1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了(le)正常血管(guǎn)直径的(de)150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走了当(dāng)时人类(lèi)最伟大的科学家的(de)生命(mìng)，阿尔(ěr)伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的(de)病理学家托马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因(yīn)斯(sī)坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而(ér)是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照(zhào)爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的(de)遗嘱查出(chū)病因之后(hòu)就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面前(qián)的是一个千载难逢的机会，他(tā)可(kě)以零(líng)距离的研究世界(jiè)上(shàng)最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双(shuāng)收(shōu)，还会(huì)颠覆整(zhěng)个医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇(qí)和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之(zhī)后(hòu)，哈维(wéi)悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅骨，完(wán)整地取(qǔ)出了爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑并藏了(le)起来(lái)。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大(dà)脑和神(shén)经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测(cè)量(liàng)的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足(zú)二两(liǎng)半。如此看来，人类的(de)聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并(bìng)不(bù)大。后来(lái)这颗(kē)可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人们一直(zhí)在不断的(de)探(tàn)索其中(zhōng)的(de)奥秘(mì)，在1980年代(dài)的研究发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后(hòu)来人(rén)们把(bǎ)焦点(diǎn)又(yòu)放(fàng)在了(le)偏(piān)执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始相信这样一种说法，人(rén)类的大脑只开发了不到(dào)10%，大(dà)多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大(dà)脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用(yòng)率已(yǐ)经(jīng)达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的人认为，人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)之所以没(méi)有被全部的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分已(yǐ)经被远古(gǔ)时期造访地球的高智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的是(shì)为了(le)防止人(rén)类(lèi)的科技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电影(yǐng)提供了基础(chǔ)素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类的超能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这(zhè)个科(kē)学界最大的都市传(chuán)说源自一位(wèi)智商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯坦还(hái)要高(gāo)出一(yī)个层(céng)次的天(tiān)才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这(zhè)一(yī)天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的(de)人出生在(zài)一个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可(kě)以阅(yuè)读纽约(yuē)时报(bào)，6岁的(de)时(shí)候(hòu)自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还(hái)可以(yǐ)通(tōng)过自(zì)创的对数算出历史上任意一天是(shì)星(xīng)期(qī)几。8岁学会(huì)了(le)包括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯来(lái)语、俄语等(děng)的(de)8门外语，而且还(hái)自创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在高等数(shù)学领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学生(shēng)的面前进行了(le)关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成为世界(jiè)上最伟大的(de)数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的(de)智商至少(shǎo)在(zài)260到(dào)300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是(shì)分不开的，尤其是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌(wū)克兰的犹(yóu)太移民(mín)，同样是一个智商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年之内(nèi)获(huò)得了哈佛大(dà)学四(sì)个(gè)学(xué)位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国(guó)心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也(yě)正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接将(jiāng)孩子(zi)的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下(xià)定决(jué)心要(yào)释放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在现实的(de)世界当中检验他的导师(shī)曾(céng)经提出的一项理论。美(měi)国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小部分的(de)身心资(zī)源，并发表在了(le)1907年(nián)的科学杂志上的(de)一篇(piān)文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚(jiān)信他(tā)的儿子被培养成了(le)不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论。可(kě)是(shì)人们没(méi)有(yǒu)注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的(de)百分比。但是(shì)为什(shén)么后来却出现了(le)所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会(huì)切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时(shí)候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物(wù)。于是他就一直切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没(méi)有受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切(qiè)到了一(yī)个脑区(qū)时，发现这(zhè)个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食(shí)物(wù)。因此很多人认(rèn)为(wèi)这就是因为(wèi)老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被(bèi)开发(fā)利(lì)用的(de)，所以(yǐ)即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出(chū)了冰山(shān)理论，说(shuō)人的(de)意识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只(zhǐ)有(yǒu)露(lù)出表面(miàn)的部分才(cái)能被别人和自己(jǐ)看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们(men)不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的实(shí)验，人们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发(fā)的脑(nǎo)潜(qián)能，而另外的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书写(xiě)的序(xù)言当中有这样一句(jù)话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一(yī)般(bān)人只使用(yòng)了他(tā)潜在(zài)心智能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点(diǎn)在全球热(rè)销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这(zhè)个数(shù)字(zì)也(yě)印(yìn)在了大多(duō)数人的脑(nǎo)海当中，再配上(shàng)那场著名的(de)小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据(jù)调查(chá)，世界上相信(xìn)这个理论的人类(lèi)超过了(le)65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们(men)就先从“进化论”说起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基因突(tū)变(biàn)，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择(zé)的(de)结(jié)果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是(shì)说，如果有(yǒu)机(jī)体(tǐ)停止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选择不断(duàn)进化所形成的，虽然(rán)人(rén)类(lèi)的(de)大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营(yíng)养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐(zuò)在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整合(hé)各(gè)种感(gǎn)觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最(zuì)高(gāo)级(jí)中枢，同时又(yòu)具有抑制整合(hé)情(qíng)绪(xù)的(de)功能，甚至还在时刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反(fǎn)射。比如(rú)一个人喊你一声的同(tóng)时扔向(xiàng)你一个苹果，正常(cháng)人就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这(zhè)么(me)多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)？其(qí)实在(zài)当时，由于(yú)相(xiāng)关的(de)知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属(shǔ)于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致的视(shì)觉(jué)受损就越严重(zhòng)，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致(zhì)了寻(xún)找食物变(biàn)得越来(lái)越(yuè)困(kùn)难(nán)。随(suí)着(zhe)科学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活(huó)动。研(yán)究发(fā)现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做特定的任(rèn)务时，大(dà)脑(nǎo)的(de)不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是(shì)上亿个神经(jīng)元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时(shí)候，大(dà)脑也会处在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到(dào)一(yī)个(gè)完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味着(zhe)人类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益(yì)。成(chéng)为绝顶聪明的天才(cái)是每个(gè)人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智(zhì)商(shāng)的(de)天才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营销故事(shì)当中最好(hǎo)的素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人(rén)相信(xìn)了这个都市(shì)传(chuán)说。这也意(yì)味着更多的人(rén)期待(dài)一种尖端的技(jì)术或者神(shén)奇的药物(wù)可以解锁它，让他们(men)在一(yī)夜之间成为超级天才。所(大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思suǒ)以(yǐ)当有人告诉你可以利用剩余的(de)大(dà)脑(nǎo)潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要做的(de)就是紧紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大(dà)的差距，人与人(rén)之(zhī)间的大(dà)脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的(de)理解能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确(què)实(shí)存在(zài)着巨(jù)大的差异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑使(shǐ)用(yòng)率的不足，而(ér)是在于神经元的数量以及单个(gè)神经元的链接数。人类的(de)大(dà)脑大概有(yǒu)800亿(yì)个神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直(zhí)接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的(de)结构(gòu)，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任(rèn)何(hé)的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头或(huò)者是知(zhī)识点在大脑当(dāng)中都是一个信号，那么(me)你的知识(shí)越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会(huì)越多大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思，而(ér)当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结构就会变(biàn)得越(yuè)强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知识点或者(zhě)是想法的突(tū)出结(jié)构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最(zuì)多可以发(fā)出(chū)8000个突出(chū)。但是，一(yī)般(bān)人实际发出的连一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经(jīng)元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思接(jiē)，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千(qiān)一百六十万一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了让(ràng)大家(jiā)能更好地(dì)理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动(dòng)与(yǔ)思(sī)考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实(shí)际(jì)上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强化已(yǐ)经(jīng)形成的突出，另(lìng)一个就是在形(xíng)成(chéng)新的(de)突出，也就是学(xué)习到新的知识。而(ér)这些突出的结(jié)构越强大(dà)，大脑神(shén)经元之间的联系就越(yuè)紧(jǐn)密，那么在同样(yàng)的工作要(yào)求之下，大脑就可以更快的调集更多的神(shén)经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态(tài)。大脑(nǎo)传(chuán)递(dì)信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表现(xiàn)出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会(huì)低，外(wài)部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激(jī)，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了(le)8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就意味(wèi)着最(zuì)初的一(yī)个(gè)知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反应，而(ér)激发(fā)出无数的念头(tóu)和(hé)联想，我(wǒ)们的创造(zào)力就(jiù)这(zhè)样产(chǎn)生了(le)。但(dàn)是人脑的神经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数的(de)人在一生当中，平均(jūn)每个神经(jīng)元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增加神经元的(de)数量和增(zēng)加突出的(de)数量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神经元，除了自然生长的神经元，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促(cù)进新的(de)神经元生成，而(ér)压力、睡眠不(bù)足(zú)和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是思考，不断产生新的突(tū)触(chù)，然后再强化它们。这(zhè)就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考的(de)人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的(de)多的(de)突(tū)触就(jiù)会被强化，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消(xiāo)除，或(huò)者是被其他(tā)的信息占用。外部的表(biǎo)现就(jiù)是(shì)遗(yí)忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一点在(zài)进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对着(zhe)电(diàn)视或者是电子设备的(de)时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的状态，是得(dé)不到(dào)主动信息刺(cì)激的，那(nà)么这(zhè)种(zhǒng)就基(jī)本不会形(xíng)成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人(rén)类(lèi)大脑的(de)不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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