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学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢(ne),学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英文

  初中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意自己的学习方法,下(xià)面为大(dà)家总结了初(chū)中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在(zài)清晨(chén)阅读英语(yǔ),每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就假(jiǎ)装自己是美国或英国(guó)的(de)鸭绒被好还是鹅绒被好,鹅绒被最大的缺点电视台主(zhǔ)持(chí)人在主持节目和主播,你不是在(zài)读英语而是在(zài)用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

  你(nǐ)会(huì)发现你(nǐ)一遍比一遍朗(lǎng)诵的好,这个可以快速培养(yǎng)你的(de)英语语感。

注(zhù)重时态和语(yǔ)态的运用(yòng)

  初中英语学习八大时态,但是重点(diǎn)考察五大时态---一(yī)般(bān)将来时、一般现(xiàn)在时、一(yī)般(bān)过去时(shí)、现在进行时、现在完成时。

  语(yǔ)态分为主动语态与被动语态,难点在(zài)于被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含(hán)有情态动(dòng)词的(de)被动语态。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢记公式,熟(shú)记标志,准确运用(yòng)。

做作业(yè)之前先复(fù)习

  在(zài)初中英语学习中,做作业之前先复习也(yě)很重要。

  复习能巩固(gù)之前学过(guò)的知识,强化学习效(xiào)果。

  每天(tiān)上完英语课之后(hòu),对于(yú)老师布置(zhì)的(de)作业,先不要(yào)急(jí)着(zhe)去做,而是要先将当天老师讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一(yī)遍,然后再去做(zuò)作(zuò)业(yè)。

  这样不(bù)仅(jǐn)能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增(zēng)高,同时也达到(dào)了温故(gù)知新的(de)效果。

课下进行大量阅(yuè)读

  要(yào)具备(bèi)一(yī)定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力,首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩(kuò)大词汇(huì)量的最好(hǎo)办法就是进(jìn)行多(duō)种体(tǐ)裁(cái)文章的大量(liàng)阅读。

  理解和速度(dù)是阅读(dú)的两项(xiàng)基本(běn)功,两者(zhě)缺(quē)一(yī)不可。

  语言学家和(hé)心理学家的研究证(zhèng)明:加(jiā)深理解可以加快读速;反过(guò)来,读速的加快也(yě)能加深理解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法有哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词组(zǔ)成的,所以要学会如何扩充(chōng)自己(jǐ)单(dān)词量;大致(zhì)可(kě)以通过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词(cí)汇量,如果(guǒ)出(chū)现无法记忆的(de)新单词(cí)或(huò)者难度(dù)较大的单词(cí)记得记录一下,并(bìng)不断的去(qù)使用(yòng)新单词(cí),这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己的(de)解(jiě)决问题思路

  在学(xué)槐坦铅英语的(de)过(guò)程当(dāng)中相(xiāng)信每(měi)一个(gè)人(rén)都有(yǒu)遇(yù)到过(guò)难(nán)题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则选择直视(shì),所以要学会(huì)信或如何去解决问题,养成解决问题的思维方式(shì),要(yào)想培(péi)养自(zì)己解决(jué)问题的能力最好的方法就是不断的给(gěi)自己制(zhì)造(zào)一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语(y鸭绒被好还是鹅绒被好,鹅绒被最大的缺点ǔ)学习的最终目的就是交流,因而(ér)要(yào)想从根本上学好英语,交流就是必不可少(shǎo)的(de),所以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通(tōng)过交(jiāo)流(liú)分(fēn)享出(chū)去(qù),与别人多多(duō)互动交流,一方面对(duì)自己的英语(yǔ)思维方式有好处(chù),一方面也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍,时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的(de)。

  4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

  需要为自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个(gè)固定(dìng)的语(yǔ)言(yán)学习(xí)环境。

  在(zài)这样一(yī)个语言学习(xí)环境(jìng)中,我们会(huì)慢(màn)慢(màn)自然(rán)地学(xué)习它。

  如果一个根本不会说英语的(de)人被扔到国外,即使他的(de)英语水平更差,当他回来的时(shí)候,他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学(xué)习中最(zuì)忌讳的是钓鱼(yú)三天(tiān),晒网两天,所以在学习的过(guò)程(chéng)中。

  我们必(bì)须学会树(shù)立学习的(de)自信,并不断(duàn)地告(gào)诉自(zì)己,我(wǒ)们可以做到(dào)。

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