简单来说，录(lù)音也(yě)是证据的一种，但是录(lù)音(yīn)要作为证据(jù)使用，也必须符合法律对(duì)证据(jù)真实性，合法性(xìng)以(yǐ)及关(guān)联性(xìng)的要求。手机录音证(zhèng)据的法律效力有哪些呢？比如通过违法手(shǒu)段取得的(de)录音就不能作为证(zhèng)据使(shǐ)用，录音要作(zuò)为证据使用，在法庭上还(hái)要提(tí)供原(yuán)件(jiàn)。

手机录音证据(jù)的法律效力(lì)

手机(jī)录(lù)音(yīn)证(zhèng)据的取证技巧及证据(jù)化的方法：

1、时间——在(zài)纠纷发生的前(qián)期，越(yuè)早越好，尽量初次(cì)交流的(de)时候(hòu)，一般对方没(méi)有防(fáng)备，说出来的话(huà)也(yě)不(bù)会出现(xiàn)偏颇(pǒ)。越到最(zuì)后，双(shuāng)方(fāng)都各自有立(lì)场(chǎng)，说出(chū)来的话就不自觉的持有(yǒu)防备的态度。

2、地点——不受干(gàn)扰(rǎo)的(de)地方(fāng)。不管是面谈还是通话。

3、原件——手机或者录音笔不能丢失(shī)、篡改，及时留有备份。

4、方式(shì)——你们在(zài)老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗聊天(tiān)的时候，要用(yòng)全(quán)称，不要涉及跟纠(jiū)纷没有关系的(de)，或者是个人隐(yǐn)私(sī)、商(shāng)业秘密的内(nèi)容，不要用威胁的口(kǒu)气或者言语(yǔ)。我(wǒ)们(men)就事论事，不(bù)要表达(dá)观点(diǎn)，不要阐述法(fǎ)律风险，只(zhǐ)是说明纠纷的事实即可(kě)。

5、公证——手机录音是(shì)可(kě)以公证的，具体可以咨(zī)询公证(zhèng)处。

6、证据(jù)——一般(bān)我们会(huì)把手机录音刻录成光(guāng)盘提(tí)交，并附(fù)上文字材料，文字版的(de)尽(jǐn)量跟(gēn)录音内容一致(zhì)。（有可能(néng)涉(shè)及到地方方言，翻译成普(pǔ)通(tōng)话的时候，尽量(liàng)做(zuò)到接(jiē)近事实的(de)描述。）

手机里(lǐ)的录音(yīn)证(zhèng)据想要作为合(hé)法证据(jù)使(shǐ)用需要满足一定的(de)条件(jiàn)，像是我们录制的录音证据一般很难被认定为(wèi)合法证据就是因为不符合下列这(zhè)5个条(tiáo)件(jiàn)。

第(dì)一点：

录音证据的取得必须(xū)符合(hé)法(fǎ)律规(guī)定(dìng)，双方都是在没有受(shòu)到威胁、胁(xié)迫的情况(kuàng)下真实表(biǎo)达(dá)自己的意思的(de)。

第二点：

录(lù)音证据谈话(huà)人身份明(míng)确，内(nèi)容清晰，具有客观真(zhēn)实和(hé)连贯性(xìng)，未被(bèi)剪(jiǎn)接(jiē)或者伪(wěi)造老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗，内容未(wèi)被改变，无疑(yí)点；

第三点：

录音证据(jù)只能算作间接证据，需(xū)要其他证(zhèng)据进行(xíng)辅佐，存有疑点的视听资料不能(néng)单独作为(wèi)认定(dìng)案件(jiàn)事实的依据。

第四点：

录(lù)音取证中(zhōng)还应该注意要(yào)选(xuǎn)取合适(shì)的录音器(qì)材，完(wán)整全(quán)面地还原沟通内容，录音器材(cái)中形(xíng)成的原始录音文(wén)件必(bì)须要完整的保留在该(gāi)载体中(zhōng)。

第五点：

录音作为证(zhèng)据(jù)提交法庭时(shí)，还应(yīng)将录音中的通话(huà)内容整理成文字供法庭审查。

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