)元(yuán),除了自然生长的神经(jīng)元,也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新(xīn)的神经元生成(chéng),而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻(zǔ)碍新(xīn)神经(jīng)元的生成(chéng)。而增加突触的(de)数量,就是通(tōng)过主动(dòng)的学习或者(zhě)是思(sī)考(kǎo),不断(duàn)产生新的(de)突触,然后再强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学习和(hé)勤于(yú)思考的人往往会(huì)变(biàn)得更加(jiā)聪明。所以爱哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问,哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读因斯坦曾经这样(yàng)说,并不是(shì)因(yīn)为我多聪明(míng),我只是比常人(rén)花更多的(de)时间(jiān)去思考问题而已。另外,突触还(hái)有这样(yàng)一(yī)个(gè)特点,它是动态(tài)形(xíng)成(chéng)与动(dòng)态削减的,用的多的突触就会(huì)被强化,用的(de)少的(de)就会被弱化(huà),甚至会被(bèi)消除,或者是(shì)被其他的信息占用(yòng)。外部的(de)表现就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样(yàng)的(de),比(bǐ)如不喜欢主动思考,懒得动脑(nǎo)的人(rén),整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候,大脑就处在(zài)一个(gè)被动接(jiē)受(shòu)信息(xī)的状态(tài),是(shì)得不(bù)到(dào)主动信息刺激(jī)的,那么(me)这种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出,所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人,而是我(wǒ)们(men)自己。

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