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幼儿园晨间(jiān)谈话内容有(yǒu)哪(nǎ)些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些中班

　　幼(yòu)儿园晨间(jiān)谈(tán)话(huà)内容(róng)有：1、以选择幼儿感(gǎn)兴(xīng)趣的趣事(shì)为主的(de)话(huà)题：不同年龄段的孩子，生活经验(yàn)和被他(tā)们关注的(de)内容(róng)都有(yǒu)所不同，所以晨谈的内容(róng)要(yào)根据(jù)本班(bān)幼儿的特点，因人(rén)、因时、因事制(zhì)宜的进(jìn)行形式多样(yàng)、生动活泼的交谈。

　　内容要从幼儿的(de)兴趣和近日生活的(de)共同点(diǎn)出发(fā)，切入点(diǎn)要小而有趣，这样才能引(yǐn)起幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我喜(xǐ)爱的玩具”等这(zhè)些(xiē)话题都(dōu)是小班(bān)幼儿熟悉喜爱的，有一定的经(jīng)验基础，才使幼(yòu)儿交(jiāo)谈起来有(yǒu)话(huà)想说，有话(huà)要说(shuō)。

　　“我的好朋友(yǒu)”、“我的名字”、“快(kuài)乐的国(guó)庆”等这些话题又是(shì)中班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼(yòu)儿良好行为习惯为目(mù)的的(de)话题：晨间谈(tán)话时也可以(yǐ)渗透孩(hái)子生活(huó)习(xí)惯方面(miàn)的教育(yù)。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的(de)好处，让孩(hái)子们养成饭前便后勤洗手的习(xí)惯，勤洗澡换衣等等。周深是男的还是女的 周深是哪个公司的艺人p>

　　如：长假(jiǎ)后，发(fā)现小班孩子们的进餐(cān)习(xí)惯(guàn)退步了，大部(bù)分的(de)孩(hái)子进(jìn)食量(liàng)小，而且自己不主(zhǔ)动(dòng)独立进餐，总等(děng)着(zhe)老师喂的现象非常严(yán)重。

　　因(yīn)此(cǐ)，我们利用(yòng)晨间谈(tán)话向孩子们讲(jiǎng)述“我是好宝(bǎo)宝(bǎo)”的故事，鼓励孩(hái)子们自己独立进餐，不(bù)要大人喂，吃完自己的饭菜(cài)。

　　很快(kuài)经过两周的时(shí)间孩(hái)子们早上(shàng)回(huí)园(yuán)的(de)情绪稳定(dìng)多了(le)，哭闹的(de)现象少了(le)。

　　3、以(yǐ)丰富幼儿知识开拓幼儿视野为主的(de)话(huà)题：爱玩是幼儿的天性，游戏是孩子的最爱。

　　所以为了(le)培养幼儿想说、敢说、会说的习惯，让(ràng)幼儿(ér)在游戏中学(xué)习(xí)。

周深是男的还是女的 周深是哪个公司的艺人　　我们玩了说反词、接词、成(chéng)语小秘(mì)密(mì)等(děng)语言游戏，还经常出些脑筋急转弯，谜语，知识问答(dá)类的(de)题(tí)目，启发开动(dòng)幼儿的小(xiǎo)脑筋，训练幼儿的思维能力。

　　及时(shí)奖励(lì)爱动脑筋的幼儿，激励(lì)默(周深是男的还是女的 周深是哪个公司的艺人mò)默(mò)无闻的幼(yòu)儿，养成(chéng)爱动脑筋(jīn)的好习惯。

幼(yòu)儿(ér)园晨间谈话内容(róng)有哪些?

　　幼儿园(yuán)晨(chén)间(jiān)谈(tán)话内容(róng)如下：

　　1、通过提问引出谈话话题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢看动画片(piàn)吗？喜欢看什么动(dòng)画片呢？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画片呢(ne)？

　　2、出示(shì)动画片人物图片，引导幼儿(ér)就这些动画片人物和他们所在(zài)的动画片进行交谈。

　　（1）小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)们看(kàn)这(zhè)是谁？

　　（2）他是(shì)哪(nǎ)部动画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿(ér)分(fēn)组自由交流。

　　（1）将幼儿(ér)分成小组，前尘和(hé)旁边(biān)的(de)小朋友说说自(zì)己最喜欢的动画片是(shì)什么，为(wèi)什么喜欢(huān)这个动(dòng)画片(piàn)。

　　（2）在开始谈话前(qián)提(tí)醒幼儿要轮(lún)流讲，不(bù)要抢着讲，其他(tā)小(xiǎo)朋友说话(huà)时要安静(jìng)地(dì)倾(qīng)听。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿的谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好的、内容新(xīn)颖的小(xiǎo)朋(péng)友，对不愿或不敢交谈(tán)等(děng)谈话有障碍的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家(jiā)讨(tǎo)论得(dé)差(chà)不多的(de)时(shí)候，请(qǐng)讲(jiǎng)得好(hǎo)的小朋友(yǒu)上前分享他(tā)喜(xǐ)爱的动画片(piàn)。

　　4、通(tōng)过提问拓(tuò)展谈(tán)话(huà)范(fàn)围。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢的动画片人物有哪些(xiē)，为什(shén)么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的地方？

　　（3）教(jiào)师以平行谈话的方式(shì)提供新(xīn)的谈(tán)话经验。

　　如(rú)，小朋友们都说了自己最喜(xǐ)欢(huān)的动(dòng)画片(piàn)，下面，老师也和小朋友(yǒu)们分享一下老师最喜欢的动画片，老(lǎo)师最喜欢的动画(huà)片是(shì)《西游记凯禅(chán)》，因(yīn)为《西游记》里的动画人物很多，他们都(dōu)各(gè)有特色，其中老师(shī)最喜欢的是孙悟空，因为他(tā)正(zhèng)义、聪明、勇敢(gǎn)，这些优点都(dōu)是值得我们(men)学习的。

　　（4）引入新的谈话经验后再组(zǔ)织(zhī)幼(yòu)儿(ér)交(jiāo)谈。

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