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垂听(tīng)与聆听,倾听的区别是什(shén)么意思，垂(chuí)听与聆听,倾(qīng)听的区别是什(shén)么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾(qīng)听(tīng)的(de)区别(bié)：一(yī)、侧重点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重(zhòng)于(yú)“聆”，即(jí)“听”的意思，强(qiáng)调的(de)是(shì)用心(xīn)思考仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生(shēng)的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊(zūn)重的(de)意思，如倾听民意。

　　二、使用(yòng)对象(xiàng)不同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活(huó)动，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于上对(duì)下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等(děng)。

　　三(sān)、情(qíng)感色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性(xìng)的感情色彩，就(jiù)是(shì)凭(píng)借听觉器官(guān)接受言语信(xìn)息(xī)，进(jìn)而通过(guò)思维活动达到(dào)认知、理解的全过程(chéng)。

　　一般(bān)指上级对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)，因此一般表(biǎo)示(shì)上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩，一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关人的(de)活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等(děng)。

聆(líng)听和倾听有什么区(qū)别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常指仔细注(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是认真听(tīng)猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更像是上级对(duì)下级的训话，而倾听(tīng)是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我禅岩中心(xīn)：不要总(zǒng)是谈论(lùn)自己

　　克(kè冀g是河北哪里的车牌)服自以为是：不要总想占主导地位(wèi)

　　尊(zūn)重(zhòng)对方：不要打断对话，要让(ràng)对方(fāng)把话说(shuō)完。

　　不能(néng)去(qù)深(shēn)究那些不重(zhòng)要或不相关的细(xì)节而打断话。

　　不(bù)要激动：不要(yào)匆(cōng)忙(máng)下结论，不要(yào)急于评(píng)价对(duì)方的观(guān)点，不要急切地(dì)表达建议，不(bù)要(yào)因为与对方不(bù)同的见解而产生激枝袭(xí)脊烈的(de)争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说些什么(me)，不要把(bǎ)精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-倾听

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