小学六种(zhǒng)说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用(简短(duǎn))是(shì)六种常用说明方法分(fēn)别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学(xué)六(liù)种说(shuō)明方法及作(zuò)用(yòng)，六种说(shuō)明方法及(jí)作用(简短)

　　举例子的作用是(shì)使文章表达的意思更(gèng)明确，读者(zhě)更能理解，具体(tǐ)地说明了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际(jì)事例来说明事(shì)物，使所要说(shuō)明(míng)的(de)事(shì)物具体(tǐ)化，以便读(dú)者(zhě)理解，这(zhè)种说明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法说明事物或(huò)事理，一要注(zhù)意例子的代表性，二要注(zhù)意例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具体地说(shuō)明了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容更充(chōng)实(shí)具体，更(gèng)具说(shuō)服力，可以(yǐ)引用(yòng)一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可(kě)以是经典(diǎn)著作，名家(jiā)名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文章(zhāng)更(gèng)具说(shuō)服力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明(míng)文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是(shì)将两(liǎng)种类别(bié)相同或不(bù)同(tóng)的事物、现象(xiàng)加(jiā)以比较来说(shuō)明(míng)事物特征的说(shuō)明方法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物(wù)，可以用具体的或者大(dà)家已经熟悉的(de)事(shì)物和它(tā)比较，使读者通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事(shì)物(wù)的特征也往往(wǎng)在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同类相比，也可以是异类相(xiāng)比，可以对(duì)事物进行“横(héng)比”，也可以(yǐ)对事物(wù)进行“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比(bǐ)较，突出(chū)强调了说明对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物(wù)具体(tǐ)化，还可以采用列数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注意的(de福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗)是(shì)，引用较多(duō)的数字，一定要(yào)准确(què)无(wú)误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝对(duì)不能用(yòng)，即(jí)使是估计的数字也要有可靠的根据(jù)，并(bìng)力(lì)求近(jìn)似(shì)。

　　作用：用列数字的(de)方(fāng)法进行说明(míng)，既能准确客观地反映(yìn福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗g)事(shì)实情况(kuàng)，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了说(shuō)明(míng)文的准确性，准(zhǔn)确地(dì)说明(míng)了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形(xíng)状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类(lèi)，然后依(yī)照类别逐一加(jiā)以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清(qīng)晰，一(yī)目(mù)了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明(míng)对象的特点，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的(de)相似之处作比(bǐ)较，以突出事物的形状特点，增强说(s福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗huō)明的形象(xiàng)性和生动(dòng)性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说(shuō)明方法，同修(xiū)辞格(gé)上(shàng)的比喻(yù)还(hái)有联想(xiǎng)是一致(zhì)的。

　　不同的(de)是，比(bǐ)喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻(yù)，而说(shuō)明多用明喻和(hé)暗喻(yù)，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象(xiàng)地说明了(le)说明(míng)对象的(de)特点，使说明更通俗(sú)易(yì)懂。

小学(xué)六(liù)种说明方法及作用

　　小(xiǎo)学的六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通(tōng)过列举有(yǒu)代(dài)表性的(de)、恰当的事(shì)例来说明(míng)事物特征的说明方法。

　　作用：使文(wén)章表达的(de)意(yì)思更明确，使说明的对象更生动形象，便于读者理解。

　　例句：我国(guó)名胜古(gǔ)迹(jì)十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物(wù)特征或(huò)事理的方法。

　　需(xū)要注意的(de)是，引用的数字，一定(dìng)要(yào)准确无误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计的数字，也(yě)要(yào)有可(kě)靠的根(gēn)据，并(bìng)力求近(jìn)似。

　　作用(yòng)：使说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)更加精确(què)、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间竟(jìng)决口1500多次(cì)，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是(shì)世界(jiè)上含沙(shā)量最(zuì)大(dà)的大河(hé)，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是(shì)说(shuō)明文中斗老镇将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现象(xiàng)等(děng)加以(yǐ)比(bǐ)较(jiào)来(lái)说明(míng)事物特征的(de)说明方法。

　　作用：突出强调事物(wù)的某(mǒu)种特(tè)征。

　　例句：黄河是(shì)世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是(shì)通过(guò)比(bǐ)喻的修(xiū)辞手法来(lái)说明事物特征(zhēng)的一种说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使抽象的事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华(huá)民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的(de)特征，往(wǎng)往从单方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功(gōng)用(yòng)等属性(xìng)的异同，把事物分成若干类，然后(hòu)依(yī)照类(lèi)别逐一(yī)加(jiā)以说明，这种(zhǒng)说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的(de)特征(zhēng)条理(lǐ)清晰，一(yī)目(mù)了然(rán)。

　　例句：鲸的种类很多(duō)，总的来说可以分为两大类：一类(lèi)是须鲸(jīng)，没有牙(yá)齿(chǐ)；一(yī)类是齿鲸，有锋(fēng)利的牙(yá)齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的语言对(duì)事(shì)物(wù)的本质特征作概括的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：科学(xué)准确地解(jiě)释(shì)空粗说明对象的内涵,使说(shuō)明更严(yán)密，更通(tōng)俗易(yì)懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组(zǔ)对边分别平(píng)行(xíng)的四边形(xíng)叫平行四边形。

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