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学好英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英(yīng)语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可(kě)。

　　这一篇(piān)文(wén)章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都要(yào)非常投入，就假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台主持人在主持(chí)节(jié)目(mù)和主播，你不是(shì)在(zài)读英(yīng)语而是(shì)在用心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会(huì)发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学(xué)习八大(dà)时态，但是(shì)重点考察五大时态(tài)---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时、一般(bān)将来(lái)时(shí)、一般过(guò)去时和含有情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准(zhǔn)确(què)运用。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语学习中(zhōng)，做作业之前先复习也很(hěn)重要。

　　复(fù)习能(néng)巩固(gù)之前学过的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英语课(kè)之(zhī)后，对于(yú)老师(shī)布置的作业，先不(bù)要(yào)急着(zhe)去(qù)做，而是要先将当(dāng)天(tiān)老师讲过的知识点(diǎn)以及(jí)课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复(fù)习一(yī)遍(biàn)，然(rán)后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业(yè)的正(zhèng)确率增高，同(tóng)时也达到了温(wēn)故知新(xīn)的效果。

　　要具(jù)备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量(liàng)的(de)最好办法就是进行多(duō)种体裁文章的大量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言(yán)学家(jiā)和(hé)心理(lǐ)学家的研究(jiū)证明(míng)：加深理解可以加快读速(sù);反过来，读速的加快也能(néng)加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习英语最最(zuì)重要(yào)的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最(zuì)关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词句是有多个单(dān)词组成的，所以(yǐ)要学(xué)会如何扩充自(zì)己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词(cí)汇量(liàng)，如果出(chū)现无法记忆的新单词或(huò)者难度(dù)较(jiào)大的单(dān)词(cí)记得记录一下，并不断的去(qù)使用新单(dān)词，这样总归比你(nǐ)不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己的(de)解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相(xiāng)信每一个人都(dōu)有遇(yù)到过(guò)难题，而这些(xiē)难(nán)题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避，有些人(rén)则选择(zé)直(zhí)视，所以要学(xué)会信或如何(hé)去(qù)解决问题，养成解决问题的思维方式(shì)，要想培养自己解(jiě)决问(wè蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样n)题的能力(lì)最好的(de)方法就是不(bù)断(duàn)的给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英(yīng)语学(xué)习(xí)的最终目(mù)的就(jiù)是交流，因而要想从根本上学好英语，交流就是必不可(kě)少(shǎo)的(de)，所(suǒ)以学(xué)要(yào)学会如(rú)何将自己学到的通过交流分享出(chū)去，与别人多多互动交流(liú)，一(yī)方面对自己的英语思维方式有好处，一方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学习环(huán)境

　　需要(yào)为自己建(jiàn)立一个固定(dìng)的语言学习(xí)环境。

　　在这样一(yī)个语言学习(xí)环境(jìng)中，我们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如(rú)果(guǒ)一(yī)个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回来的时(shí)候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两(liǎng)天，所以在学习的过程中。

　　我们必(bì)须(xū)学会(huì)树立学习的自信，并不断地告诉自(zì)己，我们可以做到(dào)。

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